تحليل منهج الصف الأول الإعدادي لمادة الرياضيات الفصل الدراسي الثاني
العينات – العينة المنتظمة – العينة العشوائية
الاحتمال – الاحتمال العملي – الاحتمال التجريبي – الاحتمال النظري
مفهوم العينة المنتظمة – مفهوم العينة العشوائية - مفهوم الاحتمال العملي – مفهوم الحدث – مفهوم الاحتمال النظري للحدث
العينة المنتظمة هي جزء صغير من مجتمع كبير تشبه المجتمع و تمثله و يتم اختيارها بطريقة عشوائية – الاحتمال العملي = عدد النواتج التي حصلت عليها ÷ عدد النواتج الممكنة
الاحتمال النظري لأي حدث يعطى بالعلاقة ل ( أ ) = عدد عناصر الحدث ( أ ) ÷ عدد عناصر فضاء العينة
تنمية مهارة استخدام الآلة الحاسبة العلمية في تحديد العينة العشوائية و استخدام برنامج اكسيل ي الحاسب الآلي لتوليد عينات عشوائية – تنمية مهارة حساب احتمال وقوع أي حدث
غرس الاتجاهات الايجابية في نفوس الطلاب نحو الرياضيات
أن يتعرف الطالب على مفهوم العينة المنتظمة و العينة العشوائية – أن يحسب الاحتمال العملي لأي حدث – أن يوجد الاحتمال النظري لوقوع أي حدث باستخدام القانون
طريقة المناقشة و الحوار – طريقة تعلم الأقران
دليل المعلم – الكمبيوتر و الانترنت – الكتاب المدرسي
عمل لوحات مصاحبة للمادة تتضمن أهم قوانين الاحتمال
حل مجموعة من تمارين الكتاب المدرسي و الاختبارات الموجودة بالكتاب
نسق بالعرض