مستشارك القانونـى
إن لله أقواما اختصهم الله بالنعم لمنافع العباد اللهم اجعلنا ممن اختصهم الله بمنافع العباد http://upload.wikimedia.org/wikipedi...300px-Duaa.png زميلك معلم بالتربية والتعليم أحب المهنة وأقدسها عملت بالتحقيقات بالتربية والتعليم ليسانس الحقوق + دراسات عليا مستعد للرد على أسئلة زملائى المعلمين تفضلـــــــوا |
سيدى الفاضل انا وكيل مدرسة صناعيةمن محافظة الاسكندرية واعمل فى المدرسة الزخرفية بكفر الدوار وقد اعتدنا التفرقة فى المعاملة بين من هم من محافظة البحيرة ومن هم من ياتى من خارجها فانا حاصل على بكالويوس علوم وتربية 1986 ورغم ذلك قام ناظر المدرسة والقائم بعمل مدير مدرسة بمجاملة من هو احدث منى تخرجا فى التسكين فقد اسند عمل وكيل شئون العاملين بالمدرسة من اتباعة وهو دفعة1988 وجعله يتصيد تاخيرى حيث صعوبة المواصلات من الاسكندرية لكفر الدوار وفوجئت يوم 21/12/2008 بان قام بالتشطيب امام خانتى الامر الذى جعلنى اتقدم باجازة اعتيادية من 21/12 حتى 26/12 / فرفض ناظر المدرسة قبولها فطلبت منه التوقيع عليها بالقبول او الرفض او رفعها للادارة التعليمية لكنه رفض الامر الذى جعلنى اقول له انت دائما ظلمنى فقمت باسناد عمل وكيل ش.ع للذى احدث منى فما كان من وكيل ش.ع الا ان سبنى وقال لى انى قليل الادب وتعدى على بالضرب مما جعلنى ابعده عنى ولكن من كان موجودا داخل مكتب مدير المدرسه من من هم من كفر الدوار قامو بالتعدى على فهم شبه عصابه وبعد ذلك قام مدير المدرسه بارسال احدهم وهو مدرس علوم وجار مدير الاداره واعطاه صوره خاطئه عن الموضوع فقام مدير الادارة بمجامله جاره مدرس العلوم والوكيل السابق ذكره فهم جميعا جيران فى شارع واحد اما انا فكدت اصدق اننى يهودى اعمل فى مصر وكان القرارهو ندبى الى الادارة التعليمية لحين انتهاء التحقيق وما ادراك ما التحقيق من اناس مات لديهم الضمير فهم يسارعون بالشهادة الزور لهدف الاضرار بى ولكن حين ذهبت الى الادارة التعليميه علمت انه لايجوز ندبى للادارة خصوصا ان تخصصى به عجز صارخ فى المدرسين وتستعين الادارة بالتعاقد لسد العجر ومع علم مدير ادارة كفر الدوار بالمخالفة لكنه يتمسك بتغذيبى مجامله للجيران والاقارب اتمنى ان يقراء احد من الوزارة مايحدث لى فانا مصرى ولكن مظلوم فى كفر الدوار بحيرة /// على فكره طلبت نقلى للاسكندرية ولكن لاتوجد درجات /////حسبى الله نعم الوكيل
|
أخى الزميل jooon
تقول حضرتك أن بعض زملاءك فى المدرسة ضدك + مدير المدرسة القائم + مدير الإدارة لم كل ذلك الإجحاف ؟؟ لاحول ولا قوة إلا بالله وتقول ندبوك لمقر الإدارة ريثما ينتهى التحقيق وبطبيعة الحال سوف يكو ن نتيجة التحقيق ضدك وسوف تجازى بناء على شهادة الشهود أخى أنصحك بالنقل من هذه المدرسة حتى لاتذوق الأمرين حيث لم تجد من يساندك أو من يشد من أذرك و تحلى بالصبر ومعللجة الأمور فى مثل هذه الحالات بالحكمة دمت برعاية الله وحفظه |
استاذ أسامة
بعد التحية ، أنا مدرس متخصص ( حاصل على دبلو م معلمين ومعلمات التربية التربية الخاصة (سمعي ) من قبل الوزارة تكرم علينا مجلس مدينة الأقصر ووهب اتوبيس للمدرسة لنقل التلاميذ الصم من منازلهم للمدرسة والعكس نظرا لبعد المسافة وحيث أنها مدرسة واحدة تخدم المدينة وهي اسمها الأمل للصم وضعاف السمع ابتدائي ولكن وكيل الوزارة امر بتكليف المدرسين بالإشراف على الأوتوبيس يوميا ذهاب وعودة ولكن رفضنا هذا التكليف للأسباب الآتية 1 - الأوتوبيس لا يحمل رخصة ومكهن من ثلاث سنوات 2 - قوة الأوتوبيس 21 راكب ويركب به 88 تلميذ 3 - الأوتوبيس مكهن من ثلاث سنوات ودائم الأعطال 4 - لا يوجد أي مستند قانوني ( قانون - نشرة - قرار وزاري ) يثبت بأن المدرس يقوم بالإشراف على الأوتوبيس خارج أوقات العمل الرسمية أو أثناء أوقات العمل الرسمية 5 - العمل بالإشراف على الأتوبيس خارج أوقات العمل الرسمية حيث يقوم المشرف باصطحاب الأوتوبيس صباحا ليقوم بجمع التلاميذ من أمام منازلهم واصطحابهم للمدرسة قبل التوقيع في دفتر الحضور فإذا حصلت كارثة فالمشرف ما هي الجهه التي يتبعها 6 - العمل بالإشراف على الأتوبيس خارج أوقات العمل الرسمية حيث يقوم المشرف باصطحاب الأوتوبيس من المدرسة في نهاية اليوم الدراسي بالتلاميذ إلى منازلهم بعد التوقيع في دفتر الإنصراف أي يقوم بالإشراف وهو خارج أوقات العمل أيضا 7 - تم تعيينا بقرار تنفيذي كمدرسين نعمل للتدريس ولما يخدمه داخل المدرسة وليس مشرفين اتوبيس فنحن هيئة التدريس بالمدرسة لهذه الأسباب رفضنا أمر تكليف وكيل الوزارة وتم تحويلنا إلى الشئون القانونية بالمديرية وتم التحقيق معنا ورفضنا الإدلاء بأي أقول وطلبنا أن ندلي بأقوالنا امام النيابة الإدارية فأرجو من سيادتك توضيح الناحية القانونية من 1 - رفضنا الإشراف على الأتوبيس 2 - الآثار المترتبة على رفض تكليف وكيل الوزارة 3 - الآثار المترتبة على عدم الإدلاء بأي أقوال في الشئون القانونية بالمديرية لأننا اعتبرناها خصم وطلب النيابة الإدارية 4 - هل نحن في هذا الموضوع على حق أم على باطل وهل يمكن رفع قضية ؟ الرجاء كيف وما هي الطرق التي نسلكها لرفع هذه القضية |
