تفاصيل ما حدث فى تعديل إجابات اللغة العربية
 

الأدب :
أى جزئتين يجيب عنهما الطالب فقط تحسب كل جزئية بدرجتين ليكون المجموع أربع درجات

النصوص الإجبارى :
تم حذف جمع وحى ووزعت درجاتها
بقيت ( لتحمل عنه بعض تعبه) سبب

النحو:
الإعراب : كله كما كان عدا كلمة السبيل تعرب خبر أو بدل كلاهما صواب وقد كانت كل كلمة إعراب بدرجة وأصبحت كل كلمة بنصف درجة
أى أداة شرط جازمة صواب إن شاء الله عدا أى
تم حذف ترتيب الكلمات فى المعجم

طب اللي اتحذف دا درجاته اتوزعت علي ليه ؟

ده الكلام ده من مين
من مصدر موثوق منه ولا من مين

لتحمل عنه ف النصوص بكام درجة ؟؟
و اللى عملها نتيجة غلط ؟؟
و مساع ف الممنوع السبب بكام؟؟

المهم أنها وزعت على أكثر إجابات فى متناول معظم الطلاب

يا استاذ مصطفي هلي الكلام ده اكييييييييييييييييييييد طمنا لو سمحت

درجة قبل القسمة ونصف بعدها

أيها الاستاذ العزيز أنا فى التصحيح اطمئن إن شاء الله -تعالى -دعواتك

اطمئن إن شاء الله

ياااااااااااااااااااااااااااااااااارب

طل متناول نعظم الطلاب دا ممكن يبقي الممنوع من الصرف :(

يا دكتور أحمد - إن شاء الله- تنولها

الممنوع من الصرف لم تزد درجته بعد التعديل هى كما كانت لا تخف

دعواتك

ويا مستر طيب ..

السؤال بتاع اذكرا و صفا و علاقتهم انا كنت عاملة اذكرا توحى برغبة الشاعر ف تذكر هذه الفترة اجمالا لكن صفا توحى برغبته فى تذكر كل تفاصيلها .. مما يدل على شدة تعلقه و ارتباطه بهذه الفترة و حبه الشديد لها
كدة دى يه نظامها ؟؟

طيب يامستر وبالنسبة للعينة العشوائية ؟
افرض الواحد وقع فيها ؟ يبقي خلاص هيتصحح تبع النموذج القديم ؟

يعني تعليل غلط ؟!
اصل سبب = تعليل و اية

نموذج الإجابة
اذكرا تدل على أن هذه الفترة بعيدة لا يدركها وهو صغير فطلب منهما مجرد التذكر أما صفا فتدل على قرب عهدها منه يدرك ما فيها ولذلك يطلب منهما وصفها
هذا ماورد فى نموذج الإجابة ولكن أحب أن أطمئنك بانه تم التنبيه على أن الطالب لو أتى بروح الإجابة تقبل منه وإجابتك قريبة جدا
فهى صواب إن شاء الله تعالى

دعواتك

الأوراق الخاصة بالعينة يتم بواسطة لجان مراجعة ما ورد فيها من تعديل اطمئن

دعواتك

طب انا دلوقتى عملت اى هتتشال الدرجه كلها

هو لية حضرتك مش بترد عليا

سبب = تعليل و لا اية

ص432 في المعجم

علة الامر = سببه ؟!

فى نموذج التعديل
متى يسعَ الإنسان لطلب العلم يكن محققا الآمال
وتم توزيع درجة لفعل الشرط ودرجة لجواب الشرط



كيف كتبتها فى الورقة ؟

طيب انا كاتب بودءت ..الهمزة غلط يا ترى هنقص اد ايه لو سمحت ؟

كتبتها اى انسان يسع لطلب العلم يكن محققا الامال

اصل حضرتك الاستاذ فوق بقول ان اللى استخدم اداة الشرط اى هتتحسب غلط ودلوقتى انا عملت سؤال الكشف فى المعجم صح واتلغى

أولا : آسف أيها الابن العزيز
كلامك صواب فقد وردت كالتالى : معلول له من كل شئ : سببه
هى صواب إن شاء الله

