|
Gem 2015
1 مرفق
هذه احدي وحدات الكتاب الجديد ......... مع توضيح حدوث تعديل علي الوحدات في نسخة الطبع الأخيرة و هو نقل نصوص الاستماع و القراءة آخر شرح الكلمات و قبل التدريبات.
نرجوا ابداء الرأي علي المنتدي أو علي بريد ياهو أو هوت مايemadfawzy300 H أو موبيل 01142151414 أحد المؤلفين عماد فوزي |
Gem 2015
1 مرفق
هذه احدي وحدات الكتاب الجديد ......... مع توضيح حدوث تعديل علي الوحدات في نسخة الطبع الأخيرة و هو نقل نصوص الاستماع و القراءة آخر شرح الكلمات و قبل التدريبات.
نرجوا ابداء الرأي علي المنتدي أو علي بريد ياهو أو هوت مايemadfawzy300 H أو موبيل 01142151414 أحد المؤلفين عماد فوزي |
استاذي الفاضل السلام عليكم
سعيد ان اكون اول من قاموا الرد علي حضرتك لي ملحوظة سيطة لماذا تم توزيع اسءلة SB+WB+LONGMAN+Previous exams التي كانت في الطبعة 2014 في باقي الاسئلة رغم انها كانت في اخر التمارين مكثفة ومركزة واخيرا بالفعل هذا الكتاب غني عن التعريف والثناء وحضرتك والاستاذ محمد عبد العال اضافة جيدة له واخص بالذكر الاستاذ يعقوب معوض يعقوب في كتاب المراجعة العام الماضي فهو من علامات البارزة في سماء اللغة خالص تحياتي لحضرتك رمصان كريم |
I have never used "Gem " But I have decided to use it as I think it will be the best book
|
الكتاب قيم وجميل ولكن اسمحولي أقول أنه أثناء تصفحي لصفحات الوحدة المعروضة لنا وجدت خطأ غير مقصود ، برجاء تصحيحه - موجود في صفحة 183 في جزء الـــConfusing Words وهو الفرق بين Park - bark حيث قال المؤلف أن Park معناها "نباح أو ينبح" وهذا لــ bark وليس لـــ park
مرفق صورة من الكتاب الرابط http://www.gulfup.com/?EFYrIm http://im48.gulfup.com/ZKZFYV.jpg |
الكتاب اكثر من رائع واعجبت به جدا
ولكن هناك جزء برجاء القاء نظرة اليه وهو الجزء الــ highlightedفي الصورة التالية - برجاء عمل اللازم http://im48.gulfup.com/ZKZFYV.jpg |
طبعا خطا مطبعي
bark in stead of park
|
استاذ محسن شكرا علي التعليق وطبعا هذا خطأ مطبعي تم من القسم الفني للكتابة و ان شاء الله تم تصحيحه في النسخة النهائية
|
الي الاستاذ الفاضل محمد سلام
شكرا علي التعليق ..... ولي ملاحظتين : 1- تم تقديم هذه التمارين و مجمعة و لكن تم ترتيبها للتوافق مع القسم الجديد هذا العام (key Vocabulary) 2- الاستاذ يعقوب مشارك معنا هذا العام و ستجد اسمه علي الكتاب فهو بافعل استاذ فاضل يسعدنا العمل معه و كل عام وحضرتك بخير |
أرجو من الجميع المشاركة في الاستطلاع ........ لأان هذا قد يكون مرشدا لنا في التعديل الأعوام القادمة كما نرجوا ابلاغنا بوصول الهدايا الي المدارس من عدمه ....... كما يسعدنا التعليقات علي الكتاب كاملا عند نزوله و هو قريب لأان الكتاب تم الانتهاء من طبعه
|
من فضلك هل هناك تغيير في الابتدائى او الاعدادى او الثانوى
|
اساتذتي الأجلاء ....تحية طيبة و بعد
1- هل من الممكن طرح الكتاب كنسخة pdf اولا و عمل استطلاع رأي و مناقشة للكتاب ففي الوحدة التي طرحت علينا يوجد خطأ و هو ان كلمة park ليس من معانيها ينبح و لكن هي معني لكلكة bark 2- قلتم ان when تحل محل if في الحالة الأولي و لم تقولوا لنا متي أذا ان بعض تمارين advanced تحتوي علي جمل تبدو الحالة الأولي و مع ذلك يوجد في الأختياري if - when 3- لم توضحوا لنا الفرق بين الحالة الاولي و الصفرية في الجمل التي يبدو ظاهرها انها الحالة الاولي مثل : if you don't water these plants , they will die if i feel thirsty , i drink اذ ان كتاب الوزارة نفسة قد أخطأ فيهما ففي طبعة 2010 workbook صفحة 29 كانت الاجابة الصحيحة هي will drink