أخى الزميل المكرم Haniameen
أهلا بك أولا : الحل الأمثل لهذه المشكلة هو عرضها على السيد رئيس المجلس الأعلى لمدينة الأقصر كناحية إنسانية فقط للتحلل من هذا التكليف الشاق .. فإذا لم يستجب إلى مطالبكم فعليكم تنفيذ ما كلفتم به 0 وفى هذا الصدد قضت المحكمة التأديبية العليا فى الدعوى رقم 3000 لسنة 36ق جلسة 13/11/1985 " وإذا جاز للعامل أن يعترض على نوع العمل المكلف به فهذا الاعتراض خاضع ولاشك لمحض تقدير الادارة ,, وطالما لم تستجب لهذا الاعتراض فعلى العامل أن ينفذ العمل الذى كلف به والذى أصرت جهة الإدارة على أدائه " ثانيا : نصت المادة 76 من القانون رقم 47 لسنة 1978"يجوز تكليف العاملين بالعمل فى غير الأوقات العمل الرسمية علاوة على الوقت المعين إذا اقتضت مصلحة العمل ذلك " ثالثا : الأتوبيس لايحمل رخصة / مكهن /دائم الأعطال / قوة الأتوبيس ...........الخ أسباب وجيهة ولكم حق الاعتراض بسببها 00 وكان يجب عليكم تنبيه وكيل الوزارة أو جهة العمل لهذه المخالفات فإذا أصرت جهة العمل على تكليفكم بهذا العمل رغم وجود هذه المخالفات 00 فعليكم القيام بالعمل وتكون جهة الادارة هى المسئولة عن تلك المخالفات استنادا لنص المادة 78 من قانون نظام العاملين والطعن رقم 966 لسنة 32ق جلسة 25/3/1989 رابعا : رفضكم الإدلاء بأى أقوال أمام جهة التحقيق ضيعتم الفرصة فى الدفاع عن أنفسكم وأسباب إعتراضكم فقد كانت الفرصة الوحيدة للتحلل من هذا العمل المضنى وقد أشارت المحكمة الإدارية العليا فى حكمها الصادر فى القضية رقم 1606 س1ق: " إذاكان من حق الموظف أوالعامل أن تسمع أقواله وأن يحقق دفاعه إلا أنه وقد أتيح له ذلك كله ف لايسوغ أن يمتنع عن الإجابة أو يتمسك بطلب إحالة التحقيق لجهة أخرى ذلك أن من حق جهة الإدارة أن تجرى التحقيق بنفسها 0 أما أن يمتنع الموظف وأن يصر على موقف التحدى ......... فلا يلومن بعد ذلك إ لانفسه وبناء عليه : نصيحتى : اليوم وليس غدا التوجه لمكتب وكيل الوزار ة بطلب مكتوب فيه الآتى : (1) بيان أسباب إعتراضكم على هذا التكليف ومناقشته فى هدوء (2) قبولكم لهذ العمل إذا كان مصرا على ذلك رغم وجود تلك المخالفات الجسيمة (3) تطلبون منه حفظ التحقيق إذا كان جاريا أو سحب قرار الجزاء وما يترتب عليه من آثار اللهم إذا كانت الإدارة حولت الموضوع إلى النيابة الإدارية وهذا إحتمال ضعيف للغاية وفقكم الله لما فيه الخير |
الاخ الزميل ساعدنى: -
الاخ الزميل المحترم عندى مشكلة لم ادخل الامتحان عندى خطاب به الثلاثة ارقام 975228 27504191302851 szqutaah كلما افتح صفحتى يطلب منى ادخال الرقم القومى دخلنا بوابة الخدمات الالكترونية بارقام المدرسة و فتحنا صفحتى وجدنا رقم عشوائى ليس هو الرقم القومى الخاص بى و الوظيفة خطأ و تصحيحها : مدرس مركبات عملى و الدرجة المالية خطأ و تصحيحها : الثانية فى الادارة التعليمية ربنا يخلصنا منهم لا يفعلوا شىء ارقام المدرسة 1310429 13031229 R L P A P G K X ملحوظة : الحروف صمول و ليس كابتال برجاء المساعدة فى اجراء هذه التصليحات الثلاثة لكى اطبع بيان حالة سليم و اشكركم |
الأخ الزميل مصرى
حياك الله توجه الآن إلى قسم الاحصاء بالادارة التعليمية لتحديث الرقم القومى وحل هذه المشكلة 00 فاذا لم يسجتيبوا 00 فعليك الذهاب الى مقر الأكاديمية بالمقطم بالقاهرة وتقديم شكوى هناك وتأكد أن مشكلتك سوف تحل إن شاء الله دمت برعاية الله |
الأخ الفاضل الزميل لي مشكلة وقد أرسلتها مسبقا ولم يصلني الرد فأنا خريج كلية التربية دفعة 86 وتم تعييني في 1/9/86 وسافرت عام 1994 الى الخارج ورجعت من السفر واستلمت عملي سنة 2004 وكنت مسافر على الدرجة الثالثة ورجعت على نفس الدرجة علما بأن زملائي نفس التعيين أصبحوا على الدرجة الأولى وبعد عام من استلامي العمل أخذت الثانية علما بأن الذين عينوا عام 1994 حصلوا الآن على الدرجة الأولى لأنهم لم يجلسوا في الدرجة الثالثة حسب قرار الجنزوري سوى 6سنوات وأنا جلست في الثالثة من 86 حتى 1999 أخذها زملائي يعني كده جلسوا في الثالثة 13 سنة وعندما سئلت في الادارة التعليمية التابع لها قال القانون يقول لو زدت عن 4 سنوات في الخارد تقف الدرجة ولا تأخذها حتى تأتي أذا أنا عندي رسوب وظيفي كبير عن زملائي أرجو من سيادتكم التوضيح وشكرا .