طيب يا مستر معلش أنا كتبتها تعليل بس حاسة إني كتبتها بما قبلها مش بما بعدها ؟؟

يا أستاذي الإجابة دي منين مفيش حاجة زي دي في كتاب المدرسة ولا الاضواء ولا الامتحان
وكمان السؤال مش موضح انه عايز علاقة اذكرا بالصبا وصفا بالشباب
كدة حرام

ها يااستاذى صح ولا غلط

أقصد أن أى لا تناسب المعنى لكنها أداة شرط جازمة كما ان توزيع الدرجة على الفعلين كالتالى درجة لفعل الشرط المجزوم وانت كتبته صواب ودرجة لجواب الشرط المجزوم وهو صواب لديك أيضا وكما أرى من جملتك هى صواب ودرجتك كاملة إن شاء الله
دعواتك

شكرا جزيرا
جزاك الله خيرا

ايها الابن العزيز هذا من نموذج الإجابة الرسمى ووالله انا متفق معك

يعنى انا حضرتك محطوط تحت درس المصحح ولا هى ان شاء الله صح لانى قلقان جدا يعنى هما يقللوا كل الحاجا ت اللى عاملها صح ويجيوا على الحاجات التانيه ويزودوها

أشكرك أيها الابن وأدعو الله لك بالتوفيق

وصحيح حضرتك بقيت درجات الاعراب هتروح فين يعنى كل كلمه بقى عليها نص درجه الباقى هيروح فين

يعنى كدة يا مستر ان شاء مش هنقص عليها .. ولا ممكن انقص لو المصحح محبش انه بتعامل بروح النموذج ؟؟؟

و كمان انا كنت ف لنحو عامله بتاعت جمع المؤنث غلط عاملاها " تعلين " فكدة انقص عليها اد ايه ؟؟ انا عاملة المذكر ووزنه صح بس المؤنث هى اللى غلط ..
كدة ايه النظام

نا عملت بتاعت المبنى للمجهولل بودأت بدل بودئت
كلها هتبقى غلط
و الممنوع من الصرف لو الكلمة غلط يبقى مخدش درجة السبب حتى لو صح
و بتاعت الصغيران انا عملت العلاقة نتيجة هى كده غلط

إن شاء الله - تعالى - صواب تأكد وثق فى الله تعالى ولا تخشَ شيئا فالله موجود

أعلم أنها من نموذج الإجابة وعلشان كدة أنا متضايق
أنا مش شايف حاجة من اللي اتلغت تستحق لانها علي الاقل موجودة في المنهج او ممكن الطالب يجيبها لكن سؤال زي ده صيغته مش موضحه اللي هو طالبه وكمان الاجابة مش موجودة في اي كتاب حرام انا ابقي حالل أضواء وامتحان ودليل وفي الاخر يجي سؤال بصيغة والمطلوب حاجة تانية واجابة من علوم الله

طب يا مستر لو سمحت كل الملغى دة انا حليته صح فهيحسبهولى ولا كدة خلالالالالالالالالاص مش هيعلمه اساسا

نصف زاد على استخراج اسم المفعول
نصف زاد على استخراج فعل الشروع
نصف زاد على استخراج جملة النعت
نصف زاد على محل إعراب جملة النعت

طيب يا مستر لو حد عامل الكلام دة صح و غلطان ف حاجات تانية زى مثلا فعل الشروع ولا مضاد زيفوا و المبنى للمجهول زىى كدا ... ليه ميبقاش فيه تساوى ف الفرص

لو سمحت استفسار صغير عشان هموت من الرعب بجد ... انا المبني للمجهول قلبت الواو الف خليتها بود بدل باد و حذفت الفاعل .. بس مغيرتش في الهمزه .. هنقص عليها دي .. رد على لو سمحتتتتتت عشان هتجنن

مستر لو سمحت انا عامل مضاد افاضته : انقصته صح ولا غلط ؟؟

لو سمحت يا مستر رد علينا

يرجع للمصحح

نصف درجة فقط

ارجوك ياستاذ لوسمحت
اللى عمل علامة الاعراب غلط فى كلمة السبيل فقط
اللى عمل الممنوع من الصرف مجلات بس كتب صيغة منتهى جموع
وباقى النحو صح ينقص اد ايه

الملغى وزعت درجاته وقد كانت درجة فقط وهو ترتيب الكلمات

يعنى الترتيب اتوزع كمان درجاته؟؟؟
طب انا عاملة اسم المفعول المجتمع صح ولا غلط

لو سمحتت الردددد