ارجو من المدرسين الرد عليا هل فى منهجنا اعمال المصدر؟ ولو فى منهجنا ياريت حد يفهمهولى لانه ممكن يجى فى الاعراب

ولكم كل الشكر...............

مضاد " يصرف "
قال الشاعر الأموي " سلم الخاسر " :
أتتني تؤنبني في البكـــــــاء فأهــلاً بـهـا وبتأنيبهـا
تقول وفي قولها حشــــــمة أتبكي بعين تراني بها
فقلت إذا استحسنت غيركم أمرت الدموع بتأديبهــا

ماالفكرة الأساسية في الأبيات ؟ و ما أثرها على لغة الشاعر ؟

قال أبو العتاهية :

والليل يذهب والنهار تعاورا بالخلق في الإدبار والإقبال
وإذا بحثت عن التّقى وجدته رجلاً يصدق قوله بفعال
وإذا اتقى ربه امرؤ وأطاعه فتراه بين مكارم ومعال
وعلى التقيّ إذا ترسخ في التقى تاجان تاج سكينة وجلال

- امتزج الفكر بالوجدان . وضح في ضوء فهمك للأبيات .

- في الأبيات موسيقى ظاهرة ، و أخرى خفية . وضح مظاهر كل منها .

كيفية حل سؤال التعبير
 

$ التعبير من الأسئلة الهامة التي عليها درجة عالية وهي السبب في رفع درجتك في الامتحان
$ سؤال التعبير عليه أكثر من(5) درجات من مجموع الدرجة الكلية ولذلك فهو مهم جدا جدا
1- قراءة رأس الموضوع جيدا حتى نتمكن من اختيار الموضوع الذي نستطيع الكتابة فيه جيدا
2- ترتيب الأفكار ترتيبا منظما من خلال قراءة رأس الموضوع .
1- ما مفهوم ……………………؟ 2- دور الفرد والمجتمع في ………………
3- جهود الدولة والرئيس في ……………… 4- رأي الدين في ……………………
5- أهمية أو أضرار …………………….
3- كتابة المقدمة وتحسين الخط وتسطير الورقة والاهتمام بجمالها .
4- استخدام علامات الترقيم { ، - " " ؟ ! ( ) } .
5- تقسيم الموضوع لفقرات حسب الأفكار المحددة بحيث تشمل كل فقرة حدود ستة أسطر .
6- نوع أسلوبك ما بين الخبري والإنشائي وحاول الابتعاد عن الأخطاء الإملائية والشطب .
7- الاستشهاد بالآيات القرآنية والأحاديث النبوية أو أبيات الشعر .
إن الكلمات تذوب على اللسان ، ويعجز القلم بين البنان ، ولكن سأبدأ في الكتابة الآن ، فعندما قرأت رأس هذا الموضوع أحسست أن لدي كلاما كثيرا أريد أن أقوله في هذه القضية الهامة حيث إن قضية "………" من القضايا الهامة التي تشغل الرأي العام والشعب المصري كله في الوقت الحالي ، ولذلك سأترك الحرية لقلمي كي يتجول بين السطور ، ويكتب حروف من نور ويعبر عما في أفكاري يثور ، وسأترك التعبير عنها لقلمي ، فتخرج حروفه من صميم قلبي وحتى لا يسرقني الوقت أبدأ في عرض أفكاري .
وأخيرا وليس آخرا فمهما قلت في قضية "……" فلن أستطيع أن أعطي الموضوع حقه لأن قضية "……" من القضايا التي شغلت الرأي العام كثيرا في الآونة الأخيرة ولكن حاولت أن أعرض القضية على قدر استطاعتي وأرجو أن أكون قد أفدت ولو القليل بهذه الكلمات .

مضاد " يصرف "
قال الشاعر الأموي " سلم الخاسر " :
أتتني تؤنبني في البكـــــــاء فأهــلاً بـهـا وبتأنيبهـا
تقول وفي قولها حشــــــمة أتبكي بعين تراني بها
فقلت إذا استحسنت غيركم أمرت الدموع بتأديبهــا

ماالفكرة الأساسية في الأبيات ؟ و ما أثرها على لغة الشاعر ؟

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

قال أبو العتاهية :

والليل يذهب والنهار تعاورا بالخلق في الإدبار والإقبال
وإذا بحثت عن التّقى وجدته رجلاً يصدق قوله بفعال
وإذا اتقى ربه امرؤ وأطاعه فتراه بين مكارم ومعال
وعلى التقيّ إذا ترسخ في التقى تاجان تاج سكينة وجلال

- امتزج الفكر بالوجدان . وضح في ضوء فهمك للأبيات .

- في الأبيات موسيقى ظاهرة ، و أخرى خفية . وضح مظاهر كل منها .

شكراً على ملاحظات التعبير
تفوتها توحي بالتشاؤم

إجابة البلاغة
 

في النحو
 

شكـــــــــــــــ خاص ــــــــــر لجميع الاساتذة

1_مفعول لاجلة منصوب بالفتحة
2_مفعول مطلق منصوب بالفتحة
3_مشششششش عارف
4_مبتدأ مرفوع بالضمة
5_مفعول به منصوب بالفتحة
6_تميز منصوب بالفتحة
وشكر خاص للاستاذعماد عبد الستار
ويارب الاسئلة الا جاوبتها تكون صح

1- مفعول لاجله منصوب بالفتحة
2- مفعول مطلق منصوب بالفتحة
3- تمييز منصوب بالفتحة
4- مبتدا مرفوع بالضمة
5- مفعول به منصوب بالفتحة
6-تمييز منصول بالفتحة