[الدكتورة سلوى]

حل المشكلات
المشكلات في حد ذاتها اجتماعية ولكن أسلوب حلها منطقي فلكي تحل المشكلة تتخذ خطوات منها مقدمات تؤدي إلى نتائج
عندما يتفاوت مستوى الطلاب فى الفصل الواحد قد يفقد المتفوقين انتباههم لانتهائهم السريع من المهام المطلوبة وعليه يجب على المعلم
مقابلة الاحتياجات التعليمية للطلاب
مواجهة المشكلات الصفية
معالجة جوانب الضعف في التدريس
تعديل الخبرات السابقة
هذا ما يطلق عليه تنويع التدريس لمواجهة الفروق الفردية بين التلاميذ من خلال تعرف إمكاناتهم واحتياجاتهم ووضع البرامج المناسبة لهم والله أعلم