بوابة الثانوية العامة المصرية - امتحان بوكلت متوقع من الأستاذ "محمد رفعت فضل"

( توقعات القراءة)
نصيب العرب
1- أين كانت الأمة العربية تقيم أو تترحل ؟ ومتى سميت باسمها هذا ؟
2 - علل : وجود العرب قبل أن يعرف اسم الأمة العربية .
خص العقاد حرف الجيم بالذكر عند حديثه عن أصل الأبجدية
أيام الأسبوع من وحي الحضارة العربية.
اختراع العرب لرقم الصفر
3- وضح مدى تأثر العالم بحضارة العرب
4-ما أصح اعتبار نلاحظه في النظر إلى حضارة العرب ؟ ولماذا ؟
5-ماالدليل على تأثر الغرب الشديد في معيشتهم بالحضارة العربية ..
6- دلل على نبوغ العرب في الطب والكيمياء ؟ .
7-ما الذي يتبين لنا عندما نقرأ الأعمال الأدبية الأوروبية الشهيرة لسرفانتيز أو دانتي وغيرهما ؟
8-- للباحثين رأي في أوائل الأبجدية . وضح ذلك الرأي
9- أوضح الكاتب هدفه من خلال كتابته لهذا الموضوع . وضح .
10- ما المنزلة الوسطى التي امتازت بها حضارة العرب ؟ وما الذي استفاده العالم من هذه المنزلة الوسطى؟

بداءته : تترحل : - مغاني - اعتبار : - نصيب - المصطلح المعمورة - الأسانيد - التقويم : - مطلع شمس - الإسهاب : - تغلغل : -: - شيوع : الإقليد

أفانين : أشواط: - الأسفار : - لاسيما : - تذللت : - سريان - مخطوطة الاقتباس تعدو : مجملا : - المستفيض الموجز نلم : - إنصاف تتبوأه: - حيز :

إرادة التغيير
-1ما مفهوم الإرادة؟ وما شرطها؟ .
2- علل : إرادة الفعل تساوى الإرادة.
. لا إرادة بغير فعل وكذلك لا فعل بدون تغيير
إذا عددنا التفصيلات الجزئية تطول بنا قائمة التغيير
الأشياء تأخذ قيمة جديدة عندما يتغير مكانها
3- ماالمقصود ب(الإنسان ذو وحدة عضوية هادفة)؟.
4- الحرية لها قواعد . اذكر مثالين يؤكدان ذلك .
5- ماالوهم الخاطئ ؟ وماالرد عليه؟ مع ذكرأمثلة.
6- ماأثر تغيير المبادئ والقيم على شكل الحياة.
7- ماأولى القيم التى يجب ترسيخها في الأذهان .
8- ماالمقصود بـ (أنا – نحن ) ( وهو – هم ) في الأذهان
.9-هناك عائقان يمنعان التغيير. وضحهما ، وبين سببهما
10- .ماالذي نريد تغييره ؟ وكيف يتم تغييره؟ولماذا؟.

شريطة : - الأدنى : - شقها : -:: - جسيم : - خلاء : المِدَادُ : - اليَبَابُ -- منخرطا - الإِطَارُ: - يخطها : - صياغتها : - يجيز : - - مناشطه –
-
تحصر تباد: بأسرها : - قيد : أنملة : - الأشباح : / الزهو : ا - يـُزهى : - السواد :: - الخفاء - جاه - الإفلات : -- يلتفون : - معيارا : - استنارة

أبوالريحان البيرونى .
1- ماذا قال المستشرقون عن البيرونى ؟
2- ماموقف المؤرخين الأجانب من فضل العلماء العرب على العالم ، وسبب ذلك .
3- مارأي الدكتورة " سيجريد هونكه " في الكتب التي تبحث في تاريخ العلم؟
.4-علل عناية الأمة العربية بالعلم
الظروف التى جعلت من الأمة العربية مركزا قياديا فى العلم
للبَيْروني مكانة عظيمة بين علماء الإسلام
5--كيف كانت حياة البَيْروني العلمية ؟ وما المجالات التي ألف فيها كتبه ؟
6-متى زار البَيْروني الهند ؟ وكم سنة أمضاها هناك ؟و ما اسم الكتاب الذى ألفه عنها ؟ وما مضمونه ؟
7- علامَ أجمع النقاد تجاه تأليف البَيْروني في التاريخ ؟
8- ما الهدية التي أهداها البَيْروني للسلطان المسعودي ؟
9- ما الذي نشره المستشرق " سخاو" من كتب للبيروني ؟
10-دلل على أن البَيْروني عبقرية نادرة المثال .
11-ما عدد المؤلفات التي حُصرت للبيروني و اللغة التي كتب بها معظم مؤلفاته؟ ..
12-ما الصفات الأساسية التي جعلت من البَيْروني عالماً متميزاً .
13- كيف كرم الاتحاد السوفيتي والهند البَيْروني ؟ ولماذا ؟
14- كتب البيرونى : 1- .............. . 2- ................... 3- ...................... 4-.............................
5- ........................ 6- ........................... 7- .................... 8-....................................

