|
يلا يا شباب الإحصـــــاء نستكمل امتحان السودان 3لأ ا~ فصل دراسى بـه 50 طالبا منهم 30 طالبا يدرسون الفيزياء ، 15 يدرسون الكيمياء ، 10 يدرسون الفيزياء و الكيمياء . فإذا اختير طالب عشوائيا فأوجد احتمال أن يكون الطالب المختار :أولا : ممن يدرسون الفيزياء أو الكيمياء ثانيا : لا يدرس آى من المادتين . ب~ إذا كان سس متغير عشوائي متصلا دالة كثافة الاحتمال له هى : د ( س ) = ( 3 س - 2 ) ÷ 40 ، 2 ≤ س ≤ 6 صفر ، عــدا ذلـك فأوجـــد قيمة : ل ( سس≥4 ) ، ل ( 3 ≤ س ≤ 5 ) السؤال بالمرفقات لمن لا يظهر عنده الخط بصورة جيدة |
لأ ا~ فصل دراسى بـه 50 طالبا منهم 30 طالبا يدرسون الفيزياء ، 15 يدرسون الكيمياء ، 10 يدرسون الفيزياء و الكيمياء . فإذا اختير طالب عشوائيا فأوجد احتمال أن يكون الطالب المختار :
أولا : ممن يدرسون الفيزياء أو الكيمياء ثانيا : لا يدرس آى من المادتين . باعتبار الفيزياء أ..........اذن ل(أ)=30\50 ......الكيمياء ب......اذن ل(ب)=15\50 ل(أ ط ب)=10\50 اولا ل(أ uب)= ل(أ)+ ل(ب)-ل(أ ط ب)=35\50 ثانيا ل(أuب)َ=1-ل(أ uب)=15\50 |
اقتباس:
Goooooooooooooooooooooooooood 10/10 حلك صح فى حل تانى للمسائل دى وهو باستخدام الرسم شوفيه و قوليلى رأيك و الحل فيه من غير قوانين و بناخد علية الدرجة كاملة http://www.tariqel3lm.co.cc/files/vl...n8e1xgkgq8.jpg |
يا استــاذ خليفه بعد إذنكـ ممكن حضرتكـ تشرحى دول لما يقولى اقتباس:
موش فاهمة السؤال ده سؤال تانى اقتباس:
عاوز حساب معامل الارتباط الخطى ده طلعته 88. وصح الطلب التانى عاوز معادلة خط الانحدار مكتوب فى الكتاب الاجابة ص= 3125.س+ 4.5 انا مطلعة الثابت 2.5 موش 4.5 أ = 500/ [10×800×(80)^2 ] = 3125. جـ = 500/ [10×510-(70)^2]= 2.5 سؤال تانى بعد اذنك عارفة انى متعبة اقتباس:
اذن ل( -1<ص<1.5) = ل(0<ص<1.5) - ل(0<ص<1) = 4332.-3413.= 0919. صح المطلوب التانى عاوز قيمة ك التى تجعل (س<ك)= 87. عند ميو 15 ل(ص<أ )=87. 87.- 5. = 37. اذن ك - 15 / 10 = 37. ك- 15= 13.7 ك= 18.7 مكتوبة الاجابة 26.3 على فكرة كل مسائل الامتحانات طالعة بالنظام ده مطلوب صح ومطلوب بخرف فيه |
بالنسبة للموضوع الأول
مجموعة من الارقام { 1،2،3،4،5،} اكتب المجموعة ف التى تمثل مجموعة الاعداد الزوجية المكونة من رقمين مختلفين واذا عرف على ف متغير عشوائيا س يعبر عن الفرق المطلق بين رقمي العدد الزوجي فشرح السؤال كالتالى : http://www.gmrup.com/up/photo/c4z10470.jpg أما بالنسبة للسؤال : عاوز حساب معامل الارتباط الخطى ده طلعته 88. وصح الطلب التانى عاوز معادلة خط الانحدار مكتوب فى الكتاب الاجابة ص= 3125.