|
مهزلة في كنترول السيدة زينب
نداء إلى كل المصححين في كل القطاعات واالكنترولات
طبعا نموذج الإجابة يدل على أن واضع الإمتحان مدرس صيني ليس له علاقة بالكيمياء اليوم في مدرسة المحمدي الإعدادية بالسيدة زينب وقف مدرسون بني سويف و البحر الأحمر الرجالة للمسؤلين عن التصحيح وحدثت مشادات انتهت إلى ما يلي السؤال الرابع : طبعا الإجابة في النموذج ليس لها علاقة بالصح من قريب أو بعيد انقسم المدرسين إلى قسمين : قرر القسم الأول من مدرسين بني سويف والبحر الأحمر احتساب جميع الإجابات التالية صحيحة بدون الرجوع للنموذج 1مول - نصف مول ذرة - ربع مول - نصف مول ذرة - كتب المعادلة صحيحة فقط وبعد فشل المسؤلين عن التصحيح في اقناعهم قالو انتم أحرار فطلبنا منهم ابلاغ باقي القطاعات والكنترولات بما حدث رفضو وهذا نداء إلى كل المصححين في الكنترولات بلغوا عنا هذا لصالح الطالب أما القسم الثاني :أكد على تصرف زملائهم وشكروهم وانسحبوا من التصحيح اعتراضا على المهزلة (وأنا منهم) السؤال الأول: الأوربيتالات الذرية من أخطأ في واحدة فقط لا تخصم منه أي درجة ويأخذ الدرجة كاملة السؤال الثالث علل: رقم 3 لم يكتب لها إجابة بالنموذج حيث كتب أن العامل الحفاز لايؤثر على التفاعلات المتزنة لأنه لايؤثر على وضع الإتزان طيب فين الإجابة؟ رقم 5 لف و دار ولم يكتب الإجابة الموجودة في الكتاب المدرسي إلى جانب احتساب درجتين لأكثر من نقطة مما يفقد الطلاب كثير من الدرجات ونشكر مدرسي بني سويف الذي قرر بعضهم الإنسحاب واعلان ذلك هن وعلى الفيس بوك أما الباقي فقر ر التصحيح بدون نموذج رغم أنف المسؤولين لصالح الطالب طلبنا أيضا توقيع الجزاء على واضع الإمتحان ولكن لم يستجب لنا لن يتقدم التعليم في مصر وفيه مثل هؤلاء وشكرا مرة أخرى رجالة بني سويف والبحر الأحم وشكرا لكل من يمشي على نهجهم أرجو تبليغ جميع الكنترولات التي تعملون بها لمصلحة طلابنا وهذا رقم تليفوني لمن يريد الإتصال للإستفهام أو التأكد[/font][/size][/size][/b][/size][/color] |
التليفون هو .......................
|
مع ان حكاية السؤال الأول دية ان اليغلط في واحد ياخد الدرجة ده كلام فارغ لانه سؤال الطالب المتميز
بس شكرا لوقوفكم في صف الطلاب ضد (الأحمق) _و ده اقل وصف_ الحط الأمتحان |
عنى السحابه الالكترونيه غلط لازم الاوربيتال
|
وبعدين انا عايد 3 اسئله هيتصححوا ولا ايه
|
مشكورين يا اساتذه ربنا يهدى الحال والمفروض ان اللى عامل الامتحان ده هتتلف فى يوم من الايام الى ابنه وا اى حد مهم بالنسبه ليه يدخل يذهل زى ما حصلنا على العموم ربنا يهدى كل الناس احنا طلبه فى الاول والاخر مش علماء فى الذرات يعنى زى زويل
|
انت حقا تستحق لقب معلم بارك الله فيك و جعله في ميزان حسناتك
|
عدد المولات تصحح إجابات مختلفة في الكنترولات
بعض لجان التصحيح تعتمد الإجابة ربع مول أو نصف مول ذرة فقط بعض اللجان تضيف إى هذه الإجابات 1 مول وبعضها يضيف غلى الإجابات نصف مول جزئ ونحن مدرسو بني سويف والبحر الأحمر قررنا كل الإجابات بالإضافة إلى من يكتب المعادلة بدون حساب لأن بساطة السؤال غلط والإجابة في النموذج أغلط منه |
وبتوع المنيا ايه اللى هيحصل هتتحسب كله صح ولا ايه هو اصلا ورقنا بيتصحح فى اى بلد
