|
المراجعه النهائيه حاسب 3 ع
|
|
مشكووووووووووووووووووووووووووور
|
مراجعة مادة الكمبيوتر للصف الثالث الاعدادى
المذكرة عبارة عن ملخص لكل فصل والاسئلة التى تاتى عليه فى الامتحان طبقاً لنماذج الوزارة ان شاء الله لن يخرج عنها الامتحان
مع تحياتى أ/ محمد سمير |
شكرا جزيلا استاذ محمد
ربنا يجازيك كل الخير |
الف شكر يا مستر بس يا ريت المراجعة تكون باللغة الانجليزية لمدارس اللغات وبأسرع وقت ممكن
|
بجد مشكوررررر ااوى
|
بارك الله فيك
|
مبارك
اخيرا مش مهم بعد انتهاء العام الدراسي تم عمل قسم خاص لمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات مبارك |
ألف مبروك
تم عمل قسم خاص لمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات اخيرا |
هام لرواد القسم
نرجو من الجميع لمصلحة القسم ولمصلحة الجميع عدم تكرار المواضيع والا سيصبح القسم كله موضوع واحد وسبهرب الجميع |
نرجو من الجميع
لمصلحة القسم ولمصلحة الجميع عدم تكرار المواضيع كلام صحيح |
بارك الله فيك
|
انا طالب داخل تالته اعدادي وهذه المذكره رررررررررااااااااااائئئئئئععععععههههههه
|
ومشكورررر;):d
|
بارك الله فيكم استاذ / سيف سالم
وفعلا معاك حق ويتفق معنا الاستاذ/tarek elhamy ولصالح القسم وابنائنا أرجو ارسال روابط الموضوعات المكررة وان شاء الله أنقلها الى أرشيف الموضوعات المكررة الى ان يتم تعين مشرف للقسم من بين الاساتذة المتخصصين فى المادة من قبل الادارة . |
اخيرا الحمد لله
ويكون عامر ان شاء الله بمجهود الافاضل اساتذتى الاجلاء امثال حضراتكم ربنا يبارك فيكم |
اقتباس:
بارك الله فيك استاذنا الفاضل |
الحاسب جميل لو نفهمه
مشكلة جميع الطلبة ان فاكرين منهج الفيجوال صعب مفيش صعب على طلبة البلد دى المنهج ممتع وخليكوا
معانا بعد ربنا هلاقوا نفسكم بقيتوا مدرسين من غير ما تدخلوا كليات التربية |
شكراااااااااااااااااااااااااا
|
بصراحة المنهج صعب ........................................ والطلبة كمان بتصعبوا عليها لعدم اهتمامهم
بالمادة زى بقية المواد ........وده عيب الوزارة ..................... لانها مقللة من شأن المادة .......... والمفروض ان المادة تتساوى مع بقية المواد الاخرى لما لها من اهمية عظمى فى الدولة والنهوض بمستوى التعليم |
اقتباس:
معك كل الحق سياسة الدولة تدريس الكمبيوتر شرط الطلبة لا تفهم(تهميش المادة ) وبعد التخرج من الجامعة يأخذوا دورات وهو كله تعطيل في الوقت علشان المصري يتعلم كمبيوتر على 30 سنة |
يا جماعة لازم الطلبة تحب المادة علشان تفهمها
مينفعش اقول المنهج صعب حتى لو كان فعلاً صعب لان انا لازم كمدرس احسسهم ان الامور ممكن تكون بسيطة مع الفهم وتنظيم موضوعات المنهج ................. وشكراً |
وإذا كانت سياسة الدولة تهميش المادة على حد قولك لازم تكون سياسة المدرس مخالفة لذلك .............. وشكراً
|
جابوا الطلبة من الدار للنار بعد ما كانت المادة غير اساسية ولا يذكرها الطلاب أصبحت أساسية بمعنى أن منهاج الحاسب السابقة لم يعرف الطلاب عنها حاجة ببساطة أن الطلاب كانوا يغشونها من الكتاب بحجة انها لم تدرس وهذا يمكننا ان الطلاب ليس لديهم أدنى فكرة عن الحاسب أقوم أنا أدرس لهم لغة برمجة وكيف يصبح مبرمج صغير بذمة ده أسمه كلام يا وزارة لازم يتم الاهتمام بالحاسب من المرحلة الابتدائية طلبة ومدرسين ولا أه وشكرررررررررررا
|
اقتباس:
السيد الوزير كان له سياسة في جعل الكمبيوترفي المرحلة الابتدائية بدون اختبارات و طبعا بدون كتاب وكذلك جعلة مادة نشاط (يمارس ) مش مادة تعليمية (تعلم ) وطبعا السياسة نجحت وبنفوق ليس له مثيل في اي مكان في العالم وفي غضون سنوات قلائل سوف تتطبق التجربة في معظم العالم الثالث العلم الذاتي مش مهم الدرجة او النجاح والكل اجمع وبلا استثناء بما فيها الوزارة انها التجربة المثلى في التعلم والدليل النظام الجديد للثانوية العامة مواد بلا امتحان |
المنهج كامل ولكن باور بوينت نيرم اول
1 مرفق
