رغم الميزة في كثرة التدريبات وربط الدرس بالقاعدة والتنوع في الموضوعات
إلا أن هناك بعض العيوب نحول جمعها معا
عيوب المنهج الجديد
1- كثرة الموضوعات بطريقة غريبة فالنصوص كثيرة وأحيانا تجد نصين لشاعر واحد
2- عدم التدرج في منهج النحو خاصة فالطريقة الصحيحة
نبدأ بالأساسيات من أنواع الجملة والفعل وقضاياه ثم المعارف وبالتالي المعرب والمبني
ثم نتبعها بالمرفوعات ثم المنصوبات ثم التوابع
فكيف يأخذ التوابع وهو لا يعرف النكرة من المعرفة
وهناك الكثير من العيوب فنحن لم نتكلم ولم ننطق إلا قليلا
فهم وضعوا المنهج ويجب علينا أن نوضح لهم السلبيات
البعض سيقول دول ناس كبيرة بتوع التطوير
والحقيقة أن كل منا لديه فكرة جيدة ولو جمعنا هذه الأفكار ويكون لهم الحق في اختيار الأنسب ولذلك يجب علي لجنة التطوير أن يكون لها موقع تستمع فيه إلي المعلمين تأخذ منهم وتعرف السلبيات وطرق علاجها ذلك هو المتابعةوالتفاعل والتطوير
|