|
واللي ما حلش المسألة بقي عشان حس ان في حاجة غلط يبقي ذنبه ايه
و في ناس بتاخد درجة السؤال و هو السؤال غلط و اجابتهم غلط |
طب يا مستر لسحابة الالكترونية مفيش أمل تتحسب صح :(
|
طيب علل في حد هيصححها زي ما هي مكتوبة !!!!؟؟
|
طب دلوقتي فين تكافؤ الفرص
ممكن يكون اتنين عاملين الاجابة واحد مول في قطاعات مختلفة واحد تتحسبله و التاني لأ والله دا مستقبلنا دا اللي عمالين يضيعوا فيه يمين و شمال |
اقتباس:
|
لو سمحت يا استاذ السؤال الاول رقم واحد هتتصحح ازاي مش المفروض تبقي جميع ما سبق
|
اقتباس:
ولكن اعتراضنا على وضع ( جميع ماسبق) في الإختيارات لأن وجودها يعني أن واضع الإمتحان غبي أو أنه يريد أن يوقع الطلاب في الخطأ والصفتين مفروض ألا تكونا في واضع الإمتحان |
اقتباس:
|
بعد اذن المستر عندى سؤالين :
1 - فى السؤال بتاع عدد مولات الاكسجين مكتبتش معادلة وكانت اجابتى على طول 1 مول فهل ممكن ينقص على المعادلة 2- السؤال بتاع التركيز هو عاملها على 4 خطوات وكل خطوة بنص وفى الاجابة عملتها على 3 خطوات على اساس ان كتله المول من NaoH هتتكتب اساسا فى عدد المولات فهل ممكن ينقص عليها نصف ولا ايه . |
اقتباس:
لأن الطالب الشاطر لا يحل مسألة خطأ ولكن .......................... |
اقتباس:
أما سؤال التركيز مش مهم عدد الخطوات |
اقتباس:
و عموما ان شاء الله امتحانات السنة الجاية هتفرق بين الناس و وزير التعليم الجديد ان شاء الله يطلع راجل محترم و علي فكرة الأخطاء دية سببها ان البيحط الامتحان موجه يعني عمره ما درس ثانوية عامة جديد (المنهج اتغير في حاجات عام 2006) الي جانب ان الوزارة ماتضمنش مدرس بيدي دورس هو اليحط الامتحان فبيجيبوا واحد ميعرفش حاجة يحط الامتحان |
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
و لو في ناس بتاخد اقل من درجتها ففي اكتر بيخدوا درجات مش من حقهم و تلاقي ناس مذكرتش جابت اعلي من ناس تعبت |
أستاذى أنا حليت سؤال وعايز أتاكد من حضرتك لو سمحت هو حل مختلف لكن منطقى بلنسبالى كان
4k+o2>>>>2k2o 2مول <<<<<5مول مول >>>>> س فينتج أن عدد المولات اللزمة لأنتاج مول واحد 2.5 مول وعدد مولات البوتاسيوم اللى ضافها مول واحد دا من المسألة نطرح 2.5 -1 =1.5 هل الأجابة دى صح !!! هى فى اللجنة كانت بلنسبالى منطقية ! |
أرجوك والنبي يا مستر
في المعادلات بتاعت جهد التأين الثاني والميل الاكتروني عملت الميل الالكتروني لذرة الكلور وجهد التأين الثاني للماغنسيوم بدل يعني ما اقول رمز وعملت التفاعل طارد وماص صح هل كدة انقص؟ |
يااستاذ لو سمحت اجابة سؤال s< Pينفع تبقي لان طاقة الضوء المرئي لا تكفي لاثارتها؟؟؟ سؤال تاني يااستاذ السؤال الاول هل هيحسب الاجابتين صح ولا ايه؟؟؟؟؟
|
اقتباس:
|
اقتباس:
ولكن المصححون بيعطوها الدرجة النهائية أما السؤال الأول ( مستويات الطاقة ) |
بليز يا مستر معلش شوفلى الحل دا :(
بجد نفسى أعرف هل أنا غلط 4k+o2>>>>2k2o 2مول <<<<<5مول مول >>>>> س فينتج أن عدد المولات اللزمة لأنتاج مول واحد 2.5 مول وعدد مولات البوتاسيوم اللى ضافها مول واحد دا من المسألة نطرح 2.5 -1 =1.5 هل الأجابة دى صح !!! هى فى اللجنة كانت بلنسبالى منطقية |