الفصل الاول نظام المعلومات http://www.4shared.com/file/12428821.../1_online.html الفصل الثاني خرائط التدفق http://www.4shared.com/file/12428831.../2_online.html الفصل الثالث سودوكود و http://www.4shared.com/file/93221671.../3_online.html الفصل الرابع مقدمة على البرمجة الشيئية http://www.4shared.com/file/12428867.../4_online.html الفصل الخامس مقدمة لبيئة التطوير الفصل السادس مقدمة الى الاداوات |
جزاكم الله كل الخير
و لا اجد من الكلمات ما يكفى لشكرك ولكم خالص الدعوات وزادكم الله من فضله |
اقتباس:
شكرا استاذنا وبارك الله لك |
للعام الدراسي 2009 2010 انت تسأل ونحن نجيب
طلاب الصف الثالث الاعداي فقط ضع سؤال هنا فيما يخص الكمبيوتر وتكلنوجيا المعلومات ( مقدمة للبرمجة vb net ) وان شاء الله تجد الاجابة فور اعتمادك الموضوع |
اذا كان عدد طلاب المدرسة من البنين والبنات=1000 و48% من طلاب المدرسة بنات اقمت المدرسة حفل حضره70%من طلاب المدرسة اذا كان 60%من الحاضرين بنين فما عدد البنات في الحفل
|
اقتباس:
يتم تطبيق خطوات حل المسائل ( 5 خطوات * الاولي : تعريف المسألة اي تحديد المطلوب من المسألة كم عدد البنات في الحفل الثانية اعطاء اسماء لكل البيانات المطاه في المسألة وتدخل في الحل اجمالي عدد التلاميذ (بنين - بنات ) X عدد البنين Y عدد البنات Z الثالثة اهمال البيانات الغير هامة و غير مؤثرة في الحل نسبة البنات في المدرسة 48% الرابعة ايجاد العلاقة بين المتغيرات ووضعها في شكل معادلات 70 % حضر الحفل (بنين - بنات) المعادلة x=1000*70/100 70% بنات المعادلة y=x*60/100 عدد البنات هو الفرق بين عدد اجمالي الحفل X و عدد البنين Y المعادلة z=x-y الخامسة ترتيب المعادلات ترتيبا منطقيا الذي اذا تم تنفيذة نصل للحل معرفة x ثم معرفة Y ثم معرفة Z وعليه الترتيب يكون x=1000*70/100 y=x*60/100 z=x-y طبعا ليس المقصود من المنهج للصف الثالث ان نقوم نحن بالحساب ولكن وضع الخطوات المرتبة ترتبا منطقيا التي اذا تم اتباعها نصل للحل والذي يسمى بالخوارزميات |
مشكور بارك الله فيك
|
اقتباس:
جزاكم الله كل خير وشكرا لكم |
تعالوا نتبادل الخبرات خاص بمعلمي الكمبيوتر فقط
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كل عام وانت بخير بمناسبة قدوم رمضان ايه رأيكم ان نتبادل الخبرات فيما بينا نعرض قضية خاصة بتدريس او وسيلة او منهج الكمبيوتر او امتحاناته ونظامه ونتبادل الخبرات فيما بينا نرجو من الطلاب عدم كتابة اي مشاركة هنا الموضع خاص بمدرسي الكمبيوتر فقط |
ahmed eldaly
الأستاذ سيف فكرة جميلة جداااا ورائعة وانا اريد العمل علي هذا الموضوع إخوك أ/ أحمد الدالي محلل ومبرمج نظم وأستاذ الحاسب الالي إعدادي ثانوي لغات جامعي |
اقتباس:
مرحبا بك استاذ احمد الدالي دا احنا قدرتا جميل ان تشارك معنا بخبراتك لانه فعلا كل مدرسي الكمبيوتر محتاجه خبرات للوقوف على ارض صلبة |
أ/أحمد الدالي
جميل جدا يا مستر وشكرا لي حضرتك علي الثقة ويشرفني معرفتك وقريبا جداااااااا إن شاء الله إنتظروا سلسلة الدالي في الحاسب الالي للصف الثالث الاعدادي العنوان : مركز فاقوس - محافظة الشرقية |
مشكور اخى الفاضل على هذا الموضوع وانشاء الله نشارك معاك
أخوك ا/ أمين الضريبى ادارة ههيا وانتظر سلسلة مذكرات السؤال والجواب قريبا |
اقتباس:
اهلا ومرحبا بك الاستاذ الفاضل امين الضريبي كم سعدت بك اخي الفاضل ونحن والطلاب في انتظار سلسلة مذكراتكم كما نود الاستفادة من خبراتكم في هذة الصفحة |
جزاكم الله كل الخير
استاذ / سيف وبعد اذنك اثبت الموضوع للاهمية خالص الدعوات |
اقتباس:
دائما داعم لنا بارك الله فيك |
ميرسى اوى يا مستر
وعلى فكرة انا كنت نزلت شرح منهج الكمبيوتر بتاع حضرتك اللى بالفيديو وفهمت منه حاجات كتير مكنتش فاهماها بس ياريت يا مستر تحاول تنزل الامتحانات بتاعة المحافظات وجزاك الله كل خير |
مشكووووووووووور
|
انتظر منى يا أخى سيف وكل الزملاء مجموعة ضخمة من المذكرات والمراجعات والله الموفق أخوك / تامر سيد احمد مدرس اول حاسب بادارة الحسينيه التعليمية
|
اقتباس:
هنا امتحان المنوفية والغربية والقاهرة والدقهلية والبحيرة والقليوبية والشرقية ورد نسق واطبع كما تشاء http://www.thanwya.com/vb/showthread...18#post1502718 في انتظار باقي الاسئلة |
اقتباس:
