عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 24-10-2009, 08:53 PM
الصورة الرمزية الاستاذ محمود صابر
الاستاذ محمود صابر الاستاذ محمود صابر غير متواجد حالياً
مدرس اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 192
معدل تقييم المستوى: 16
الاستاذ محمود صابر is on a distinguished road
افتراضي مراجعة للمتفوق فقط على درس امي وابي...

مراجعة للصف الثاني من إعداد الأستاذ / محمود



1- أمى
( تعلمت من أمى أن أساعد المحتاج وأعان الأهل والأصحاب والجيران)

س/ ماذا تعلم الطفل من أمه؟
ج/ تعلم الطفل من أمه أن يساعد المحتاج ويعاون الأهل والأصحاب والجيران.
س/ماذا تعمل أم أمير؟ ج/ تعمل أم أمير طبيبة
س/متى انخفضت درجة حرارة أمير ؟ج/ بعد فترة قصيرة بعدما أخذ الأدوية.
س- استخرج من العبارة : لام قمرية : المحتاج مد بالياء الجيران
كلمة بها تاء مفتوحة. تعلمت

س1/من موضوع أمى( جرس الباب يدق. فتحت أمى الباب. قالت مريم: أخى سمير يتألم من شدة المرض. دخلت أمى حجرتها، وأحضرت حقيبتها وذهب معها)
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى:
1- معنى (يتألم) ( يتعلم – يضحك – يتوجع)
2- جمع (الباب)( البابون – الأبواب – البابات)
3- مضاد(فتحت)(ابتعدت- أغلقت- - تكلمت)
ب- من فتح الباب ؟
.................................................. ...........................................
جـ- ماذا قالت مريم للأم؟
.................................................. ..........................................
د- ماذا فعلت الأم بعد أن سمعت كلام مريم؟
.................................................. ..........................................
هـ- استخرج من العبارة السابقة:
كلمة بها (مد بالياء)........................كلمة بها (تاء مفتوحة)...................
وكلمة أخرى بها (تاء مربوطة)...............كلمة بها(ال) القمرية
س2/ ( تعلمت من أمى أن أساعد المحتاج ، أعاون الأهل والأصحاب والجيران)
أ)اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى:
1- معنى(أعاون) ( أبتعد- أساعد – أقترب)2- مفرد (الجيران)( الآجر – الجور- الجار)
3- جمع (المحتاج) ( الحاجون – المحتاجون – المحاجون)
ب- ماذا يتعلم الطفل من أمه؟
.................................................. .................................................
جـ- من الذين نعاونهم؟
.................................................. ................................................
د- استخرج من العبارة السابقة:
- كلمة بها (مد بالياء).............كلمة بها(ال)القمرية...........كلمة بها (تاء مفتوحة)..........
سؤال الخط: أكتب بخط جميل وواضح
تعلمت من أمى أن أساعد المحتاج
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـ
2- من موضوع أبى (فى المساء حمل أمير بعض الزجاجات والعلب الفارغة، قال الأب أين ستضع هذه الأشياء يا أمير)
1- متى حمل أمير الزجاجات الفارغة؟ ج- حمل أمير الزجاجات والعلب الفارغة فى المساء
2- أين كان سيضع أمير الزجاجات والعلب الفارغة؟ ج- فى صندوق القمامة.
3- ماذا صنع أمير من الزجاجات الباقية؟ ج- صنع أشياء كثيرة مفيدة.
4-استخرج: حرف جر فى اسم: أمير أسم إشارة: هذه أداة استفهام: أين

من موضوع أبى ( أحضر الأب مقصا وصمغا وورقا ملونا، وقص جزءا من الزجاجة، والصق الورق الملون عليها، ووضع الأزهار فى الزجاجة)
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى:
1- معنى ( القمامة) ( العلب الجميلة- الكناسة – الأشياء الغالية)
2- مفرد الأزهار ( الزهير – الزهرة – الزهارة)
3- جمع مقص ( مقصون – مقصاص – مقصات)
ب- ما الأشياء التى أحضرها الأب ؟
.................................................. .................................................. ..
جـ- ماذا صنع الأب من الأشياء التى أحضرها؟
.................................................. .................................................. .
د- أين سيضع أمير ما صنعة الأب من الأشياء التى أحضرها؟
.................................................. .................................................. .

المحفوظات
عن أبى هريرة رضى الله عنه أن رجلا قال ( يا رسول الله من أحق الناس بحسن صحبتى؟ قال : أمك. قال: ثم من ؟................................................. .................................
.................................................. .................................................. ....)
أ- اكتب المحذوف من الحديث
ب- من أحق بالصحبة أولا، كما ورد فى الحديث الشريف؟ ولماذا؟
.................................................. .................................................. ......

س-ضع مكان النقط فى كل جملة من الجمل الاتية كلمة مناسبة مما بين القوسين فيما يأتى
( أنا – هو – نحن – هى )
1- ...........تنظم أوقات فراغها 2- .........يحافظ على أداء الصلاة فى أوقاتها.
3- ...........نهتم بنظافة فناء المدرسة 4- .......أشاهد مباريات كرة القدم
س- ضع الكلمة المناسبة مما بين القوسين:
( صفين – حديقة – جمال – وردة)
1- سيقضى التلاميذ حصة النشاط فى..........المدرسة
2- سار التلاميذ فى ...........منتظمين.
3- قطفت زهراء ..............
4- سوف تحافظ زهراء على............ الحديقة.

مراجعة للصف الثانى من إعداد الأستاذ/محمود











ا
__________________
مدرس بمدرسة الشهيد على طلعت حدائق القبة

رد مع اقتباس