أما في الطباعات اللاحقة فهي i drink 4- هل أخذتم كل اسئلة longman لان بعض اللأسئلة خاصة في القواعد قد تحتوي علي بعض الأشياء الغريبة علي بعض المدرسين فمثلا كل الملخصات بلا استثناء تعتبر وجود by مع شاهد للمستقبل هو مستقبل تام و هذا خطأ فادح فف الكتاب sb صفحة 97 الجملة Half the world's population will speak english by 2025 هذا ليس زمن مكتمل في المستقبل هذا تخمين و هذه النقطة وقع فيها مستشار المادة نفسة في امتحان 2014 الجملة الخامسة في سؤال اوجد الخطأ و هذه الجزئية موجودة في موقع ال Longman و مشروحة و عند سؤالي لبعض مدرسي الكتب الخارجية قال لي انه لا يريد ان يلخبط الطالب علي حد قوله بمعني انه عند وجود by علي طول الجملة مستقبل تام هل راعيتم هذه النقطة ؟ 5- هل راعيتم التمني الذي أخطأ فيه المستشار ايضا . انا لو من دار النشر أطرح الكتاب نسخة pdf اولا للمناقشة لانكم علمتمونا انه جلا من لا يخطأ و علمتمونا ايضا انه لا كبير علي العلم و ايضا اننا نتعلم من بعض و ذللك لأنكم تعلمون ان هذا الكتاب له في قلوبنا مكانه كبيرة و نريد الخير له و لمؤلفيه ابنكم و تلميذكم علي الدوام اشرف القوصي المصري |
انا من محبي مستر يعقوب و مستر عصام و مستر سمير و مستر محمد ديوشي
|
انضمام المستر يعقوب اضافة في غاية الاهمية
|
ارجو الرد علي التعليق يا مستر عماد فوزي خاصة علي جزئيات المستقبل التام و التمني
|
رد
اقتباس:
|
الي استاذ أشرف
لايمكن طرح الكتاب أولا لأن ذلك يضر بحقوقوق الملكية الكتاب نسخة جديدة كل عام للاستفادة من الأخطاء و التعليقات تمتجاهل الجمل الغريبة في موقع لونجمان الفرق بين when و if تم من خلاال التدريبات لأن هذا يعتمد علي فهم الجمل و ليس هناك قاعدة محددة فالجملية التي لا تحتمل الشرطية نستخدم فيها when When I eat , I usually start with soup |
و ماذا عن المستقبل التام و التمني ؟ هل سيادتك موافق علي اعتبار الجملة الخامسة في الـ find مستقبل تام و ماذا عن الكتاب صفحة 97 و العقل و المنطق و ماذا عن جملة اختار عن التمني التي تم احتساب كلا من knew - had known اجابات صحيحة في التصحيح . هل هذا هو الأنجليزي الذي تعلمناه . سيدي انا أحمل شهادة ( منحة دراسية ) من الجامعة الأمريكية بالقاهرة و ما حدث في الأمتحان من وجهة رأي المتواضع يعد بمثابة اللعب بعقول المدرسين و الطلبة و كل ما تكلم حد عن الجمل دي يقوللك هي جت علي نص درجة ولا حتي درجة . أعزائي نحن لا نتحدث عن درجات أنما نتحدث عن فهم صحيح للغة
ارجو الرد سريعا لوسمحت مع خالص تحياتي و شكري تلميذكم المحب اشرف القوصي المصري |
الي الأستاذ أشرف القوصي
1- أنا معك في جزئية المستقبل التام و ما ذكرته عن صفحة 97 في الكتاب يؤكد ما قلته 2- لست معك في جزئية التمني فالصحيح هو (knew - could know) في رأيي و توجد أمثلة لذلك في كتاب التدريبات (ارجع لأول جملة في الوحدة العاشرة في نسخة gem 2015 3- أنا معك أن واضع الامتحان أخطأ أخطاءا كبيرة في جمل الامتحان فهذه الجمل التي تحتوي علي فكرتين لا تصلح للامتحان مع أن بعضها قد يوجد في الكتب سواء المدرسية أو الخارجية للتعلم وليس للامتحان وهذا سوف تجده في كتابنا في جمل كثيرة 4- رغم عيوب الامتحان الا أنه لفت النظر نحو التركيز عل تدريس اللغة الانجليزية كلغة و ليس كمادة أخيرا أحب أن ألفت النظر نحو أننا (مؤلفي الكتاب) مدرسين في مدارس ثانوية و نحاول أن نفعل كل ما يلفت نظر المستشارين نحو ما يناسب الطالب و ما لا يناسبه من خلال الكتاب ولكن يبدو أنهم لا يستمعون وشكرا لك هل الاهتمام وأرجو أن لا تحرمنا من ملاحظاتك علي الكتاب بشكل كامل |
عاوزين بى دى اف علشان نحكم
|
رد سريع
اقتباس:
|
