|
الكيمياء انت مضطر انك تحفظها
ملهاش حل تانى شوف خادوا ايه فى المحاضرات وذاكره من الكتاب وحاول تصور المحاضرات من اى حد ولما تلاقى فى رسمه الدكتور رسمها ومن موجوده فى الكتاب ذاكرها كويس لانه ممكن تلاقيه فى الامتحان وعند سؤالين ان شاء الله مضمونين فى الامتحان سؤال عن الاسمنت وسؤال عن البويات وممكن سؤال عن صناعه الورق وممكن سؤال عن الالياف وطبعا ركز كويس قوى فى العملى مضيعش منه حاجه وهاتخش بالكتاب يعنى مفيش اى مشاكل انت هاتعمل نفس اللى كنت بتعمله فى السكشن وربنا معاكم |
وبالنسبه للمهندسه رشا
مش اكون انا صادم دلوقتى احسن مايكون الامتحان هو اللى صادم ولا ايه وخدوا عندك دفعات التفائل دى هاتبقى على طول ثلاث مرات فى اليوم قبل الاكل وبعد الاكل هههههههههههههه عشان تاخوا بالكم بس |
اقتباس:
|
اقتباس:
|
ثوانى بس
امال هاتحلوا الوصفيه ازاى يعنى من غير ارسطوا اساسا مش فاهم يعنى اللى يزعل يولع بجاز انتى بارسطو هاتخلصى بيه الرسم والوصفيه بس طبعا المسطره فى الرسم ده شئ اساسى لكن الوصفيه لا وبالنسبه للميكانيكا انجليزى ازاى مش فاهم مش هو كتاب الدكتور جابر ده هو مكتسح اعدادى اساسا |
ازيك ياسمين
|
اقتباس:
لا الميكانيكا مش كتاب الكتور جابر ده كتاب شكل كتاب الرياضه بالظبط ونفس اللون وبعدين مش دكتور جابر ده دكتور سيد ناجى |
اقتباس:
|
مممممممممممممممممم
شكل دكتور الوصفيه ده دكتور مريض فى حد بيستخدم المسطره فى الوصفيه اما بالنسبه للميكانيكا ربنا معاكم انا الصراحه معرفش عنه اى حاجه |
لا والله دا دكتور كويس جدا بس مش عارفه هو بيقول كده ليه انا عن نفسى بشتغل بارسطو
اما الميكانيكا فربنا يتولانا برحمته |
لو حد يفيدنى كان مره الدكتور فى الوصفيه قال وانتم بتحلو لما يكون مثلا م منتصف ا ب مثلا ما نضعش م فى منتصف المسافه بين ا ب وعلق على الحته دى يا ريت لو حد يفيدنى تقريبا بنعملها بالبرجل ارجو الرد السريع علشان ده مثال فى تمارين 3 مساله 8 و9
|
بالنسبه للميكانيكا عندنا فطبعا الكتاب بتاع الدكتور جابر وهو تقريبا ما شاء الله رئيس قسم فبيدي لمجموعتين بس اما الدكتور سيد ناجي فتقريبا مش بيدي عندنا بس اتهيألي كان بيدي رياضه قبل كده بس مش متأكد ما علينا مش هتفرق الوصفيه احنا بنستخدم فيها المسطره حرف ال t عشان ظبط اللوحه زي الرسم الهندسي بالظبط والمفروض ان احنا بنشتغل بالمثلثين ال 60 و ال 30 والبرجل بس انما طبعا مثلث ارسطو بيسهل معانا كتير بس هم مش عايزنا نشتغل بيه هم عايزنا نتعلم طريقتهم والنقطه اللي انت بتسألي عليها يا ياسمين اعتقد ان الدكتور اقصده انك ماتحطيش م في منتصف أب غير لما يكون أب بيظهر بطوله الحقيقي ، وعشان تجيبي الطول الحقيقي ممكن تستخدمي طريقة الدوران اللي بتستخدمي فيها البرجل او ممكن بطريقة فرق البعد ،اما المثال اللي انت بتسالي عليها فانا لسه ماشفتهوش |
انت عندك حق يا بشمهندس بس لو انا بضع م منتصف مسقط مش طول حقيقى اضعها فين هو ده سوالى اكيد مش هتفهمنى الاما توصل للمثال واكيد هتفهم قصدى ايه .المشكله دلوقتى مش فى م تترزع فى اى حته .دا تمرين 3 ده رائع بالنسبه لل بعده بصراحه تمرين 4 بتاع الاثر ده تمرين زباله مش عارفه احل فيه حاجه يا ريت ال يعرف يحل فيه حاجه يساعدنى علشان انا اتعقدت وانا حليت التمارين ال قبله ممكن اساعدكم فيها
|
يا ياسمين افهمى
انتى تجيبى الطول الحقيقى بطريفه الدوران وبعد كده تنصفى الطول الحقيقى ده وبعد كده ترجعى النقطه دى بطريقه الدوران برضه بس تعكسيها متعقديش نفسك خالص انا هنا عشان متتعقدوش بالنسبه للاثر انتى عايزه تجيبى اثر راسى تمدى المستقم اللى فى الافقى لحد ميقطع خط الارض ونسمى نقطه التقاطع ر1 وبعد كده تاخدى سلكه راسيه لحد ماتقطعى المستقيم الراسى ونسمى النقطه دى ر2 عايزين الاثر الافقى نفس الكلام نمد الراسى لحد اما يقطع خط الارض ر2 ناخد سلكه راسيه لحد اما نقطع المستقيم الافقى ونسمى النقطه دى ر1 لو عايزين نجيب المستوى اللى بيمر بالمستقيمين نوصل ر1 ب ر1 ونوصل ر2 ب ر2 وكده احنا جبنا المستوى ده لو مدينى المستقيمين وعايز المستوى اللى بيمر بيهم وشكراااااااااااااااااااااااا اى حد عايز اى حاجه فى الوصفيه يسألنى وانا ان شاء الله اجاوبه وبالتوفيق ان شاء الله |
ومعلش يا جماعه برضه للناس الى مش فاهمه يعنى ايه سلكه
سلكه رأسيه يعنى ناخد خط عمودى على خط الارض وسلكه افقيه يعنى ناخد خط عمودى على ص عشان هتسمعوا سلكه دى كتير والسلكه دى بارسطو فى ثوانى ارمى المسطره دى خالص خدها معاك الامتحان عشان تثبت بيها اللوحه الكبيره اللى هم هايدوهالك وبس وكمل بارسطووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:03 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.