|
اقتباس:
|
سجل تجاري
هل يجوزلي استخراج سجل تجاري مع العلم اني مدرس بنصف اجر وهل هناك مخرج قانزني
|
اقتباس:
اعذرني لعدم فهمي هل معنى كلام حضرتك ان الحاصل على التأهيل التربوي يسمح له بتدريس مادة تخصص رغم تسكينه في الكادر اعتماداً على شهادته القديمة (دبلوم معلمين) وبناء على سنوات الخبرة كمدرس فصل ؟ وما معنى ولا يعد للتسوية بهذه المؤهلات الأعلى مجال ؟ |
تصحيح اوراق امتحانات المدارس الخاصة
نحن نقوم بتصحيح اوراق مدرستنا ونقوم كذلك بتصحيح اوراق مدرستين خاصتين دون مقابل مادى لاو راق المدارس الخاصة وعندما طلبنا الادارة التعليمية بالمقابل المادى ردوا انه لايوجد مقابل مادى لتصحيح هذه الاوراق
فهل من حق المدرسين فى مقابل مادى للتصحيح ام لا واين نتوجه بهذه الشكوى وشكرا |
قمت بالانتداب من ادارة تعليمية الى ادارة تعليمية اخرى
فهل لا يحق لى القيام بعمل مدير المدرسة بعد احالة المدير الحالى للمعاش؟ و هل يحق للتعليم الابتدائى ان يكلف معلم احدث منى بعشر سنوات لهذا المنصب و ليس لديه مؤهلات تفضله عنى؟ |
اقتباس:
وللتأكد من ذلك راجع شئون العاملين بالادارة |
اقتباس:
المدرس الحاصل على لغة عربية جامعة الأزهر أفضل من مدرس حاصل على تأهيل تربوى سواء سوى بالتخصصية أم مازال بالفنية |
اقتباس:
|
اقتباس:
أما التكليف فهو عمل مؤقت لايكسب حقا مهما طال |
اقتباس:
|
انا مدرسة إعدادى - رياضيات كنت اعمل باحدى المدارس الاعدادية للبنات داخل الحى الذى اقيم به وتم ندبى الى مدرسة بنين فى مناطق بعيده ونائية وعند سؤالهم فى التوجيه قالوا ذلك فقط لمده عام ثم تعودوا الى مدارسكم مره آخرى وذلك لسد العجز ثم عودنا الى المدرسة بعد عام على الورق فقط وفى نفس الوقت ونفس النشرة تم نقلنا بدون رغبتنا من هذه المدرسة الى مدارس بنين وبدون اسباب وعند سؤالهم فى التوجيه عن السبب قالوا لى ان العدد زيادة فى المدرسة التى تم نقلى منها وبعد ان تم نقلنا احضرو مدرسين من الرجال لهذه المدرسة التى تم نقلى منها فكيف يكون زياده ويحضروا مدرسين ومن اماكن بعيده عن المدرسة وظللت اعانى منذ 2007 الى الان وانا فى مدرسة بنين ولا استطيع ان اتعامل مع البنين وقد قمت كثيرا بتقديم طلب بنقلى الى المدرسة ويتم رفضه ويقولوا لى هذه المدرسة مقفوله العدد برغم كل سنة يرسلوا لها مدرسين ندب - والان انا اريد العوده الى مدرستى القريبة من منزلى فارجوا ان تدلنى على الطريقة القانونية لعودتى الى مدرستى وحقى القانونى فى ذلك - ولكم جزيل الشكر والتقدير
|
انا انقطعت من شهر يناير 2010 بس امتحنت الكادر ونجحت قبل منقطع واسمي موجود فى الامر التنفيذى ولكن مكتوب بقلم جاف تم سحب قرار التعيين وخد ت الدبلومة التربويه وخد ال icdl وجتلى رسالة التهنئة انا اشتغلت 7 سنين بس اتفسخ عقدىفى شهر5 2010 وانا الان عقد عادى بدلا من معلم مساعد هل هيروح عليا التعيين ولا اى؟ ,,,,,,,,,,,,,,,, موقفى اى ياريت تردو ارجوكم
ارجوك ارجوك ارجوك شفلى حل |
اقتباس:
