[عزة عثمان]

ثالثا: مرحلة مابعد الوضع حتى السنة الثانية :



" بعد أن يولد الطفل ويبدأ بالرضاعة والنمو يكون أشد استقبالاً
لمتغيرات الحياة من الشاب البالغ ،
لأن الوليد يكون مثل الصفحة البيضاء
الجاهزة لاستقبال خطوط الكتابة ،
بينما يكون الشاب البالغ قد أوشكت قناعته على الاكتمال ،
فيصبح من الصعب التلاعب بها أو محوها "



لذا يجب أن نرقيه بالرقية الشرعية
( المأخوذة من الكتاب والسنة المطهرة ) ،
ونسمع معه التلاوات القرآنية لشيوخ ذوي أصوات ندية ،
كما نُكثر من الاستغفار والتسبيح والتحميد والتهليل والحوقلة
ونحن نحمله ، حتى تحُفُّه الملائكة ،
ويتعود سماع مثل هذه الكلمات النورانية .



" ومع زيادة نمو الوعي عند الطفل يجب أن نحرص على أن
نَذكُر الله عز وجل أمامه دائماً ،
فبدلاً من أن نقول : " غاغا " ، أو ما شابه ذلك
من ألفاظ نقول : " يا الله " ،
ونسعى دائماً إلى أن يكون لفظ الجلالة ملامساً لسمعه
حتى يحفظه ، ويصبح من أوائل مفرداته اللغوية ،
وإذا أراد أن يحبو ، وصار قادراً على النطق ،
فيجب أن نأخذ بيده ونريه أننا نريد أن نرفعه ،
فنقول : " يا رب .. يا مُعين " ،
ونحاول أن نجعله يردد معنا ،
وإذا أصبح أكثر قدرة على التلفظ بالكلمات علمناه الشهادتين ،
ورددناها معه حتى يعتادها
فنراه يَسأل عن معناها حين يستطيع الكلام .