|
الأخ الزميل الفاضل : محمد على
أولا : لايجوز ترقية العامل فى غير حالة الترقية لدرجات الوظائف العليا إذا استطالت إعارته لمدة تزيد عن أربع سنوات متصلة ومن حيث أنك بعدت عن العمل من 1994--2004 أى عشر سنوات وفى هذه الحالة يتأخر ترتيب أقدميتك فى الدرجة المرقى منها عن غيرك ممن ليسوا معارين ثانيا : وقد إرتأت الجمعية العمومية لقسمى الفتوى والتشريع بمجلس الدولة : " أن المشرع استحدث بالقانون رقم 115 لسنة 1983 حكما جديدا فى شأن تحديد أقدمية العامل الذى يعار أو يرخص له بإجازة خاصة بدون مرتب تجاوز مدة أى منهما على أربع سنوات مفادة : وضع عدد من العاملين أمامه فى ترتيب الأقدمية مماثل للعدد الذى كان يسبقه فى نهاية مدة الأربع سنوات أو عدد جميع العاملين الشاغلين لدرجة الوظيفة عند عودته أيهما أقل ثالثا : وفى هذا الشأن ذهبت الجمعية العمومية لقسمى الفتوى والتشريع ملف رقم 86/6/424 جلسة 23/2/1992 ...................... كما لم يجز ترقية العامل الذى تجاوز مدة إعارته متصلة ,, فى حين أوجب بضريح النص إعادة ترتيب أقدميته عند انتهائها وعودته لشغل وظيفته بحيث يوضع أمامه عدد من العاملين مماثل للعدد الذى كان يسبقه فى نهاية الأربع سنوات ومن استقراء ما وضحته لى يتبن أن الاجراء الذى سلكته جهة عملك صحيح مادامت الجهة قد أعادت ترتيب أقدميتك عند انتهائها ,, ووضعت عدد مماثل للعدد الذى كان يسبقك عند انتهاء عودتك دمت بخير لايزول |
أستاذي العزيز
أولا أشكرك على موضوع الأتوبيس الخاص بمدرسة الأمل شكرا لا استطيع أن أعبر عن مداه وكل من في المدرسة من أعضاء هيئة التدريس يرسلوا لك أجل الشكر والعرفان على مساهمتك الفعالة ورأيك السديد في توضيح الحقيقة التي كانت غائبة عنا جميعا ثم أما بعد : - هناك مشكلة حدثت في المدرسة في الوقت الحالي وهي : كان يوجد بالمدرسة عدد واحد مدرس زيادة عن المعدلات ومن الطبيعي سيكون في مدرسين لا يستوفون نصابهم القانوني ولنكون أكثر توضيحا الأستاذ عبد الرحيم سيد نصابه الفعلي 22 حصة وكان يأخذ 12 حصة والمدرس الزيادة هو أحمد عبده 0 وفي واحد من أولاد الحلال ارسل شكوى للنيابة الإدارية والشئون القانونية بالمديرية تفيد أن السيد / عبد الرحيم سيد لا يستوفي نصابه القانوني ولكن لجنة الجدول أرسلت للتنسيق بالمديرية كشف بأنه هناك عدد واحد مدرس زيادة ولكن هذا حدث في شهر نوفمبر أي بعد بداية العام الدراسي بشهرين على الرغم من متابعة موجه الإعاقة للمدرسة مرتان أسبوعيا وهو الذي يقوم بمتابعة الخطة والزيادة والعجز في المدرسة 0 ولكن مازال التحقيق مستمر في النيابة الإدارية ولكن حتى الآن لم يتم التحقيق مع ناظر المدرسة أو المسئولين عن لجنة الخطة والجدول وسؤالنا هو : من هو المسئول عن العجز والزيادة في المدرسة 1 - هل هم الموجهون الذين يأتون يوميا للمدرسة لمتاعبة الأنصبة والمعدلات 2 - ناظر المدرسة 3 - لجنة الجدول التي تقوم بوضع الجدول وتوزيع الأنصبة على المدرسين وإن كان المسئول هو لجنة الخطة والجدول فبماذا تنصحهم الرجاء أستاذي العزيز الرد في أقرب فرصة لأن الموضوع عاجل ومهم وجزاك الله كل خير |
الأخ الزميل هانى أمين جفظه الله
مادام الموضوع وصل إلى النيابة الإدارية فهناك أمور يجب توضيحها : (1) من هو المسئول الأول فى المدرسة ؟ الناظر أم يوجد مدير ؟ (2) لمن يتبع الزميل عبدالرحيم سيد فى التوجيه ؟ عربى أم إنجليزى أم رياضيات ....؟ (3) هل المدرس الزيادة الزميل أحمد عبده مازال موجودا على قوة المدرسة ؟ (4) هل لجنة الخطة والجدول عندما قامت بعمل الجدول اعتمدت الخطة من المسئول عن كل مادة على حدة (5) هل لجنة الخطة والجدول عندما أرسلت اسم المدرس الزيادة هل كان قبل الشكوى أو بعدها ؟ (6) قلت لى أن التحقيق مازال مستمرا فمن هم الأشجاص الذين استدعتهم جهة التحقيق وما فحوى أقوالهم كلما كانت إجابتك على أسئلتى أكثر دقة كان ردى لك أكثر توضيحا دمت فى رعاية الله |
اقتباس:
ويعتبر نجاحى فىا لكادر على هذا المسمى ومؤهلى الدراسى(كلية الاداب) وليس تربية ابتدائى حجة للمطالبة بالتغيير وهل يخص هذالتغيير التوجيه ام الوزارة ام الاكاديمية ام وكيل الوزارة بالمحافظة ؟ واذا لم يتم التغيير فما هى الاجراءات القانونية التى تتخذ؟ ارجو الرد للاهمية لاننى عملت مدرس اعدادى بنظام الاجر وفقا لمؤهلى منذ تخرجى وعند التعيين عينت ابتدائى وزملائنا اعدادى وبعضهم ثانوى مما اثر على نفسيتى مقارنة بزملائى حيث ان خريجى الاداب وكلية التربية عام مدرسين اعدادى رجاء الرد ممن له دراية بهذا الموضوع اعضا ء مشرفين اوكيل وزارة او رئيس الاكاديمية او التوجيه وشكرا |
اخى الكريم لقد قمت بالاعتذار عن التقدم لامتحان الكادر بناء على نصيحة موقع الاكاديمة لكى اتمكن من التقدم على درجة معلم اول العام القادم بدل من التقدم على درجة معلم فقط العام الحالى حيث اننى استحق الدرجة الثانية فى عام 2009 وتفاديا لعدم الانتظار فترة حمس سنوات للتقدم لدرجة معلم اول طبقا لقانون الكادر .
