مشكوووووووووووووووور اخى ولكن شيت الادارة ضرورى يوجد به التقديرات

السلام عليكم
أخي الفاضل
من قال أن شيت الإدارة لابد أن يوجد به التقديرات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
إذا كان شيت الوزارة الورقي ليس به مكان للتقديرات لاترم أول ولا ثاني
إذا كان عندك ما يفيد ذلك ارفقه والفائدة للجميع

جزاكم الله خيرا

شكرا لك على الرد
لى ملحوظه كمت بعملها للنسبة العامة وهى عمل خانة على ان يكون الطالب غير حاصل على 1 فى كود الناجحين فى جميع المواد ثم نقوم بعمل count if للعدد الحاصلين على 0 حيث ان الصفر مقصود به انه ناجح فى جميع المواد والعدد1 يكون راسب فى اى من المواد وبذلك يكون نسبة النجاح العامة صحيحة
حسام

كما ارجو منك فك كود الحماية على الأكواد اذا رغبت فى ذلك لعمل بعض التعديلات بالنسبة لكشوف الناجحين يوجد خطأ فى الصفحة الثالثة بدلا من + 125 مكتوب +127 وبذلك هناك اثنان زياده فى عدد الناجحين

اسف ملحوظة اخيرة قمت بعملها وهى ان ملحق المجموع غير صحيح لذلك قمت بعمل خانة لجمع مجموع الطالب الفعلى + فرووق المواد الراسب بها حتى يصل لدرجة النجاح وبذلك يكون ملحق المجموع حقيقى وليس كل من هم اقل من النهاية الصغرى

السلام عليكم
أخي الكريم
جزاك الله خيرا على ملاحظاتك القيمة
لفك الحماية من على الصفحة والتعديل . قف على الخلية التي تريد التعديل عليها ومن قائمة ( بيانات .... التحقق من الصحة ..... مسح الكل )
أرجوا مزيدا من التوضيح حول هذه النقطة
أنتظرك
تحياتي
أيسم إبراهيم

يظهر ملحق مجموع لأى طالب لم يصل لدرجة النجاح فى المجموع وهذا غير صحيح
لأنه إذا كان لديه ملحق فى مادة ما وعند الوصول الى درجة النجاح فى هذه الماده يؤدى ذلك الى النجاح فى المجموع وبذلك يكون ليس لديه مجموع

السلام عليكم
معنى كلامك ان الطالب لو له دور ثان في الدراسات مثلا ( درجته 15 ) ومجموعه الكلي ( 155) نكتب له دور ثان في الدراسات فقط؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أليس كذلك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هي وجهة نظر
و لكن من الصعب ألا تضع دائرة أو تظلل المجموع وتكتب له دور ثان في المجموع وهو ( أقصد المجموع الكلي ) أقل من النهاية الصغرى وإلا لماذا وضعوا تحت النهاية الكبرى للمجموع ( 320) النهاية الصغرى ( 160)؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نرجوا آراء الأخوة حول الموضوع .
تحياتي
أيسم إبراهيم

بارك الله فيك
وجود اللغة الفرنسية هام جدا في الشيت
فإذا كان لديك نسخة كنترول شيت وبها اللغة الفرنسية
أرجو رفعها للاستفادة
جعله الله في ميزان حسناتك
وبارك الله لك في وقتك وعملك
ولك الشكر

السلام عليكم
الأخت ياسمين
شكرا لكي على كلامك الطيب
للأسف لم أتمكن من إضافة اللغة الفرنسية للشيت. جاري إضافتها للعام القادم إن شاء الله.
تحياتي
أيسم إبراهيم

السلام عليكم ورحمة الله أخي آيسم
المعروف ان في السنوات الماضية كان الحد الادنى للمجموع 140 وكان الطالب اذا حصل على الحد الادنى في كل مادة من المواد لا يصل الى 140 ولذلك كان عنده ملحق في المجموع ولكن في الصف الاول كل المواد الحد الادنى فيها 50% وكذلك المجموع فاذا حصل الطالب على الحد الادني في كل المواد نجح في المجموع تلقائي
ولكن اللي انت عامله صح
ولكن انا اقصد ان الطالب في اولى لا يحتاج دخول مادة في الدور الثاني علشان المجموع

كلامك مضبوط لأنه كان يوجد خلاف في كيفية عمل الإحصاء . هل هو عدد أقل عدد ناجحين من المواد أم عدد الطلاب الناجحين فعليا في شيت الناجحين
وبالطبع هو الخيار الثاني "" جاري تعديله للعام القادم ""
هذه النقطة هامة جدا وهي ان يكون الاحصاء العا على اساس الطلاب الناجحون في كل المواد وليس على اقل مادة
لانه بعد الانتهاء من العمل وقع الخلاف على ذلك وارى ان هذا راي صحيح

السلام عليكم أستاذ بدري
كيف الحال؟؟؟
جزاكم الله كل الخير على آرائكم السديدة
تحياتي
أيسم إبراهيم