مواصفات الورقه الامتحانيه الجديده وفقا للمنهج الجديد
 

رسميا مواصفات الورقه الامتحانيه الجديده وفقا للمنهج الجديد
اخيرا مواصفات الورقة الامتحانيه للمنهج الجديد الصف الاول الثانوي
وبها جزء للامتحان الشفوي
السؤال الاول : قطعه فهم من ثماني درجات تتضمن نوعين من الاسئله سؤالين اختيار من متعدد وسؤالين صح وخطا يكون المجموع اربع اسئله كل سؤال بدرجتين = 8 درجات
السؤال الثاني : اربع مواقف باللغة الفرنسيه اختيار من متعدد =4درجات
السؤال الثالث : قواعد ست جمل اختيار من متعدد = 6 درجات
السؤال الرابع : الانتاج من جزئيم الجزء الاول ( أ) سؤالين = 2 درجه يجيب الطالب علي SMS
(ب) موضوع = 4 درجات يكتب الطالب 3 جمل يخصص لكل جمله درجه ونصف درجه للمحتوي ونصف درجه للاخطاء اللغويه والنحوية
السؤال الخامس : جانب السمع( comprehension orale )
= 6 درجات مقسمه علي سؤالين (أ) 3 اسئله اختياري (ب) 3 اسئله صح وخطا ز كل سؤالي بدرجه ويجيب الطالب من خلال سماع السي دي عن طريق وثيقه يسمعها

Je vois cette description pour la premiere annee secondaire.
Mais Pour la deuxieme annee ?? C'est Quoi ??? S.v.P????

هل دا معناه ان نموذج امتحان تالتة ثانوي العام القادم ان شاء الله هتكون علي نفس الطريقة التي بها الاستماع ؟؟؟؟؟؟ و علي فكرة نفس الفكرة مطبقة في منهج الانجليزي علي الابتدائي بس تدريجية _(حرف -كلمة -جملة ) و الصف الاول الاعدادينفس الفكرة قطعة و عليها اختياري .... انا شايف انها هتعطي لللغة حيوية والطالب هيكون نشيط في الحصة و مفنجل ودنه و مطأطأ عينه للي بيتقال .....بس يكون السؤال موضوعي و قياسي و الا يفتح الباب للقيل و القال

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiii

هل نفس المعايير تنطبق على سنة تانية ؟ برجاء الافادة