ولكنى سمعت من احد الزملاء على موقع الثانوية العامة انه لايمكن الحصول على الدرحة فى 2009 لان الدرجات تصدر فى الاعوام الزوجية فقط . ما صحة هذا الخبر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وماذا يمكن التصرف لو كان الخبر صحيح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وارجو توضيح موضوع الدرجات والرسوب الوظيفى لكى نفهم ماهيته ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
الأخ الزميل ياسر
لقد تم تعيينك أصلا بالمرحلة الابتدائية وأما الندب للمرحلة الابتدائية لايتذرع به مكسبا للحق إلا إذا استطالت مدة الندب بأن دام مثلا زهاء خمس سنوات ,, وفى هذه الحالة أنصحك : أولا : تحلى بالصبر ريثما يتم التسكين فإذا رأيته على ما يرام وتم تسكينك على المرحلة الآعدادية فكفى المؤمنين شر القتال ثانيا : أما إذا لم تصب عين الحقيقة وتم تسكينك على المرحلة الابتدائية فلا تستطيع أن تفعل شيئا إلا فى حالتين : أولهما : إذا تم تسكين أحد زملائلك فى المرحلة الاعدادية وهو أصلا بالمرحلة الابتدائية فأسوة به سيتم نقلك للمرحة الاعدادية (( مع امهالة 60 يوما )) ثانيهما : إذا كانت مدة ندبك تجاوزت لأكثر من أربع سنوات ففى هذه الحالة يحق لك رفع قضية أمام القضاء الادارى عملا بالقضية رقم 115 لسنة 7ق مجمزعة مجلس الدولة لاحكام القضاء الادارى س8ص266فيتم نقلك نهائيا للمرحلة الاعدادية إن شاء الله صديقى تابع معى هذه الخطوات أولا بأول حتى أكون قريبا منك دمت برعاية الله |
الأخ الزميل المحترم باسم الشاعر
حياك الله وأهلا بك صديقى ما بين طرفة عين وانتباهتها يغير الله من حال إلى حال موضوع الرسوب الوظيفى لايؤقت بزمن فيمكن إجراؤة بعد سنة ويمكن بعد سنتين ويمكن بعد ثلاثة ويمكن ان يتم تغيير قانون الوظيفة العامة خلال الدورة الحالية لمجلس الشعب .... وكل شىء جائز حتى أن بعض مواد قانون الكادر قابلة للتعيير والتعديل وخاصة مدة الخمس سنوات الظالمة نصيحتى لك : أن تبادر وتستعد لدخول امتحان الكادر فى المرحلة القادمة .......... وكفى تأجيلا وتأخيرا فيفوز باللذات كل مجازف *** ويموت بالحسرات من يعد العواقب صديقى تابع معى حتى أطمئن دمت برعاية الله |
سؤالى مرتبط ايضا بالثانوية العامة وارجو ان يتسع صدركم له
انا حصلت على الثانوية العامة 2004 وتخرجت من احدى الكليات الادبية هذا العام وحقيقة اميل بشكل كبير لاعادة الثانوية العامة من جديد ارجو افادتى هل يمكن ذلك او لا ؟ لانى سالت الكثير ولكنهم لايملكون معلومات موثقة بشان هذا الامر ولك كل الشكر |
معلوماتى متواضعة فى هذا الأمر
وكان المعمول به اعادة امتحان االثانوية العامة بنظام المنازل ونصيحتى أن تذهب إلى قسم شئون الطلبة بالادارة التعليمية فهم أكثر الناس إفادة لك مع تحياتى وتقديرى |
بسم الله الرحمن الرحيم سعادة المفضال // المستشار القانوني آمل من سيادتكم ارشادي عن كيفية كتابة مذكرة قانونية ( عادلة ) في حق المعلم / ** الذي يرفض التعليمات الخاصة بالمادة ** الذي يرفض دخول اللجان في أيام الاختبارات ** الذي يدخل الحصة بدون دفتر الإعداد ( التحضير ) ** الذي يرفض دخول الحصص الاحتياطي و لكم وافر الشكر و عظيم التقدير |
أفيدوني أفادكم الله
انا خريج قسم اللغة الفرنسية من كلية الأداب عام 92 وتقدمت للقوي العاملة للترشيح وكان هناك 3 محافظات بهم العجز المنوفية - كفر الشيخ وشمال سيناء فكتبت الرغبات حسب الترتيب السابق ثم انتظرت لارسال خطاب الترشيح لي ولكن دون جدوي فتقدمت للعمل بالقطاع الخاص من عام 93 بمدرسة خاصة ولم ياتي لي اي خطاب وفي عام 2001 جلست مع محامي وشرحت له ما حصل لي فاخذ بيناتي ووجد بارشيف الوزارة انه تم ترشيحي مثل زملائي بالقرار رقم 28 لعام 1994 ولكن لم اخطر بذلك فقمت برفع دعوي قضائية من عام 2001 وكسبتها وكان منطوق الحكم ( قبول الدعوي في الشكل والموضوع وتعييني معلم للغة الفرنسية ثالث بادارة قويسنا منوفية بأقدمية 13/10/1994 وعلي مايترتب علي ذلك من آثار) وبالفعل استلمت العمل في 13/9/2007 معلم اعدادي لغة فرنسية بالدرجة الثالثة ودرج المرتب من تاريخ الاقدمية ولكن لم أتساوي مع زملائي حتي الأن فهم علي الدرجة الثانية من عام 2003 ويستحقون الأولي العام القادم بينما انا حصلت علي الثانية هذا العام 1/7/2008 وهم معلم ثانوي من عام 99 بينما انا معلم اعدادي ومنهم من هو احدث مني تعيين 98 وعلي الدرجة الثانية من عام 2006 اي معلم اول بينما انا معلم فقط فماذا افعل لاتساوي بزملائي حيث ذلك اثر علي بالسلب النفسي والمادي ايضا؟ وجزاكم الله كل خير |
