اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة taher172007
هل توجد طرق أخرى ام لا
وفى ملف الانجاز فى كتاب الصف الثانى الاعدادى أى
الطرق كان يريد
أم أنه يريد أى طريقة
ولماذا كان النشاط فى الجبر وليس فى الهندسة ؟؟؟؟؟؟
أرجو مساعدتى أخى العزيز / محسن
|
أخى الفاضل أ / أحمد
نعم يمكن رسم شبه منحرف متساوى الساقين طول ساقه 5سم وطولا قاعدتيه المتوازيتين 10سم ، 5سم
وقياسا زاويتين متتاليتين فيه 120 درجة ، 60 درجة
ثم نرسم شبه منحرف آخر بنفس المواصفات فى الجهة الأخرى من القاعدة اللى طولها 10سم .
أما عن ملف الانجاز فالمقصود هو رسم السداسى المنتظم بأى طريقة شئت .
فكما تعلم أخى أ / أحمد
تعددت الطرق والشكل واحدٌ ههههههه
أما عن كون النشاط فى الجبر وليس فى الهندسة فهذا لأن فى المطلوب الرابع يطلب المساحة
وعند إيجاد المساحة يستخدم الطالب ماتعلمه فى الجبر فيوجد ارتفاع أحد المثلثات ثم يوجد مساحة مثلث ويضربها فى 6 .