بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   القسم العلمى و الصحى (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=567)
-   -   مخصص لطلبات الأبحاث التعليمية (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=191775)

على قنديل 26-11-2014 09:36 PM

ضرورى جدا
 
بحث عن مشروع قناة السويس الجديدة يتضمن الاتى :-
1- التعريف بنشأة وأهمية قناة السويس
2- أثر المشروع فى دعم قيم الولاء والانتماء الوطنى
3- أهمية ادراك الطلاب المشاريع القومية
4- دور الدولة فى تنمية سبل المشاركة
5- كيفية الاستفادة من هذا المشروع من خلال المشاريع القومية
6- كيفية الاستفادة من توفير فرص عمل للشباب
7- دور الطلاب فى دعم هذه المشاريع

ماهر شوقي 02-12-2014 09:21 PM

شكرا جدا حا جدا

amalamol 02-12-2014 10:08 PM

لو سمحت انا عايزا بحث ضرورى عن.... القضيه الفلسطينيه والدور المصرى فى دعمها .......
المطلوب....1 التعريف بالقضيه الفلسطينيه 2 الاثار السلبيه للاحتلال الاسرائيلى الفلسطينى 3 الدور المصرى واثره فى دعم القضيه الفلسطينيه 4 دور المجتمع الدولى فى حل القضيه الفلسطينيه 5 دور الجامعه العربيه فى حل القضيه الفلسطينيه 6 الحلول المقترحه فى حل القضيه الفلسطينيه 7 دور الطالب فى دعم الطلاب الفلسطينيين بالمدارس المصريه ............. لو سمحت عوزاه ضرووورى

محمد hasan 03-12-2014 09:32 PM

بحث عن مشروع قناة السويس الجديدة يتضمن الاتى :-
1- التعريف بنشأة وأهمية قناة السويس
2- أثر المشروع فى دعم قيم الولاء والانتماء الوطنى
3- أهمية ادراك الطلاب المشاريع القومية
4- دور الدولة فى تنمية سبل المشاركة
5- كيفية الاستفادة من هذا المشروع من خلال المشاريع القومية
6- كيفية الاستفادة من توفير فرص عمل للشباب
7- دور الطلاب فى دعم هذه المشاريع

احممد مصطفى السيد 03-12-2014 09:48 PM

موقع رائع جدا

rocky anwer 04-12-2014 07:37 PM

القضية الفلسطينية
 
لو سمحت انا عايزا بحث ضرورى عن.... القضيه الفلسطينيه والدور المصرى فى دعمها .......
المطلوب....1 التعريف بالقضيه الفلسطينيه 2 الاثار السلبيه للاحتلال الاسرائيلى الفلسطينى 3 الدور المصرى واثره فى دعم القضيه الفلسطينيه 4 دور المجتمع الدولى فى حل القضيه الفلسطينيه 5 دور الجامعه العربيه فى حل القضيه الفلسطينيه 6 الحلول المقترحه فى حل القضيه الفلسطينيه 7 دور الطالب فى دعم الطلاب الفلسطينيين بالمدارس المصريه ............. لو سمحت عوزاه ضرووورى

ابورشيد الفايد 05-12-2014 10:07 PM

السلام عليكم استاذ خالد مسعد :

ارجوا من حضرتك بحثين مهمين
الأول : بحث عن الاسلام دين النظام والتفكير
الثاني : قصة طفل حلم واصبح دكتور

mr_adel_anwar 06-12-2014 06:17 PM

جهد عظيم ومشكور

صلاح محمد الجوهري 06-12-2014 06:56 PM

مشكور اخى العزيز

حمدي بكري 07-12-2014 04:30 PM

اين موضوع قناة السويس البحث يا استذتة

mostafa12030 10-12-2014 02:35 PM

kl
 
:006et4::006et4::006et4::006et4::006et4:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمدي بكري (المشاركة 6063811)
اين موضوع قناة السويس البحث يا استذتة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة على قنديل (المشاركة 6057401)
بحث عن مشروع قناة السويس الجديدة يتضمن الاتى :-
1- التعريف بنشأة وأهمية قناة السويس
2- أثر المشروع فى دعم قيم الولاء والانتماء الوطنى
3- أهمية ادراك الطلاب المشاريع القومية
4- دور الدولة فى تنمية سبل المشاركة
5- كيفية الاستفادة من هذا المشروع من خلال المشاريع القومية
6- كيفية الاستفادة من توفير فرص عمل للشباب
7- دور الطلاب فى دعم هذه المشاريع