الأخ الزميل جمال على على حسين
لابد من ردع هذا المعلم المستهتر وضربه بيد من حديد * رفض دخول اللجان * بدون دفتر تحضير * عدم دخول الحصة الاحتياطى من المسئول للوصول بهذا المدرس لهذا الحد الامعقول إذا كنت مديرا للمدرسة فلك سلطة الجزاء حتى 3 أيام بما لايتجاوز 15 يوما فى السنة بعد إجراء التحقيق العادل ويمكن فى كل مخالفة على حدة جزاء أما إذا كنت وكيلا أو مشرفا فيمكن كتابة مذكر ة بالمخالفة تقدمها إلى مدير المدرسة ولا تتطلب شكلا معينا أما إذا لم تكن مسئولا بالمدرسة فلا يحق لك كتابة أى مذكرات لك تحياتى |
بسم الله الرحمن الرحيم
الأخوة الأفاضل أرجو إفادتي حيث أنني مدرس لغة إنجليزية اعدادي و تم انتدابي للعمل بمدرسة ثانوي تجاري مع العلم ان نصابى مكتمل في مدرستي الأصلية و لكن مدير الإدارة و التوجيه جاء بمدرسات متعاقدات للعمل مكاني فأريد ان أعرف هل الإنتدابمن المرحلة الإعدادية للمرحلة الثانوية يجب انتداب الأقدم أم الأحدث في التعيين و كذلك بالنسبة للمرحلة الإبتدائية أفيدونا افدكم الله و شكراً أخوكم ناصر الصياد |
الأخ الزميل أحمد زين حفظه الله
** العبرة بالأحكام هو تاريخ رفع الدعوى ** كان الحكم بتعيينك بأقدمية 13/10/1994 وعلى ما يترتب على ذلك مآثار **وبناء عليه درج مرتبك من تاريخ الأقدمية بمعنى أنك متساو مع أقرانك فى المرتب ** ولك الحق فى أقدمية الدرجة الثانية أسوة بزملائك ( حسب منطوق الحكم وما يترتب عليه من آثار ) ** وما دمت على الدرجة الثانية واجتزت امتحان الكادر بنجاح ففى كل الأحوال وطبقا لقانون الكادر سوف تكون معلم أول شأنك شأن زملائك ولك خالص تحياتى |
الأخ الأستاذ ناصر الصياد
الندب هو إجراء مؤقت تقوم به السلطة الرئاسية ابتغاء مصلحة العمل وأعتقد أن مسلك مدير الإدارة والتوجيه لاغبار عليه إلا إذا لم يقصدا المصلحة العامة وأما ندب الأقدم أو الأحدث فهى مسألة إجتهادية تقوم بها جهة الادارة تختلف من حالة إلى أخرى دمت برعاية الله |
الأخ العزيز osamaabdsalam
أرجو ان تكون بصحة جيدة وفي أحسن حال ثم أما بعد أريد ان أوضح لسيادتك بعض النقاط المهمة : - أولا : - المدرسة أسمها مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع ابتدائي فقط أي أنها تتبع التعليم الابتدائي ولها إدارة خاصة بالمديرية اسمها إدارة التربية الخاصة ( مدارس أمل - تربية فكرية - بصري ) يتبعها موجه يسمى موجه الإعاقة سمعي من قبل إدارة التربية التربية الخاصة مسئول فنيا وإداريا عن هيئة التدريس بمدرسة الأمل ابتدائي 0 ثانيا : - قوة المدرسة 10فصول من الصف الأول ابتدائي سمعي حتى الثامن ابتدائي سمعي ثالثا : - أما بخصوص النقاط التي تريد سيادتك معرفتها بالنسبة (1) من هو المسئول الأول فى المدرسة ؟ الناظر أم يوجد مدير ؟ المدرسة لا يوجد بها مدير نظرا لقلة عدد الفصول وإنما المسئول الأول فيها هو ناظر المدرسة 0 (2) لمن يتبع الزميل عبدالرحيم سيد فى التوجيه ؟ عربى أم إنجليزى أم رياضيات ....؟ الأستاذ / عبد الرحيم سيد حاصل على دبلوم معلمين ويحمل دبلوم معلمين ومعلمات التربية الخاصة سمعي لعام 1989 م وهو مدرس أول مشرف يشرف عليه فقط موجه الإعاقة السمعي الأستاذ/ جمال محمد أحمد ( موجه الإعاقة بالمدرسة ) (3) هل المدرس الزيادة الزميل أحمد عبده مازال موجودا على قوة المدرسة ؟ لا ، حيث انه أخلى من المدرسة عقب ورود الشكوى لتنسيق التعليم الابتدائي الذي أرسل للمدرسة سرعة الإفادة بالعجز والزيادة في المدرسة وتم إخلائه بعد ذلك 0 (4) هل لجنة الخطة والجدول عندما قامت بعمل الجدول اعتمدت الخطة من المسئول عن كل مادة على حدة لا لم يتم اعتماد الخطة من أي مسئول لأن هذا يتم في التعليم الاعداي والثانوي حيث أن المسئول هو موجه الإعاقة ثانيا اغلب المدرسين هنا دبلوم معلمين يتم اسناد أكثر من مادة لهم مثل العلوم بجانب الرياضيات والعلمي والعملي بجانبهم أيضا نظرا لقلة عدد حصص المادة وقلة عدد الفصول داخل المدرسة فمثلا حصص العلوم داخل المدرسة هى 9 حصص فقط والرسات 12 حصة فقط وهكذا لذا لا تجد مدرس مادة واحدة داخل المدرسة فيسند اليه بعض المواد الأخرى حتى يكتمل نصابه (5) هل لجنة الخطة والجدول عندما أرسلت اسم المدرس الزيادة هل كان قبل الشكوى أو بعدها ؟ الشكوى أرسلت لجهتين المديرية والجهة الثانية النيابة الإدارية فكان تحرك مديرية التربية والتعليم اسرع حيث ارسلت للمدرسة بموافاتها بالعجز والزيادة داخل المدرسة نيابة عن الشكوى المرسلة فارسلت المدرسة ما يفيد بوجود زيادة مدرس وتم اخلائه بناء على ذلك 0 اي انه أخلى من المدرسة بعد ورود الشكوى للمديرية والنيابة (6) قلت لى أن التحقيق مازال مستمرا فمن هم الأشجاص الذين استدعتهم جهة التحقيق وما فحوى أقوالهم بإخلاء المدرس الزيادة من المدرسة تم انهاء الموضوع في مديرية التربية والتعليم وكأن لم يكن ،،، لكن عندما تحركت الشكوى في النيابة الإدارية كلفت موجه مالي وإداري من مديرية التربية والتعليم بالتحقيق في هذا الموضوع وإفادتها بالنتيجة فقام هو بالذهاب للمدرسة والتحقيق مع لجنة الخطة والجدول وخاصة مع الأستاذ / مصطفى عبد الكريم - رئيس لجنة الخطة والجدول بالمدرسة فكان السؤال من الموجه : لماذا لم تعطوا الأستاذ عبد الرحيم سيد نصابه القانوني فاجاب الأستاذ مصطفى : - كانت هناك تعليمات غير مكتوبة من موجه الإعاقة الأستاذ / جمال بأن الأستاذ عبد الرحيم سيد مشرف عام على المدرسة وهو المسئول أمامي عن كل صغيرة وكبيرة ولذلك يتم تخفيض نصابه القانوني لأنه مشرف عام كما أخبر الأستاذ / مصطفى الموجه المالي والإداري بأن الأستاذ / جمال موجه الإعاقة يأتي إلى المدرسة مرتين اسبوعيا يومي الأحد والأربعاء ولم يكتب في زياراته أن هناك مدرس لم يكتمل نصابه فهو المسئول عن العجز والزيادة وأنصبة المدرسين وهذا ما حدث أرجو أن أكون قد وفقت في توضيح بعض النقاط التي تريد سيادتك معرفتها ولسيادتك جزيل الشكر وتقبل تحياتي أخيك / هاني أمين المدرس بمدرسة الأمل |
الأخ الزميل هانى
حياك الله تقع المسئولية فى هذا الموضوع على ثلاثة أشخاص هم : (1) السيد موجه الإعاقة المسئول الفنى والادارى عن هيئة التدريس ( كما تقول ) (2) السيد ناظر المدرسة مسئول متضامن فى المسئولية وكونه رئيسا إداريا حيث إنه ومن الثابت على كل رئيس فى أداء واجباته أن يراعى - متابعة ومراجعة أعمال مرؤوسيه من الخاضعين لإشرافه ورقابته طبقا للقوانين واللوائح ونظم العمل والتحقق من سلامة أدائهم لواجباتهم ودقة وأمانة وهو وإن كان لايحل محل كل منهم فى أداء واجباته إلا أنه مسئول عن الاشراف عن أدائهم لواجباتهم بصفة عامة فيكون السيد الناظر قد أهمل فى متابعة مرؤوسيه (3) التعليمات غير المكتوبة لاتعفى من المسئولية عملا بنص المادة 78 من قانون نظام العاملين فى الدولة وبناء عليه لايعفى السيد رئيس لجنة الخطة والجدول إستنادا إلى هذه التعليمات غير المكتوبة ويمكن تخفيف المسئولية إذا كانت هذه التعليمات أمام شهود إثبات دمتم برعاية الله وحفظه |
أخي العزيز بارك الله فيك وجزاك كل خير
أود أن أسال هل يجوز لمدرس أول مشرف دبلوم معلمين أدبي على الفنية - بالمرحلة الابتدائية أن يقوم بالإشراف على مدرس علوم بالمرحلة الإبتدائية ( مدرس مادة - على التخصصية ) حاصل على بكالوريوس علوم وتربية |
أخى الزميل هانى
مدير المدرسة فى النظام امحتضر يمكن أن يكون مؤهل متوسط وفنى ويكو مسئولا ورئيسا لعشرات المؤهلات العليا وكذا الوكيل والمدرس الأول والموجه وأما نظام الكادر فجاء بجديد .......... إنتظر قليلا عقب صرف الفلوس وبعدين يحلى الكلام تقبل تحياتى |
السلام عليكم ورحمة الله انا من ادارة قنا التعليمية حاصل على بكالوريوس تجارة ودبلومة فى المحاسبة ودورات كمبيوتر وتدربت على الرخصة الدولية وانتظر الامتحان نظرا لتوقفها الان اعمل مدرس بالاجر منذ عام 2004 م عملت لمدة عام مدرس رياضيات ثم الان للعام الثالث على التوالى اعمل مدرس حاسب الى عندما علمت بوجود فرصة لنا كان ترتيبى 33 فى الاسماء المرشحة للعقود بعد التربية النوعية وفى هذا العام تم ادخال من يعمل لاول مرة امامنا وتم كتابة اسماءنا ورغم ذلك عندما ذهبنا الى المديرية قالوا لم ناخذ اى شخص تجارة سواء حاسب اورياضيات او مواد تجارية فماذا نفعل
|
الأخ الحبيب أحمد
