الموضوع: سؤال فىالجوده
عرض مشاركة واحدة
  #6  
قديم 16-02-2009, 06:25 PM
الصورة الرمزية khaled_ibrahim
khaled_ibrahim khaled_ibrahim غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 151
معدل تقييم المستوى: 18
khaled_ibrahim is on a distinguished road
Fdf

الاخ الفاضل

خطة التحسين المدرسي(School Improvement Plan):
خطة تحسين الأداء المدرسي هي الوثيقة التي تعنى بوصف جميع الأنشطة و التدخلات التي ستقوم بها المدرسة على مدار العام الدراسي وذلك في ضوء نتائج تطبيق أدوات التقويم الذاتي للمدرسة و المصممة وفق المعايير القومية للتعليم
الخطط الاجرائية
الوثيقة التي تعنى بوصف جميع الأنشطة و التدخلات التي ستقوم بها المدرسة على مدار العام الدراسي او خلال فترة زمنية محددة على فجوة ادائية محددة فى مجال من المجالات التسعة وذلك في ضوء نتائج تطبيق أدوات التقويم الذاتي للمدرسة و المصممة وفق المعايير القومية للتعليم.
( الفجوة الأدائية : إن الفجوة الأدائية هي الفجوة بين الأداء المرغوب (بناءا على المعايير) والأداء الفعلي(بناءا على نتائج التقييم الذاتي) وحيث أن توجد لدينا الكثير من فجوات الأداء ، فعلينا أن نرتب توجهاتنا في العمل علي علاج هذه الفجوات في ضوء احتياجاتنا وإمكانياتنا وهذا ما نسميه تحديد الأوليات)
وهذا يعنى ان خطة التحسين تشمل جميع الخطط الاجرائية للموسسةالتعليمية
اما عن طريقة تحليل لبيانات فى التقييم الذاتى
واحتساب الدرجات مرفق الدليل الإرشادي لكيفية تحليل البيانات و احتساب الدرجات
وهذه الطريقة وفقا لبرنامج تطوير التعليم (ERP ) و ليس وفقا لطريقة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد
مع مراعاة ان الهيئة القومية لا تشرط طريقة محددة لجميع البيانات
__________________


فى وصف مصريقدرالتاريخ يقول ماشاء ....
انامصرعندى احب واجمل الاشياء.....

آخر تعديل بواسطة khaled_ibrahim ، 08-09-2009 الساعة 02:40 PM