إلى متى سنستمر فى صمتنا عن ما يحدث بالتعليم الفنى ؟
 

اه ساكتين عن حاجات كتير
وساكتين علشان كل اللى باقى لينا 3 شهور
نتكلم ازاى

بنتكلم وبنكتب ولكن لاحياة لمن تنادي !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

أوافقك استاذ / احمد حجازى الرأى
وعليكم أبنائى وبناتى عدم السكوت عن الخطأ شريطة ان يكون بالفعل خطأ
لذا ادعوكم لفتح حوار نقاشى نتبين منه مفاهيمكم وآرائكم

وتقبلوا جميعاً تحياتى

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
عندي استفسار اسات>تي الاعذاء
انا سوداني الجنسيه وامي مصريه ودرست ثانوي صناعي من مرسه السلام محرم بك الاسكندريه قسم تركيبات ميكانيكيه دفع 96
وسافرت للسعوديه وشغال هناك حاليا
السؤال..هل في امكانيه اني اواصل دراستي حتي بنظام انتساب او ماشابه >لك ولو ينفع اي المجالات متاحه امامي يعني مثلا ممكن ادرس محاسبه او سكرتاريهومن فين اقدر اقدم والشروط المطلوبه
ياريت تفيدوني وتساعدوني

28/5/2011..........

اخى حسن
اعتقد يمكنك استكمال دراستك فى التعليم المفتوح
او التعليم الخاص بالجامعات او المعاهد الخاصة حسب شروطها

وبالتوفيق بإذن الله تعالى

تحياتى ...

مين قال اننا هنسكت احنا ان شاء كلنا مدرسين ومعلمين التعليم الفنى لازم يكون لينا كلمة ونتحد ويكون لنا راى مسموع بس الكلام دة لازم تحضير وندوات ونعلن عن المكان الذى نتناقش فيه ونطالب من كل مدرس شريف مش عاجبة شى وشايفة انه فساد فل يتكلم احنا قلوبنا مليئة من ظلم المسئولين للتعليم الفنى على جميع مستوياته

لازم يكون لينا واقفة ننادى باعادة النظر فى المناهج مرة اخرى
كيفية تاهيل الخريج بسوق العمل
ربط المناهج بسوق العمل
اننا ننادى بحق اولادنا فى تعليم افضل
يارب اشوف اليوم دة

ا/وليد السادة المسؤليبن فى إدارة الموقع ما رأيكم فى تخصيص موضوع ويثب لهذا الامر

الاخ العزيز

نعم يوجد رابط بخصوص هذا الموضوع تحت عنوان ما هو رأيك بتطوير مناهج التعليم الصناعي

و للعلم الرابط من قبل الثورة
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=277682

و ايضا هناك رابط اخر عن الاخطاء الموجودة بمناهج التعليم الصناعي
و لكن للأسف لا يوجد تعليقات و اراء من الزملاء حتي ايقنت اما احد من الامرين

الاول أن المناهج المطورة على ما يرام و انا فقط الذى اري انها بها اخطاء علمية فادحة و تكرار للموضوعات و حشو و ايضا عدم تناسب هذة المناهج لسوق العمل الا القليل منها على سبيل المثال مادة الحاسب فى الصناعة التى قررة على جميع التخصصات ة لكن مع ما يشوبها من نقص معامل حاسب بالمدارس

اما الامر الثاني هو أن الزملاء بالغة العصر مكبرين دماغهم و مش مشكلة او الناس مش عارفه ايه الغلط من الصح و هذة مصيبة أكبر

و حسبنا الله و نعم الوكيل في كل من افسد التعليم و أهدر الملايين على تطوير ما هو حبر على و رق

بفضل الله ربنا بعت فاكس للوزير وهيكون ليا مقابلة قريبة جدا معه كطالب للتعليم الفنى

وكطالب كل أمانية إنى اكون أول جمهورية ولايف ضعف هذا الهدف وقل وانعدم بسب احداث انعدام الكتب انعدام الامتحانات والجداول الاوهتمام وتنزيل كل هذه الاشياءفى اخر شهر من قبل الامتحان لماذا هذا

ابننا العزيز

ما زالت الفرصة قائمة أن شاء الله ان تحصل على اعلى الدرجات كما تتمني

و أن شاء الله السنة ده الفرصة كبيرة لان الامتحانات سهلة أن شاء الله و اغلبها من الاسئلة الموجودة و راء كل باب بكتاب المدرسة الموزع نسخ الكترونية

كما ان بنك الاسئلة الموزع و نماذج الامتحانات ما هى الا الاسئلة الموجودة وراء كل باب كما ان هناك اسئلة أخري حتي يمكن لم الجزاء المنهج