حياك الله كان من المتبع أن يستمر من سبق أن عمل فى التدريس وله خبرة سابقة وكثير من زملائك ب تجارة يعملون لتدريس مادة الرياضيات حتى الآن ربما للعجز فى بعض الإدارات ويادتك حاصل على ب نجارة + دبلومة + دورات تدريبية باسم الله ما شاء الله ولما كانت المديريات التعليمية على قدم وساق فى التعاقدات هذه الأيام فأنصحك : أولا : الذهاب بصفة مستمرة إلى مديرية التربية والتعليم بقنا للوقوف على تطورات الموقف وتلمس بنفسك شفافية وعدالة التعاقدات فهى الفرصة التى لن تتكرر فى وقت قريب ثانيا : اجعل معك شخصا وسيطا مثل عضو مجلس محلى او شعب لمساعدتك والوقوف على تطورات الموقف اولا باول إذا علمت بأن هناك زملاء تم تعيينهم وتركوك فلا تتردد فى تقديم شكاوى إلى الجهات المسئولية دمت برعاية الله وتوفيقه |
الاخ الفاضل لدى مشكله وارجو الرد عليها حاصل على دبلوم دراسات تكميليه صناعيه عام 1993وعينت مدرس ماده صناعيه كهرباء وبناء على رغبتى صدر لى امر نقل للعمل \بوظيفة مشرف تربيه مسرحيه علما باننى اجتزت امتحان كادر المعلم على وظيفة معلم وسؤالى هل عند تحويلى لوظيفة مشرف تربيه مسرحيه يحق لى صرف كادر المعلم ام لا ارجو سرعة الرد وشكرا
|
إذا كان قد صدر لك أمر نقل ألى وظيفة مشرف وتقدمت لامتحان الكادر بهذه الصفة
فمن الصعب أن يكون لك حظ فى وليمة الكادر وفى انتظار تعديل الكادر حتى يكون للمشرفين حظ فيه مع خالص تحياتى |
أخي العزير أثناء الامتحانات في الابتدائي تم ندب داخلي لبعض المدرسين لمن لهم أقارب بالمدرسة واستبعدوا لمدرسة في نفس الادارة ولكن بعيدة جدا وتم التبادل بيم المدرستين بالمدرسين وذلك في امتحانات النقل للصفوف الثاني والرابع والخامس طوال فترة امتحانات الصف المعين الي له أقارب فيه
السؤال هل يجوز ذلك وووووووووووووووايضا هل من الصحيح مراقية المدرسين في الامتحانات بالتبادل في المدرسة الاخري حيث انها امتحانات نقل ويعتبر المدرسين وجوه غريبة عليهم وليسوا من العاملين بالمدرسة ولكن منتدبين فقط اثناء الامتحانات لوجود قرابة لهم برجاء التوضيح وياريت بالوثائق والقررارات الوزارية لنظام الامتحانات والنقل ولي سؤال حيث المدير الحالي يجعل المراقبين من المنتدبين فقط وقلة جدا من العاملين في المدرسة فهل من حقه ذلك ياريت تجيب نشرة أو قانون نمنعه من ذلك حيث انه بدون وجه حق يحرم العاملين بالمدرسة من المراقبة ويفضل المنتدبين اللي استبعدوا من مدارسهم لوجود قرابة ويكفي بالباقي حيث التلاميذ من الصف الثاني الابتدائي أصبح المراقب عليه ليس من العاملين من المدرسة وانما منتدب من مدرسة أخرى لالستبعاده اثناء فترة الامتحانات وبيقول المدير انه مادام وقع في المدرسة يبقى يراقب مع العلم ان المنتدب هذا قد جاء لمدة يومين أو 4 أيام فقط للمدرسة وبعد لك يرجع مدرسته |
اقتباس:
|
القرارات واللوئح تجيز الندب المؤقت لمصلحة العمل
ومنها أعمال الامتحانات ولكن فى إمتحانات النقل ليس وجوبا للقرابة إلا إذا كان هناك عجزا وفى كل الأحوال لايجوز ذلك إذا اقترن باستغلال سلطة أو تعسفا فإذا وجدت تعسفا أو سوء استغلال سلطة فعليك اثبات ذلك وتقدمى بشكوى إلى الجهات العليا لإنصافك وتقبلى منى التحية |
الأخ الكريم حاتم الطائى
المسلك الذى سلكته جهة العمل مسلك غريب يتطلب سرعة التظلم حتى لاتحرم من الكادر ..... حيث إن مشرفى النشاط ليس لهم حظ حتى الآن فى تركة الكادر .. حتى ولو امتحن فى الكادر ولكت ياأخى لم تذكر لى ما هو مؤهل هذا الزميل ؟ وأى مادة كان يدرس ؟؟ وهل قرار تعيينه كان مدرسا ؟ ومتى ؟؟ دمت برعاية الله |
جزاك الله خيرا استاذ اسامة
لو سمحت لي مشكلة وهي انه تم تعيني علي المرحلة الاعدادية في مدرسة بنين و لما كنت خريجة علوم قسم حاسب و ليس لي خبرة في التدريس و المادة مهملة يعني العيال بتهرج في الحصص طلبت من التوجية انتدابي الي المرحلة الابتدائية حتي استطيع التعامل مع التلاميذ و تم ندبي كلي و تسكين للمرحلة الابتدائية مدرسة تجريبي لغات في السنة الاولي بعد 3 اشهر من التعيين 2004 و دخلت امتحان الكادر علي المرحلة الاعدادية بعلم التوجيه و موفقتة و نجحت وانا محتارة هل المدرسة التجريبي مفهاش ابتدائي و اعدادي و لو حبيت اتنقل لادارة تعليمية تانية النقل يبقي لاعدادي و لا ابتدائي و تجريبي و لا حكومي مع العلم ان الادارة التانية فيها عجز اعدادي حكومي في مناطق بعيدة ارجو الرد و شكرا |
الأخ الأستاذ حاتم الطائى