هشام اغا 14-12-2014 08:09 PM

استثمار المهارات الحياتية فى بناء الشخصية الايجابية ودعم قيم الحوار والمواطنة برجاء عمل دراسة حول هذا الموضوع ولكم جزيل الشكر
(مسابقة الأخصائى المثالى فى مجال الاتحادات الطلابية للعام الدراسى 2015/1014م وهى :
أولاً : المرحلة الابتدائية و المرحلة الإعدادية (نفس الموضوع )
( استثمار المهارات الحياتية فى بناء الشخصية الإيجابية و دعم قيم الحوار و المواطنة )
ثانياً : المرحلة الثانوية :
(مهارات الاتصال و الحوار مع طلاب المرحلة الثانوية لتصحيح الأفكار المغلوطة فى قضايا الوطن و المواطنة)
على ان يتبع فى إجراء الدراسة خطوات المنهج العلمى بداً من :
1/ أهمية الدراسة .
2/أهداف الدراسة .
3/تحديد مشكلة الدراسة .
4/الرجوع للدراسات السابقة.
5/تحديد فروض الدراسة و تساؤلاتها .
6/ تحديد مفاهيم الدراسة و نوع الدراسة .
7/ الإجراءات المنهجية .
8/ الأدوات و الأساليب .
9/ جمع البيانات
10/ عينة الدراسة .
11/ مجالاتها ( البشرية - المكانية - الزمنية )
12/ أهم النتائج .
13/ مستخلصات الدراسة و توصياتها.
مع مراعاة :- الأسلوب العلمى فى إعداد الدراسة لكل مرحلة و على أن تضم الدراسة برامج و مشرو عات و نماذج مبتكرة و غير تقليدية لتحقيق الهدف من موضوع الدراسة لكل مرحله

هشام اغا 14-12-2014 08:10 PM

دراسة
 
(مسابقة الأخصائى المثالى فى مجال الاتحادات الطلابية للعام الدراسى 2015/1014م وهى :
أولاً : المرحلة الابتدائية و المرحلة الإعدادية (نفس الموضوع )
( استثمار المهارات الحياتية فى بناء الشخصية الإيجابية و دعم قيم الحوار و المواطنة )
ثانياً : المرحلة الثانوية :
(مهارات الاتصال و الحوار مع طلاب المرحلة الثانوية لتصحيح الأفكار المغلوطة فى قضايا الوطن و المواطنة)
على ان يتبع فى إجراء الدراسة خطوات المنهج العلمى بداً من :
1/ أهمية الدراسة .
2/أهداف الدراسة .
3/تحديد مشكلة الدراسة .
4/الرجوع للدراسات السابقة.
5/تحديد فروض الدراسة و تساؤلاتها .
6/ تحديد مفاهيم الدراسة و نوع الدراسة .
7/ الإجراءات المنهجية .
8/ الأدوات و الأساليب .
9/ جمع البيانات
10/ عينة الدراسة .
11/ مجالاتها ( البشرية - المكانية - الزمنية )
12/ أهم النتائج .
13/ مستخلصات الدراسة و توصياتها.
مع مراعاة :- الأسلوب العلمى فى إعداد الدراسة لكل مرحلة و على أن تضم الدراسة برامج و مشرو عات و نماذج مبتكرة و غير تقليدية لتحقيق الهدف من موضوع الدراسة لكل مرحلة .

shosho darwesh 18-12-2014 07:58 PM

(مهارات الاتصال و الحوار مع طلاب المرحلة الثانوية لتصحيح الأفكار المغلوطة فى قضايا الوطن و المواطنة)
على ان يتبع فى إجراء الدراسة خطوات المنهج العلمى بداً من :
1/ أهمية الدراسة .
2/أهداف الدراسة .
3/تحديد مشكلة الدراسة .
4/الرجوع للدراسات السابقة.
5/تحديد فروض الدراسة و تساؤلاتها .
6/ تحديد مفاهيم الدراسة و نوع الدراسة .
7/ الإجراءات المنهجية .
8/ الأدوات و الأساليب .
9/ جمع البيانات
10/ عينة الدراسة .
11/ مجالاتها ( البشرية - المكانية - الزمنية )
12/ أهم النتائج .
13/ مستخلصات الدراسة و توصياتها.
مع مراعاة :- الأسلوب العلمى فى إعداد الدراسة لكل مرحلة و على أن تضم الدراسة برامج و مشرو عات و نماذج مبتكرة و غير تقليدية لتحقيق الهدف من موضوع الدراسة لكل مرحله

shosho darwesh 18-12-2014 08:54 PM

دراسة علمية
 
(مهارات الاتصال و الحوار مع طلاب المرحلة الثانوية لتصحيح الأفكار المغلوطة فى قضايا الوطن و المواطنة)
على ان يتبع فى إجراء الدراسة خطوات المنهج العلمى بداً من :
1/ أهمية الدراسة .
2/أهداف الدراسة .
3/تحديد مشكلة الدراسة .
4/الرجوع للدراسات السابقة.
5/تحديد فروض الدراسة و تساؤلاتها .
6/ تحديد مفاهيم الدراسة و نوع الدراسة .
7/ الإجراءات المنهجية .
8/ الأدوات و الأساليب .
9/ جمع البيانات
10/ عينة الدراسة .
11/ مجالاتها ( البشرية - المكانية - الزمنية )
12/ أهم النتائج .
13/ مستخلصات الدراسة و توصياتها.
مع مراعاة :- الأسلوب العلمى فى إعداد الدراسة لكل مرحلة و على أن تضم الدراسة برامج و مشرو عات و نماذج مبتكرة و غير تقليدية لتحقيق الهدف من موضوع الدراسة لكل مرحله


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:15 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.