[الدكتورة سلوى]

72- لاحظ معلم أن أحد طلابه لا يستطيع الإفادة من كثير من خبرات وأنشطة التعلم المتاحة في الفصل على الرغم من خلوه من الإعاقة الجسمية ؛ ولذا فإن هذا المتعلم يعانى من ...........
( أ ) تأخر دراسي[1] .
( ب ) صعوبة تعلم [2].
( ج ) تخلف دراسي[3] .
( د ) عجز عن التعلم[4] .

[1] حالة تخلف أو تأخر أو نقص في التحصيل لأسباب عقلية ، أو جسمية ، أو اجتماعية ، أو عقلية بحيث تنخفض نسبة التحصيل دون المستوى العادي المتوسط بأكثر من انحرافين سالبين .

[2] يكون لدى الطفل صعوبة في التعلم عندما تكون قدرته على القراءة , أو قدرته على حل تمارين الرياضيات , أو قدرته على الكتابة , تحت المستوى المطلوب بالنسبة لعمره و صفه و مستوى الذكاء عنده , فقد تكون صعوبة التعلم في واحدة أو أكثر من هذه المهام،يعتقد أن سبب صعوبات التعلم عند الطفل تنجم عن خلل في الجهاز العصبي في آلية تلقي الطفل للمعلومات , أو في آلية المعالجة و الإيصال لهذه المعلومات , و يكون بعض الأطفال المصابين بصعوبات التعلم مصابين بحالة فرط الحركة و نقص التركيز أيضاً.


[3]يقصد بالتخلف الدراسي ، التخلف عن التحصيل الدراسي . فالتلاميذ المتخلفون دراسياً هم الذين يكون مستوى تحصيلهم الدراسي أقل من مستوى أقرانهم ونظرائهم العاديين الذين في مستوى أعمارهم ومستوى فرقهم الدراسية ،أو هؤلاء الذين يكون تحصيلهم الدراسي أقل من مستوى ذكائهم.

[4]يقول الخبراء إن إعاقات التعليم تنجم عن مشكلات ترتبط بالطريقة التي يتعامل بهاالدماغ مع المعلومات، توجد عدة عوامل مختلفة قد تؤدي إلى عجز التعلم ، مثل مشكلات صحية ووراثية ، انخفاضالوزن عند الولادة ، أو عوامل بيئية ضارة . ومع ذلك فان الأسباب تكون دوما غيرمعروفة . وعلى الرغم من هذه المشكلات فان الأطفال الذين يعانون من هذا العجز ،باستطاعتهم ممارسة حياة طبيعية