الي Mr Nassiif
شكرا علي التعليق |
رد: أستاذ / اشرف القوصى المصرى
اقتباس:
English will be spoken by half the world's population by 2050 ...... لكن يمكن أيضا استخدام المستقبل التام ، مثل :SB p.97 Ex.3 L. e They’ll have invented new ways of generating electricity SB p.92 Ex.1 No. 7 By the year 2100, millions of trees and hundreds of forests will have been saved SB p.92 Ex.4 L. b By 2050, most old buildings will have been replaced by modern offices WB p.88 Ex.1 L. b By this time next week, I will have heard my test results و كما تعلم استاذنا الفاضل أن التنبؤ ليس نقطة الأختلاف بين الزمنين ..... فكلاهما تنبؤ ، لكن المستقبل التام يدل علي تنبؤ بحدث سيكون قد تم قبل أو بحلول وقت معين في المستقبل ، أما المستقبل البسيط فهو تنبؤ بحدث سيقع في المستقبل ، و اليك رد موقع Longman علي استخدامات المستقبل Question 1 Most outside books deal with “by + time” as a basic indicator for the future perfect, but in Sec 3 Advanced Level, “by” can also indicate the future simple. I teach students to decide whether it’s an ongoing action or a completed action to choose, but they still find it difficult in some sentences such as:0 By 2020, man will (use / have used) alternative sources of energy By 2030, trips to space (will be / will have been) arranged. Is there an easier way to explain it Reply 1 I can’t think of any easier explanation. Yours is correct. The problem seems to lie in the sentences given in exercises and tests. In your sentence (1), will is correct because we understand that this means that alternative sources of energy will still be in use at that time. But in (2) there is more difficulty. Is the intended meaning that space travel will be regulary arranged? Then the simple future is appropriate. Is the intended meaning that the arrangements for some trips in space will be completed by that time? Then the future perfect is appropriate. I don’t think (2) is a good sentence, since there is already talk now of arranging trips in space. Will it become regular enough in the next 18 years to warrant a simple future verb tense here? That remains to be seen Question 2 Sec 3 SB, page 96: Why didn’t you use the future perfect tense in this sentence? “English will be spoken by half the world’s population by 2050.” I have been taught that “by + year” is a keyword for the future perfect Reply 2 When I was studying for my master’s degree in TEFL, I never came across this “keyword” method of teaching. In fact, I never saw it until I came to Egypt. It is one of the features of “cookbook English” — without thinking of the meaning, students memorize and apply “rules” that are incorrectly stated or overgeneralized and which lead to monstrosities of language By + year can go with any number of verb tenses. The future perfect is used to talk about something that will be completed by a time in the future. English will be spoken is not something that will be completed then. It will be an ongoing activity, and that is why the future perfect is not used Question 3 I get confused between the future perfect and the future tense. What is the