نتمني لك و لكل ابنائنا التفوق و النجاح الدائم

ان شاء الله نحاول تجميعها كلها
ونرجو الدعاء

علي رئ المثل سكتنالوا دخل بحماروا

الاهمال للتعليم الفنى سببه استهتار معظم الطلاب انا قلت معظم لا انكر وجود قله قليلة ملتزمة بنسببة 4% هيا اللى مصبرانا على الفنى ربنا يهدى الطلبة ويصحوا زى الشعب المصرى ويعرفوا حقهم فى التعليم ويلتزموا وكمان يطالبوا حيلاقونا قبلهم بنطالب
وكل سنة وانتم طيبين

اخى الكريم المحترم
ارجوك ارجع كما كنت فى المنتدى العظيم
و كن دائما معنا
ربما تدخل كلية او معهد فنى صناعى
و ربما نتواصل معك
حتى تصل الى تقديرات امتياز
انا عندى 4 من تلاميذى
( و تلاميذى معناها انهم كانوا عندى فى الدرس ) من دبلوم صنايع و حاليا معهم دكتوراه اثنان منهم واحد فى جامعة المنصورة
و الثانى بالجامعة فى السعودية
و اثنان يستعدان
و كلهم لم يصلوا الى سن الثلاثين بعد
هذا غير 7 معهم ماجستير
لدرجة ان واحد منهم كان هو و خطيبته عندى فى الدرس دبلوم صنايع هو تخرج من 6 سنوات من تربية شعبة صناعية كهرباء و هى دخلت معهد فنى صناعى ثم جيد جدا فى ثانية 75% ثم تربية نوعية الزقازيق
قالت له : لا اريد ذهب فى الشبكة و لا اى زيادات فى الجهاز ... فقط تنتهى من الدكتوراه

شكرا استاذنا الغالي العزيز توفيق و كل عام و انت بخير

نعم استاذنا الغالي توفيق

كل الفرص متاحة امام طالب التعليم الصناعي

و ليس المشكلة الاولى هى تكملت التعليم الجامعى

انا فى رأي أن الهدف الاساسي ان يحترف كل من شبابنا صنعة ( بمعنى الاحتلااف ) و لى زملاء لى لم يكملوا دراستهم الجامعية و لكنهم من الناس القلائل فى صنعتهم على مستوى مصر و لا ازيد ان قلت على مستوى العالم العربي

المهم أن يحب الانسان ما يعمل و يتقنه و يحترفه

قَالَ : قَالَ رَسُولُ اللهِ صلى الله عليه وسلم:مَنْ يَأْخُذُ مِنْ أُمَّتِي خَمْسَ خِصَالٍ ، فَيَعْمَلُ بِهِنَّ ، أَوْ يُعَلِّمُهُنَّ مَنْ يَعْمَلُ بِهِنَّ ؟ قَالَ : قُلْتُ : أَنَا يَا رَسُولَ اللهِ ، قَالَ : فَأَخَذَ بِيَدِي فَعَدَّهُنَّ فِيهَا ، ثُمَّ قَالَ : اتَّقِ الْمَحَارِمَ تَكُنْ أَعْبَدَ النَّاسِ ، وَارْضَ بِمَا قَسَمَ اللهُ لَكَ تَكُنْ أَغْنَى النَّاسِ ، وَأَحْسِنْ إِلَى جَارِكَ تَكُنْ مُؤْمِنًا ، وَأَحِبَّ لِلنَّاسِ مَا تُحِبُّ لِنَفْسِكَ تَكُنْ مُسْلِمًا ، وَلاَ تُكْثِرِ الضَّحِكَ ، فَإِنَّ كَثْرَةَ الضَّحِكِ تُمِيتُ الْقَلْبَ.

و ليس معنى ذلك أن لا يكمل المرء دراسته الجامعية الى اعلى المستويات أذا اتيحة له الفرصة

انا خريج تريبة 1986 ثالث دفعة تربية صناعي على مستوي الجمهورية و تقريبا اغلب زملائنا الان أستاذ دكتور و عمداء كليات تربية على مستوى الجمهورية منذ عدة سنوات و اصلا خريجوا تعليم صناعي

كما أن كثير جدا من الطالبات عندنا من تخرج من كلية هندسة و من تجرج من كلية تجارة و كلية تربية و كليات تعليم صناعي

و منهم من يعمل فى السلك الجامعي و اذكر عندما كنت فى امتحان الكادر من كان يقف مراقب على اللجنة معيدة بالكلية و كانت طالبة عندي و غيرها الكثير فى الكلية و منهم من حصل على الدكتوراة

و الكثير ايضا اصبحوا زملاء لى فى العمل فتقريبا اعمل الان مشرف عام حاسب و عندما أذهم الى اغلب المدارس الصناعية اري طالبتى ( خريجوا التعليم الصناعي تخصص الكترونات ) اصبحوا مدرسات نظري فى تخصصات تبريد و تكييف و تخصص كهرباء و تخصص حاسبات و تخصص الكترونات و لكل مجتهد نصيب

و احب أن اقول لكم أن ديننا الكريم يأمرنا باللقراءة و العلم و التعلم مدى الحياة .