جزاك الله خيرا وبعد: لايوجد شهادة مؤهل في التربية والتعليم بهذا المسمى فإذا كنت تقصد والله أعلم بقصدك انه المؤهل العالي بعد دبلوم المعلمين فأرجو ان تصحح معلوماتك فإن شهادة من حصل على بكالوريوس التربية بعد دبلوم المعلمين هي بكالوريوس أو ليسانس ثانيا: المفاضلة التي ذكرتها من أي قانون استقيتها ؟ نريد ان نسترشد بهذا القانون |
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
أن تستمر فى العمل دون انقطاع ويأتى الله أمرا كان مفعولا |
اقتباس:
ثانيا : بالصدفة كانت الشهادة التى حصلت عليها عام 1994 ضمن كم من الشهادات التى حصلت عليها وهى : برناج تأهيل معلمى المرحلة الأولى للمستوى الجامعى " شهادة فى التربية تعليم أساسى " وهى معـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــادلة لدرجة الليسانس فى الآداب والتربية ثالثا : وما أقصده : إذا كان يوجد بالمدرسة زميلان أحدهما دبلوم معلمين عام 80 وحصل على المؤهل الجامعى سواء تخصص أداب أو علوم سوى بالمؤهل أو لم يسوى تخصصى أم مازال بالفنية والثانى ليسانس أداب قسم لغة عربية عام 2005 أى بعده بربع قرن وهناك جدولان خاليان فصل تانية ابتدائى وجدول مادة لغة عربية ودين بالصف السادس عليك أن تسند الجدول الملائم لكل منهما واستق المفاضلة بينهما لو كنت مديرا لهذه المدرسة لصالح العمل والعملية التعليمية مع احترامك وتقديرك لكل منهما وفقك الله |
انا اسف الموضوع تانى ::: انا معى 3 زملاء معلم اول التعيين والترقيات السابقة واحدة لكن الاختلاف فى استلام العمل انا 1/2/94 والثانى 30/1/94 والثالث31/1/94 كيف احسب الاقدمية بيننا.
الرد من المدرسة قالو انكم متساويين فى كل شئ. لكن هم اقدم لانهم استلموا العمل قبلك ومن ثم رد سيادتك ان الاقديمية بتاريخ التعيين ثم تاريخ الميلاد. ماذا افعل وهل فى نشرة او حجة لى ولسياتك وافر الشكر |
أرجو الافادة
أرجو من سيادتكم على طرق حصولى على حقى وللعلم قد سبق وكتبت لسيادتكم من قبل ولم تجيبونى بالرد الوافى :
لقد تقدمت لمكتب الشكاوى بالوزارة بشكوى لعدم حصولى على نصابى كاملا فى مادة تخصصى حيث أننى حاصل على بكالوريوس رياضيات وأنا اعمل فى المرحلة الابتدائية يتم اسناد نصف نصابى فقط فى مادتى واستكمل الباقى أنشطة وفوجئت برد الوزارة بالرفض لوجود كثافة من مدرسى الرياضيات بالادارة مع العلم أن هذا الكلام عار من الصحة حيث يتم اسناد تدريس المادة لغير المتخصصين وأحيانا لمدرسين تخصصهم مواد أدبية من حملة دبلوم المعلمين فارجوا من سيادتكم ان تدلنى على الطرق القانونية التى أسلكها |
اقتباس:
تاريخ التعيين الأكبر سنا بدليل أن الأقدم فى التعيين يحصل على الترقية قبل زميله حتى لو تسلم العمل قبله |
اقتباس:
وعلى المدرس أن يتظلم للجهات العليا مقدما الدليل إذا خالفت ادارة المدرسة والتوجيه القواعد |
الاستاذ الفاضل / هل يجب ان نكون على راس العمل عند دخول اختبارات الكادر ؟ واذا لم يسمح لنا بالعودة للعمل قبل الاختبار ماذا نفعل .؟ علما بان الزملاء السابقين افادونا بان المديرية التابعين لها لاتسمح بالعودة للعمل الا فى اول سبتمبر ز برجاء الافادة وجزاكم الله خيرا.
