بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   الرياضيات 6 أ ترم 2 (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=394)
-   -   انت تسأل ونحن نجيب ( عندك اي سؤال ضعه هنا) (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=281777)

مصرى الى الابد 18-02-2011 09:36 AM

الف شكر
الف شكر
الف شكر

المتبولى 19-02-2011 09:46 PM

ارجو حل هذه امسئلة مع ذكر خطوات الحل بالتفصيل
10(8×6×36 )
4( 150 + 127 + 173 )

المتبولى 19-02-2011 09:47 PM

كيف اضع الربط فى الموضوع

Abu yosef alnagar 20-02-2011 12:39 AM

تنسخ الرابط عادي وتلصقه بالموضوع ولابد أن يتحول إلى اللون الازرق وأن تجرب الضغط عليه بعد أن تضيف الموضوع فيذهب بك إلى تحميل الملف

Abu yosef alnagar 20-02-2011 12:45 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المتبولى (المشاركة 3129930)
ارجو حل هذه امسئلة مع ذكر خطوات الحل بالتفصيل
10(8×6×36 )
4( 150 + 127 + 173 )

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
10(8×6×36 ) لابد من اجراء العمليات ما بداخل الأقواس أولا (8×6×36 ) = 1728إذن
10 × 1728 = 17280

4( 150 + 127 + 173 )لابد من اجراء العمليات ما بداخل الأقواس أولا ( 150 + 127 + 173 ) = 450 إذن
4× 450= 1800

والله أعلى وأعلم
مع تحياتي أبو يوسف

المتبولى 21-02-2011 12:11 PM

شكرا على الرد والاهتمام وجزاك الله خير

المتبولى 21-02-2011 12:13 PM

الصقه فين فى الموضوع بالضبط
ارجوا التوضيح

ahmedhassanspr 21-02-2011 12:18 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة uosefalnagar2 (المشاركة 3130684)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
10(8×6×36 ) لابد من اجراء العمليات ما بداخل الأقواس أولا (8×6×36 ) = 1728إذن
10 × 1728 = 17280

4( 150 + 127 + 173 )لابد من اجراء العمليات ما بداخل الأقواس أولا ( 150 + 127 + 173 ) = 450 إذن
4× 450= 1800

والله أعلى وأعلم
مع تحياتي أبو يوسف

جزاك الله خيرا
واضيف على حلك فى المسألة الثانية أنه سيتم البدء بجمع العددين الأخيرين 127 و 173 أولا باستخدام خاصية الدمج
يعنى
4(150+ 127 + 173)
= 4(150 + ( 127 + 173) )
= 4 ( 150 + 300 )
= 4 × 450 = 1800

Abu yosef alnagar 21-02-2011 01:15 PM

اسم ونوع الخاصية
يعنى
4(150+ 127 + 173) دمج
= 4(150 + ( 127 + 173) ) دمج
= 4 ( 150 + 300 ) اغلاق
= 4 × 450 = 1800
شكرا جزيلا استاذ أحمد

اسماء ابوزيد 21-02-2011 04:30 PM

لوسمحتوا ماهى فكرة اخراج السالب خارج القوس فى (-3)تصبح -(3) كما فى المثال 2 ص22 صف سادس تيرم ثانى
يعنى ايه التفسير الرياضى لها

Abu yosef alnagar 21-02-2011 08:43 PM

لوسمحتوا ماهى فكرة اخراج السالب خارج القوس فى (-3)تصبح -(3) كما فى المثال 2 ص22 صف سادس تيرم ثانى
يعنى ايه التفسير الرياضى لها
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ

الفكرة هى
حتى تتساوى الأساسات
ثم نتعمل مع الأسس حسب العملية
بالجمع عند الضرب
والطرح عند القسمة

المتبولى 21-02-2011 09:36 PM

هناك اسلوب جميل فى طريقة اخراج السالب خارج القوس
وانا اتعمله مع تلاميذى وبيعطى نتائج طيبة

إذا كان الأس مفرد مرفوع لأساس سالب فإنه يطرد الإشارة ( إى أن الاس المفرد يطرد الاشارة السالبة
وإذا كان الأس زوجى مرفوع لأساس سالب فإن الاس الزوجى يمتص الاشارة

المتبولى 21-02-2011 09:37 PM

اتمنا من الله الا تبخلوا علينا بما بديكم من طرق فى الحل لتعم الفائدة

اسماء ابوزيد 21-02-2011 10:31 PM

عملية اخراج السالب خارج القوس هل لها تاثير على طرف فى العملية وهل استخدمها فى اى مسألة من هذا النوع وهل هناك فرق بين -3 و (-3) و -(3) ام بينهم تساوى

كمال عيد 22-02-2011 12:24 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عندى مداخلة بعد اذنكم
فى درس فضاء العينة ص 94
القاء قطعتين نقود معا كاتب فضاء النواتج فى الصورة دى( ص ص ، ص ك ، ك ص ، ك ك )
مش المفروض تكتب فى شكل ازواج مرتبة ( ص ، ص ) ، ( ص ، ك ) ، ( ك ، ص ) ، ( ك ، ك )
حتى علشان نفرق بين ص ك ، ك ص
يا ريت رايكم ............


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:56 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.