difference in meaning? The bus will have left before we reach the station. The bus will leave before we reach the station Reply 3 he future perfect is used to talk about an action completed in the past in the future. In the sentences you give, using before in the time clause, either verb form can be used. The bus will leave and then we will reach the station. But change before to when and you will see the difference. (1) The bus will leave when we reach the station. (2) The bus will have left when we reach the station. In (1), the two actions will happen at the same time, or it may be understood that the bus will leave immediately after we reach the station. There is some ambiguity as to whether we will catch the bus. In (2), the bus will leave and then we will reach the station. The action of leaving will be completed (in the past) in the future time that we are talking about. In (2), we definitely will not catch the bus. |
كنت عايز اسأل هل ملحق الاجابات هينزل مع الكتاب ولا لا ,, انا داخل تالتة ثانوي ان شاء الله وهجيب كتاب جيم لكن هبقي محتاج ملحق الاجابات فرجاء تنزلوه مع الكتاب
|
الاجابات خاصة بالمدرسين ولكن اجابة اسئلة الفائقين ستنزل آخر الكتاب الأصلي
|
السلام عليكم ..... مكتوب في الوحدة ان when تحل محل الحالة الصفرية فقط وهذا خطأ في اعتقادي
when he has enough time, he may visit us وهذا موجود بالوحدة الاولي ابضا في الروابط الزمنية |
الي مستر محمد علام
اقتباس:
|
الاستاذ عماد هل يوجد هدايا للمدرسين فهذا الكتاب الوحيد الذي لم يصلني منه اي هدايا بصراحه الكتاب فيه تغييرات جذريه خلال الفتره الاخيره
|
رد
اقتباس:
|
ىةىوىوةىوىةوةىوةوةوووىوىوىوةىوىوىوىوىوىوى
|
الكتاب ممتاز وانا اشتغلت منه شرح ومراجعة ولكن به العديد من الاخطاء
|
حضرتك بتقول الاجابات خاصة بالمدرسين بس
طيب انا طالب مش باخد دروس و معتمد على نفسى و محتاج الاجابات ايه الحل ؟؟ |
رد
اقتباس:
|
مينفعش يتبعت فى رسالة
alseqely10*********** https://www.facebook.com/ma7moudalseqely ياريت حضرتك تقولى هينفع ولا لا |
النجوم اللى ظهرت دى ( @ ياهو )
|
رد
اقتباس:
|
شكرا لاهتمام حضرتك
|
وانا كمان ياريت يا استاذ عماد انا محتاج ملحق الاجابات ضروري ومفيش مشكلة انا هشتري الكتاب من عندي واجيلك لحد عندك في الفجالة عشان اشتري ملحق الاجابات ,, اه والله بجد هجيلك الفجالة عشان اشتري الاجابات هينفع ولا لا ؟
|
رد
اقتباس:
|
اقتباس:
|
انا والد لطالب و براجع له التمارين بعد حلها وبنحتاج ملحق الاجابات للتأكد من صحة الحل ... فهل ممكن الملحق رجاءً .... ولحضراتكم جزيل الشكر
redarozy*********** |
رد
اقتباس:
|
اقتباس:
وبالنسبة لأب مثلى عايز يذاكر لابنه ازاى احصل على الملحق دة؟ ياريت حضرتك تساعدنى من فضلك فى الحصول على الاجابات باى طريقة وجزاك الله خيرا وجعله فى ميزان حسناتك يارب - حأدعيلك من قلبى ملحوظة: هو الكتاب حينزل فى المكتبات امتى من فضلك؟ |
رد
اقتباس:
ثانيا عند شراء الكتاب اعتلي ايميل وان شاء الله سيكون هناك حل |
اقتباس:
انا فى انتظار نزول الكتاب فى المكتبات باذن الله وارسلت لسيادتك الايميل بتاعى - حتلاقيه حضرتك فى رسائلك الخاصة بالمنتدى |
أكثر من رائع
|
استاذ عماد فوزى
هل الكتاب نزل فى المكتبات وللا لسة؟ انا فى انتظار ملف الاجابات كما وعدتنى حضرتك ولك جزيل الشكر والاحترام |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:28 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.