|
ماذا يحدث لو اننا دخلنا اختبارات الكادر دون العودة للعمل ؟ نرجو الافادة وناسف للاطالة
. |
تم تسوية حالتى بعد حصولى على المؤهل العالى على الدرجة الفنية وحصلت على علاوتين عام 2003 والان عام2011 تقوم ادارة شئون العاملين بخصم علاوة بحجة ان التسوية بالقانون 34 كانت خطأ وهل يتم الخصم بأثر رجعى وهل هذا قانونى وما العمل |
اخذت اجازة رعاية طفل لمدة 3 شهور وحبيت اقطعها الموظفة رفضت وقالت مفيش قطع اجازة قبل 3 شهور والمعروف ان ممكن اقطع الاجزة فى اى وقت مفيش اى طريقة اقطع بها الاجازة وارجع شغلي الاجازة بدايتها 1-4 ولحضرتك الشكر
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
استاذ أسامة بعد التحية ،
انا مدرس تعيين عام 88 بالمعلمين وتم اعادة التعيين المؤهل العالى حصلت على الدرجة الثانية فى 1/7/2006 سافرت اجازة خاصة خارجية منذ 4 سنوات امتحنت الكادر فى 8 عام 2009 الان انا فى اجازة لمدة 3 شهور فقمت بقطع الاجازة وعدت الى العمل بالمدرسة منذ ايام بسبب ان الترقيات تتوقف بعد 4 سنوات من الاجازة استحق الدرجة الاولى فى 1/7/2011 القادم اذا كانت هناك ترقيات وسوف اقوم بالسفر مرة اخرى بعد شهران اى بمعنى استلمت العمل شهران وساقوم باجازة اخرى والسفر عندما ذهبت الادارة والمديرية كان الكلام مختلف عن موضوع الترقيات المديرية تقول ليس هناك ترقيات لمن حصل على الكادر وسمعت ان قطع الاجازة لابد ان يكون لمدة سنه حتى احصل على الدرجة فى حالة وجود درجات انا بصراحة مش فاهم حاجة مع ان زملائى الذين لم يحصلوا على المؤهل العالى الان فى الدرجة الاولى وراتبهم طبعا اكبر لحصولهم على الكادر اخى الفاضل ارجوا من حضرتك تفسير كل النقاط فى كلامى من ناحية الترقية ومن ناحية قطع الاجازة وو ربنا يبارك فيك |
استاذنا الفاضل
طالب نجح فى جميع المواد الاساسية ولكنه رسب فى مادة التربية الوطنية التى لاتضاف للمجموع الكلى والكنترول اخرجها للمعلم الاول للمادة للمراجعة النهائية ولكنه رفضها وكتب عليها روجعت ولم تقبل الزيادة ده طبعا بمحضر مراجعة نهائية وعند عرض النتيجة على مدير المدرسة لاعتمادها رفض وقال ارفع المادة دى فى الشيت كنترول ولا ترفعها فى ورقة الاجابة وسأل مدير التعليم الثانوى بالادارة اكد كلامه ولكنى كرئيس الكنترول رفضت وعملت مذكرة لمدير المدرسة وعرضت النتيجة كما هى على مدير المدرسة الذى قام بدوره بشطب مادة التربية الوطنية من عند الطالب وعلى فكرة هناك حالة مشابهة فى نفس المادة ولكنى اصريت على موقفى بعدم شطب المادة الراسب فيها الطالب هل من حق المدير فى مدرسة ثانوية عامة ان يرفع الطالب دون النظر الى ورقة الاجابة ارجو الرد للاهمية |
اقتباس:
|
كيف يتم معادلة الدبلوم التربوى ؟
|
اقتباس:
والجميع منتظر لما تسفر عنه التعديلات المقترحة أما بالنسبة للأجازة فلا يجوز فى ظل القانون 47 تقية العامل لمن بقى فى الخارج لأكثر من أربع سنوات |
بسم الله الرحمن الرحيم جزاكم الله خيرا اخي الحبيب علي هذه المبادره الطيبه ونسأل الله العظيم ان يجعلها في ميزان حسناتك اخي الحبيب : بعد احدث يناير اعلنت مديرية التربيه والتعليم بحاجتها الي معلمين للعمل بالحصه وبعد ان تقدمت الي المديريه بالطلب قامت المدبربه بتوجيهي الي الاداره التعليميه التابع لها وقبل طلبي وتم اعطائي خطاب للعمل باحدي المدارس التابعه للادره ولكن اخبرونا انه سيتم انتهاء عملنا بالمدرسه في يوم 12/5/2011 وبالفعل انتهيت فترة العمل بالمدرسه . ولكن المشكله اننا علمنا هناك عقود مميزه جديده سوف يتم الاعلان عنها في الفتره القادمه وحينما سألنا عن موقفنا القانوني افادونا اننا سنتقدم باوراقنا من جديد في المسابقه . فما رئي سيادتك في هذا الموضوع ؟ فهل من حقنا التجديد بعقود عمل جديد دون مساواتنا بمن لم يلتحقوا بالتدريس من قبل ؟ فان كان الجواب بنعم فما هي الاجراءات الواجب علينا اتخاذها حفاظا علي حقوقنا وان كان بلا فما رئي سيادتك بتقديم تظلم او التماس الي السيد الوزير حتي يتم التجديد لنا وان كان الامر كذلك فما هي الصيغه التي نكتبها بالتظلم او الالتماس ؟ |
