حمل تحضير الصف الثانى الإبتدائى لغة عربية بطريقة القرائية
 

تحضير الصف الثانى الإبتدائى لغة عربية بطريقة القرائية
حمل ودعواتكم الرجاء التثبيت
إعداد معلم أول أ / سامى جرجس ملك
سوهاج - المراغة - الغريزات

اية الحكاية أنا أول مرة أنزل موضوع ولا ايه
أرجوا من السيد المشرف الغاء موضوعين أنا نزلتهم ومنزلش الدرس مش عارف ليه فيه حاجه مش عارف
اخيك / سامى

موضوع الدرس :
( كل صباح )
أهداف الدرس :
فى نهاية هـذه الفترة ينبغي أن يكون التلميذ قادرا على أن :
1- تذكر حرف الألف والباء بالحركات القصيرة والطويلة .
2- يأتي بكلمات على نفس الوزن والقافية .
3- يحافظ على أثاث المدرسة ومرافقها .
التهيئة :
أهنئ التلاميذ بالعام الدراسى الجديد . كما أسأل التلاميذ عن الإجازة الصيفية والاستفادة منها وأطرح عليهم السؤال التالي : مادا تفعل كل صباح ؟ استقبل إجابات التلاميذ ومع تعزيز أفكارهم .
الوسيلة :
بطاقات وعليها حرف ( أ , ب )وكلمات – كلمات على نفس الوزن والقافية – صور الدرس فى الكتاب المدرسي
استراتيجيات التعلم :
الأصوات والوعي الصوتي ( كلمات على نفس الوزن والقافية )
النموذج :
اكتب على السبورة حرف ( أ – ب ) وأقرأ مؤشرا على الحرف وبحركاته القصيرة والطويلة مستخدما كلمات لحركة كل حرف. ثم انطق كلمة زهور واكتبها على السبورة وانطق كلمة أخرى على نفس الوزن مثل كلمة بـذور . واكرر هـذه الكلمات عدة مرات ( زهور – بذور )
الممارسة الموجهة :
أقرأ أنا والتلاميذ حرف ( أ / ب ) معا ومع الإشارة باليد لكل حركة قصيرة وطويلة ومع قراءة كلمات تخدم ذلك.
ثم انطق كلمتين على نفس الوزن والقافية من خلال بطاقات واكتبها على السبورة ( أصحاب / أحباب ) ومع التكرار بمصاحبة التلاميذ عدة مرات .
الممارسة المستقلة :
أطلب من كل تلميذ قراءة حرف ( أ / ب ) وبالحركات القصيرة والطويلة وكلمات : ( أسد – أذن – إبرة – رأس ). ثم عرض نماذج على نفس الوزن والقافية مثل ( بطة – قطة ) ( زهور – بـذور )
واطلب من التلاميذ الإتيان بكلمات لها نفس الوزن والقافية .
التطبيق :
أقسم التلاميذ إلى مجموعات وأوزع لهم بطاقات عليها حرف ( أ / ب ) واطلب من كل مجموعة الإتيان بكلمات لها نفس الحركة وكذلك كلمات بها حركات قصيرة وحركات طويلة لحرف ( أ – ب ) .
* وكذلك كلمات على نفس الوزن والقافية مثل: ( أشاهد – جدى – صلاح )
واطلب من التلاميذ كلمات لها نفس الوزن والقافية .
التقييم :
1- هات كلمات على نفس الوزن والقافية من الكلمات :
( أصحاب – زهور – سعيد – قال – نجاح )
2- أكتب كلمات بها حرف ( أ ) بالفتح والكسر والضم والسكون
3- أكتب كلمات بها حرف ( ب ) بالفتح والكسر والضم والسكون

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووور غلي الجهد الرائع

مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررر

شكرااااااااااااااااااا

شكرا جدا لك يا ريس

ررررررررررررائع

شاكرين مهللين شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااا

ررررررررررررائع

جميييييييييييل

جزاك الله خيرا

بارك الله فيك

ياااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااار وعاتك