شكرا وبارك الله لك |
جعله الله فى ميزان حسناتك .............................................جعله الله فى ميزان حسناتك
جعله الله فى ميزان حسناتك ... ......جعله الله فى ميزان حسناتك ......................جعله الله فى ميزان حسناتك .........مشك ور جعله الله فى ميزان حسناتك .............جعله الله فى ميزان حسناتك ............ ..جعله الله فى ميزان حسناتك ............... جعله الله فى ميزان حسناتك . جعله الله فى ميزان حسناتك ........................جعله الله فى ميزان حسناتك ............................جعله الله فى ميزان حسناتك جعله الله فى ميزان حسناتك ... ................................................. .....جعله الله فى ميزان حسناتك جعله الله فى ميزان حسناتك . ................................................. ...جعله الله فى ميزان حسناتك جعله الله فى ميزان حسناتك ....................... ........................ جعله الله فى ميزان حسناتك جعله الله فى ميزان حسناتك .......................................م شكور جعله الله فى ميزان حسناتك ................ ................جعله الله فى ميزان حسناتك جعله الله فى ميزان حسناتك ............. ..........جعله الله فى ميزان حسناتك جعله الله فى ميزان حسناتك .......... .......جعله الله فى ميزان حسناتك جعله الله فى ميزان حسناتك .....جعله الله فى ميزان حسناتك جعله الله فى ميزان حسناتك |
الله ينور .............................................الله ينور الله ينور ... ......الله ينور ......................الله ينور .........مشكور الله ينور .............الله ينور ............ ..الله ينور ............... الله ينور . الله ينور ........................الله ينور ............................الله ينور الله ينور ... ................................................. .....الله ينور الله ينور . ................................................. ...الله ينور الله ينور ....................... ........................ الله ينور الله ينور .......................................م شكور الله ينور ................ ................الله ينور الله ينور ............. ..........الله ينور الله ينور .......... .......الله ينور الله ينور .....الله ينور اللهينور مشكور .............................................مشكور مشكور ... ......مشكور ......................مشكور .........مشكور مشكور .............مشكور ............ ..مشكور ............... مشكور . مشكور ........................مشكور ............................مشكور مشكور ... ................................................. .....مشكور مشكور . ................................................. ...مشكور مشكور ....................... ........................ مشكور مشكور .......................................م شكور مشكور ................ ................مشكور مشكور ............. ..........مشكور مشكور .......... .......مشكور مشكور .....مشكور مشكور مشكور .............................................مشكور مشكور ... ......مشكور ......................مشكور .........مشكور مشكور .............مشكور ............ ..مشكور ............... مشكور . مشكور ........................مشكور ............................مشكور مشكور ... ................................................. .....مشكور مشكور . ................................................. ...مشكور مشكور ....................... ........................ مشكور مشكور .......................................م شكور مشكور ................ ................مشكور مشكور ............. ..........مشكور مشكور .......... .......مشكور مشكور .....مشكور مشكور |
اقتباس:
شكرا لك وجزاك الله كل خير استاذ تامر |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:05 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.