الاستاذ الفاضل / انا فى اجازة بدون مرتب للمرافقة (الزوجة ) وعلمت انة لابد من ان نكون على راس العمل لدخول اختبارات الكادر وللاسف المديرية التابعين لها ترفض العودة للعمل الا فى اوائل سبتمبر ؟ فهل لابد من وجودنا على راس العمل ؟
وماذا نفعل اذا رفضت المديرية عودتنا للعمل ؟ برجاء الافادة |
اقتباس:
ارجو من سيادتكم ان تقول لي ايه الحل وازاي احمي نفسي من النقل بدون سبب غير اننا كتير في المدرسة (كتير عدد وليس تخصص) لان المشكلة ده يعاني منها معظم المدرسين المتخصصيين في مادة الرياضيات في المرحلة الابتدائية |
في مشكلة تانية خاصة باثنين من زميلاتي في مدرسة ابتدائية اخرى وهي ان الاولى حصلت على التأهيل التربوي وسوت واخذت التخصصية واصبحت على الدرجة الثالثة مادة الرياضيات وذلك قبل اختبار الكادر وسكنت معلم رياضيات رغم كبر سنها
والثانية حصلت على الأهيل التربوي ولم تسوي وسكنت في الكادر (وهي مدرس فصل ) معلم أول أ المشكلة هي ان التوجيه عاوز ينقل المدرسة الولى لان في فصل هيتقفل والمدرسة كده اصبح فيها 2 مدرسات رياضيات وفي عجز في مدارس تانيه أنا شايف ان ده ظلم رأي القانون ايه ولو فعلا ظلم لمن تتوجه المدرسة الاولى واحنا في إدارة ماحدش فيها يعرف القانون يعرفوا بس المجاملات ؟ ملحوظة المدرستان سنهم متقارب والاولى حصلت على التأهيل التربوي أولاً أرجو من حضرتك الرد :078111rg3::078111rg3::078111rg3::078111rg3: |
السلام عليكم
انا مدرسة فى مدرسة بالتجمع الخامس التى كانت تتبع محافظة حلوان و اسكن فى مدينة نصر ( محافظة القاهرة ) تقدمت بطلب نقل محافظات فى شهر ابريل الماضى و بعدها الغيت محافظة حلوان و اصبح التجمع الخامس تابعا لمحافظة القاهرة . ما وضع طلب النقل الذى قدمته و هل الغى ام سيتحول الى نقل ادارات ام ماذا ؟ و هل على ان اقدم طلب نقل جديد بين الادارات ؟ افيدونى ماذا افعل ؟ و شكرا |
أساذنا الفاضل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أنا معلم أول (أ ) لغة عربية ومنتدب للعمل كموجه لغة عربية إعدادى ندبا وأريد أن أحصل على شهادة خبرة تفيد أننى موجه ، ولكن المسئول يقول لى سوف أكتب أنك تعمل بوظيفة / معلم أول (أ) فقط فما العمل ؟ وهل من حقى أنا أحصل على شهادة خبرة تفيد أننى موجه ندبا أم لا ؟ وكذلك هل من حقلى أن أثبت الوظيفة ( موجه ) فى بطاقة الرقم القومى أم لا ؟ أرجو الإفادة بالتوضيح |
أساذنا الفاضل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أنا معلم أول (أ ) لغة عربية ومنتدب للعمل كموجه لغة عربية إعدادى ندبا وأريد أن أحصل على شهادة خبرة تفيد أننى موجه ، ولكن المسئول يقول لى سوف أكتب أنك تعمل بوظيفة / معلم أول (أ) فقط فما العمل ؟ وهل من حقى أنا أحصل على شهادة خبرة تفيد أننى موجه ندبا أم لا ؟ وكذلك هل من حقلى أن أثبت الوظيفة ( موجه ) فى بطاقة الرقم القومى أم لا ؟ أرجو الإفادة بالتوضيح الاخ الكريم هذاحقك ولكن موظف الملفات لايكتبها بحجه عدم ووجود امر تنفيذى وهذه احد عيوب الكادر نرجو انيكون لها حل قربيا |
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حيث تقدمت بطلب في الموعد المحدد للحصول علي علاوة تشجيعيه حيثانني حاصل علي الدرجه الاولي في 1/7/2008 وفوجئت ان زملائي بنفس تاريخ الحصول علي الدرجه قد ادرجوا للحصول علي العلاوة التشجيعيه بحجه انهم لم يحصلوا عليها في الدرجات السابقه فما راي سيادتكم في هذا ولكم جزيل اشكر علما بانني من محافظة الاقصر ادراة ارمنت التعليميه السلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
معلم اول أ خريج 1990
وحاصل على 1-بكالويوس علوم وتربيه 1990 2- دبلوم مهنى 2000 3-دبلوم خاص 2003 4- بعثه تعليميه فى الخارج امده ثلاث شهور حاصل على الدرجه الاولى 2008 ومعلم اول أ اخر حاصل على بكالوريوس علوم وتربيه دفعه 1986 والدرجه الاولى1/1/1999 ايهما اقدم حسب الائحه 2840 والماده الثالثه وما المقصود بالمؤهل الاعلى التقدير ام دبلومه او اثنين او ماجستير للك تحياتى |
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:02 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.