المستشرقين : - واسعي الأفق : -: - تحوى : - - التعصب : - واتتها : - نهلت : استيعاب : -:: - الأعلى كعباً : - الأرسخ قدماً : الحِقْبَة: - حافلة :
-
حداثته : -: - استقصى: - أساطير : - - مرذولة :: - تنوء : - الجماهر : - حذق : - الخالية : - متباينة : - عبقرية : - حصرت : - الأجرام : - فذة
:
- نادر - متوقد -: - مصابرة : - مثابرة : - الاستقراء : - زهد : - الصغائر - : - الاقتباسات : - مجلداً
-
القدس
1- ما أكاذيب اليهود حول القدس ؟. وماالدليل على عروبتها؟ .
2- ماالعهدة العمرية لأهل إيلياء ( القدس )؟ وماأهميتها و دلالتها؟ .
3-ما موقف الخليفة عمر بن الخطاب من الصلاة فى كنيسة القيامة ؟.
-4- كيف أصبحت القدس مدينة إسلامية . ؟
5- متى تم بناء المسجد الاقصى ومسجد قبة الصخرة؟ وما دور مصر فى ذلك؟ .
-6- ما موقف المسلمين من رحلات أهل الديانات الأخرى إلى القدس .
-7- علل استفادة المسلمين مما حدث فى القدس على أيدى الصليبيين .
8--ما خطة نور الدين للقضاء على الصليبيين .؟
9- مامظاهر عبقرية صلاح الدين الحربية .
10- من صاحب أول خطبة للجمعة فى المسجد الأقصى بعد عودته للمسلمين ؟ وما مضمون خطبته؟ .
11- كيف ازدهرت القدس بعد عودتها للسيادة الإسلامية ؟.

القدس مسرى : معراج : - زوراً ادّعاء : بطْرِيق : - خَرَاج : - استشرت : - الرحى : - محتومة : - صوب : الخانات : - القيان : الأسبلة

العلم فى الإسلام
1- ماالمفهوم الخاطئ عن العلم فى الإسلام ؟
2- ماالمقصود بكل من العلم الكونى والعلم المادى .
3- علل - توجيه القرآن لتعمير الكون تأكيد لروح المنهج العلمى الصحيح .
- العلم فى الإسلام غير محدود بحد معين .
- دراسة العلوم المادية عبادة لله تعالى
- لا تعارض بين العلم والدين.
.4- ماالأفكارالتى أوردها (الأمام الرازى) فى تفسير قولة تعالى (وشاورهم فى الأمر)؟.
5--ما المقصود بفرض الكفاية ، ولماذا اعتبر الفقهاء الصناعات من فروض الكفايات ودلالة ذلك.
-6-ماالذى أوجبه الفقهاء على ولى أمر المسلمين ولماذا؟ وما دلالة ذلك.
7- مامجالات البحث العلمى المعاصر ؟ و نتيجة البحث فيها؟.

ضروب :– المسخر:– المشاهد : المرئي - غَامِض: - بمقدوره :– مواجهة: – رفاهيتها :– الصدد : - حد : – لاسيما: - يستنبط

حسْبُنا قوام : - حَرجَ : - الحياكة : - من ثَمَّ :– يتبين – الآفاق: – لازمة:– قوام المتغيرة:

قيم إنسانية
1- كيف الإسلام يرفع من شأن الفرد : اجتماعياً وعقلياً ، وروحياً .
2- بمَ سما الإنسان على سائر المخلوقات كما بين القرآن الكريم؟.
3- ماموقف الإسلام من الحرية الدينية؟
4- مامنهج الإسلام في تحرير العبيد ؟
5- ما الذى أوجبه الرسول )ص) على المسلمين فى حروبهم ،و دلالة ذلك.
- 6- الإسلام دين سلام للبشرية اشرح ذلك.
7-- ماالدليل على سماحة الإسلام مع غير المسلمين بموقفين من عصر الرسول )ص) وعصر خلفائه الراشدين من بعده .
- 8- كيف انتشر الإسلام ؟ وماما الغاية التى أرادها للناس؟ .

شأن :– يسمو: أسقط : - الكاهل : -نير : - مسخر : تتقاذفه : -هيأه سامية : - الرشيد : سُوِّى : الخواص: - يحيل : – سائر
: -
خليفة:– يسود : - مضى : – يعتد :– ومتأصل : - أقصى: - الاسترقاق : رغَّب في : رغب : - التسامح : - يفكون : الرقيق : مولاها
:
- امتشاقالحسام : - جنحوا : مالوا- ترفرف: -ألوية.- كفل: - السمحة:– أوجب:– ممارسة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العبقري11 (المشاركة 6596850)

أين أنت ؟ من زمان فينك واحشنى و الله ابعتلى رسالة برقم تليفونك