معادله الميل عملتها
M+e هتدينا M- وكتبت دلتا H (-) و معادله جهد التاين التانى عملت M+1 هتدينا M+2 +e و كتبت دلتا H (+) المعادلتين دول كدة صح و لا لا ؟؟؟؟؟؟؟ مع العلم انى معملتش طاقه حراريه فى المعادلتين و اكتفيت بدلتا H بس و كمان فى معادله الميل هو عامل فى نموذج الاجابه الرمز بتاع العنصر X و انا عاملاه هو و جهد التاين M هنقص عليها ولا لا ؟؟؟ و السؤال بتاع ما معنى ان كربونات الصوديوم قلوى التاثير انا كتبت المعادلات كلها و كتبت انه يتميأ الى حمض ضعيف غير تام التاين و قلوى قوى تام التاين بس مكتبتش لتراكم ايونات OH هنقص عليها ولا ايه؟؟؟؟ و اول واحده فى المصطلح انا عملت الاوربيتال و السحابه هيدينى الدرجه و لا هينقصنى عشان عملت اجابتين ؟؟ ارجوك من فضلك رد عليا ضرورى .. عايزة اطمن |
اقتباس:
|
استاذ محمد فى كنترول الاسكندرية اتبعنا الاتى
الاوربتالات = السحابة الالكترونية الاتنين صح لان المصطلح بالنص هو السحابة الالكترونية فى دليل التقويم طبعة 2011 صفحة 15 فى الجدول فى مثال سوبر اكسيد البوتاسيوم اللى كتب واحد مول او نصف مول او ربع مول تعتبر صح حل المسائل باى طريقة صح غير النموذج ياخد الدرجة كاملة وسارفع نموذج الاجابة الرسمى خلال دقائق |
اقتباس:
يا جماعة ازاي نظام تصحيح ف لجان ونظام اخر ف لجان اخري !! دا ظلم كبير جداااا |
اقتباس:
أضف إلى السؤال الرابع من كتب معادلة البوتاسيوم مع الاكسجين موزونة لإنتاج أي أكسيد بوتاسيوم أما الأوربيتال (ناس وناس) النهاردة ساعتين خناق وانسحبنا من التصحيح أنا وبعض الزملاء اعتراضا على النموذج اتصل بي مدرسون من أكثر من محافظة وفيه ناس بتصحح على نص أو ربع فقط ومنها الأسماعيلية |
يا جماعه سوال بتاع بيكربونات الصوديوم قلوى
انا كتبت الاجابه لانه عند تميوه يعنى قلوى قوى وحمض ضعيف والمعادله دى Na2Co3+2H2o------<H2CO3+2Na+ +2OH- اللى هى المعادله الكليه يبقى كده هل انقص |
بالنسبة لل عمل كدا ف سؤال الميل وجهد التاين
A+e---- A- + Energy , وديلتا اتش سالبة وجهد التاين الثاني كتبت ِِA+ + Energy ---- A+2 ودلتا اتش موجبة انقص اد اية ؟؟؟ |
وبتوع المنيا ورقهم بيروح فيهم وهما هيصححوا السوال للكل صح ولا هيعملوا زى الاسماعليه
|
اقتباس:
|
طب يا استاذنا الفاضل حضرنك ماتعرفش حد في كنترول القاهرة مدرسة الخديوية و نظام التصحيح هايمشي ازاي ارجوكو طمنوني ان شاء الله خير؟؟؟؟؟؟؟
|
اناا مش فاهم يعني اجابة سؤال نص او ربع او مول
المفروض تتوزع حراام دا مستقبل مش لعب |
انا عارف بس الاستاذ بتاعى وهو مدرس اول وواحد ليه خبره طويله قوى يعنى مش غبى فاحنا متعودين نعمل كده زى ما عملت Herkua وسوال علل بتاع s و P فى كتاب المدرسه مكتوبه لانه يحتاج طاقه لاثارتها اى من الطاقه الموجوجه فى الضوء المرئى
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااا |
حضرتك لو سمحت متعرفش لجان الاسكندرية هيبقى نظامهم ايه في التصحيح ؟ وهيحسبوا مول واحد صح ولا غلط ؟
واللي مكتبش المعادلة في المقارنة كمثال هينقص اد ايه ولا هيعدوها ؟ |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:08 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.