مادام أضل تعيينه معلما فسوف يصرف الكادر طبقا للقانون ولكن المستغرب له كيف يصدر لهذا الزميل الكهربائى إلى مشرف مسرحى فعلى زميلك التظلم من قرار النقل |
أنا مدرسة بمدرسة ثانوى لى 28سنة فى التدريساقوم بتدريس 15 حصة فى لاسبوع على درجة كبير هل هذا نصابى كما يدعون مع العلم انى اقوم بالاشراف على القسم ارجو الافادة
|
أختى الزميلة الفاضلة هويدة
نصيحتى *** شدى العزم وبعزيمة قوية وتوكلى على الله إلى المرحلة الاعدادية التى تم تسكينك عليها *** تحلى بشخصية قوية واملئى الفراغ فى الحصة إقرئى الدرس جيدا -- إعدادك للدرس يكون مثاليا كونى لتلاميذك أما وأختا حنونا فلله در الشاعر أحسن إلى الناس تستعبد قلوبهم فطالما استعبد الاحسان إنساتا وتأكدى أنه سوف يكون النجاح حليفك إن شاء الله دمت فى رعاية الله |
أختى الفاضلة
هناك فرق بين معلم خبير وكبير المعلمين والعبرة بالتسكين الجديد وعلى أية حال فالنصاب القانونى لمعلم خبير 16 حصة والنصاب القانونى لكبير المعلمين 14 حصة ويكون المعلم الأعلى والأقدم فى المستوى هو المشرف على المادة ويخفض النصاب له حصتين دمت برعاية الله |
يااخوانى انا عايز اعرف بكالوريوس تجارة لها نصيب فى العقود ولا لا
|
شكرا اخي اسامة
علي النصيحة الغالية لكن سؤالي يخص النقل بين الادارات ايه وضعي في النقل بين الادارات بخصوص المرحلة و التجريبيات و جزاك الله خيرا |
بكالريوس تجارة له نصيب فى العقود إذا لم يكن هناك مؤهلات متخصصة
فمثلا يرتب المتقدمون حسب الشروط لكل مادة وتؤخذ الأعداد المطلوبة فبعض المديريات أخذت ب تجارة وبعض المديريات لم تأخذ ب تجارة للعجز فى الشروط المطلوبة أخى ahmd أتمنى لك التوفيق |
الأخت الفاضلة هدى
لاشكر على واجب فأكون سعيدا لنجاحك فى هذه المهنة النبيلة وفقك الله ويتم نقلك على المرحلة التى تم تسكينك عليها |
الأخت الزميلة هدى اشكرك على تواصلك الكريم
دمت بخير لايزول |
اخى العزيز هل يجوز انتدابى من المرحلة الثانوية الى الاعدادية وانا خبرة 16 عام ومدرسة ثانوى ومعلم اول أ انشاء اللة وبك تربية فنية جامعة حلوان
|
ارجوك رد على فأنا فى مشكلة بسبب ظلم التوجية لى لانى اقدم مدرسة ثانوى على مستوى الادارة ورغم ذلك فالموجهة الاولى كل يوم ترسلنى الى مدرسة شكل وفى الارياف رغم عملى المتميز فى مادتى وهى لم تستلم التوجية الا من سنتين فقط وبأ معها الظلم
|
اتمنى من اللة ان تقرأ رسالتى وترد على ضرورى ارجوك حت اكمل لك باقى المشكلة على فكرة هذا الانتداب دائم حتى فى الاجازات منذ ان جاءت هذة الموجهة فقط
|
إختى المكرمة فاتن فتحى حفظك الله ورعاك
بادىء ذى بدء فلقد حرم الله ظلم الانسان لأخيه الانسان لاتظلمن إذا ما كنت مقتدرا * * * فالظلم ترجع عقباه إلى الندم تنام عينك والمظلوم منتبه * * * يدعو عليك وعين الله لم تنم وما فعلته الموجهة الاولى تجاهك فهو ظلم بين واستغلال سلطة صحيح أن الندب عمل مؤقت وتجريه جهة العمل ابتغاء المصلحة العامة الا ان المشرع فرض على جهة العمل من اجرائه وذلك فى احوال ثلاث الحالة الاولى الندب الى وظيفة اقل الحالة الثانية اذا كانت حالة العمل فى الوظيفة الاصلية لاتسمح بذلك الحالة الثالثة الندب بصفة دائمة وعليه فقد سلكت الموجهة الاولى مسلكا معيبا فهو ندب محظور طبقا للمادة 56 من القانون 47 لسنة 1978 ولكن أود أن أعرف : أولا هل أنت على قوة التعليم الثانوى بصفة أصلية ؟ ثانيا هل حاجة العمل فى مدرستك تسمح بالندب بمعنى هل توجد زيادة فى مدرستك ؟ ثالثا مالعمل الذى تقومين به فى المدرسة ؟ وما المؤهل ؟ أرجو التوضيح حتى تكون الاجابة أكثر دقة أتركك فى رعاية الله |
اخى العزيز بارك اللة فيك
انا مدرسة تربية فنية ثانوى منذ 16 عام اساسى ثانوى منذ اكثر من11عاماعمل بمدرسة لغات ابتدائى واعدادى وثانوى وانا كنت متولية المرحلة الثانوية واكمل نصابى فىمدرسة ثانوى اخرى وكنت راضية حتى نقلت مدرسة الاعدادى التى كانت معى وانسبت الى المرحلة الاعدادى ايضا وانتدبتنى الى مدارس اخرى ايضا اعدادى وثانوى انا بكالوريوس تربية فنية جامعة حلوان تقدير جيد جدا لجأت لجهات كثيرة لتحل لى مشكلتى ولكن صوتها اعلى فى الظلم ارجوك انا عايزة اعرف موقفى القانونى |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:49 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.