س+ 4.5 انا مطلعة الثابت 2.5 موش 4.5 أ = 500/ [10×800×(80)^2 ] = 3125. جـ = 500/ [10×510-(70)^2]= 2.5 معادلة خط انحدار ص على س هى ص = أ س + ب يعنى ب = 4.5 مش جـ اللى انت حسبتيها واللى مالهاش علاقة بالسؤال و ما تقوليش (( انى متعبة )) لأنى بأحب انكم تتعبونى إذا متعبناش علشان أبنائنا ح نتعب علشان مين ؟ أما ل( -1<ص<1.5) = ل(0<ص<1.5) - ل(0<ص<1) = 4332.-3413.= 0919. صح مش صح لأن لما يكون العددين مختلفين فى الاشارة بنجمع الاحتمالين يعنى ل( -1<ص<1.5) = ل(0<ص<1.5) - ل(0<ص<1) = 4332.+ 3413.=0.7745 أما السؤال بتاع الـ ك فأنا شاكك فيه . على العموم أنا كاتب لكى الحل و حل أخر صححت فيه صيغة السؤال http://www.gmrup.com/up/photo/Gmd13210.jpg |
طيب موش ب = مجـ ص - أ مجـ س / ن اقتباس:
انا مكشفتش عن 37. نسيت خالص وانا بحل اقول امال فايدة الدرس ده ايه اذا كان الجدول محطوط ههههههه عاوزة قيمة أ ، ب جبت بس معادلة أ + ب = 15. بس التانية معرفش اظبطها وبالتالى متوسط عدد الحوداث معرفتش يتجاب مع انى حليت سؤال ذى ده مع مدرس الفصل |
[quote=♥έĻ-мΰšŧâρèdâ♥;1104952]
طيب موش ب = مجـ ص - أ مجـ س / ن ب = ( 70 - 0.3125 × 80 ) ÷ 10 = 4.5 انا مكشفتش عن 37. نسيت خالص وانا بحل اقول امال فايدة الدرس ده ايه اذا كان الجدول محطوط ههههههه ما يقع إلا الشاطر عاوزة قيمة أ ، ب جبت بس معادلة أ + ب = 15. بس التانية معرفش اظبطها وبالتالى متوسط عدد الحوداث معرفتش يتجاب مع انى حليت سؤال ذى ده مع مدرس الفصل فى السؤال بيقول احتمال وقوع ثلاث حوادث على الأقل هو 0.7 يعنى ل ( س > 3 ) = 0.7 إذن 0.35 + 0.25 + ب = 0.7 و منها ب = 0.1 إذن أ + 0.1 = 0.15 و منها أ = 0.05 المتوسط = صفر × 0.05 + 1 × 0.1 + 2 × 0.15 + 3 × 0.35 + 4 × 0.25 + 5 × 0.1 = 2.95 = 3 حوادث تقريبا |
هي الحصة النهاردة الساعة 9.30 مساءا
|
اقتباس:
بإذن الله بإذن الله بإذن الله |
اسئلة في كتاب التقويم
ص 43 رقم 22 1- اذا كان أوزان مجموعة من أشخاص هو متغير عشوائي طبيعي متوسطه=165رطلا وإنحراف معياري =15 رطلا فأوجد إحتمال أن يختلف وزن أي شخص عن المتوسط بما لا يزيد عن 20 رطلاً ص 43 رقم 25 2- بفرض أن درجات أحد الإمتحانات هي متغير طبيعي بتوقع 76 وإنحراف معياري 15 بأخذ 15% من الطلبة الأوائل بترتيب a وبأخذ 10% من الطلبة الحاصلين علي أقل من الدرجات بالترتيب العلامة B أوجد : (أ) أقل درجة كي يحصل الطالب علي العلامة a (ب) أقل درجة يحصل عليها الطالب لكي يعتبر ناجحاً (لا يحصل علي العلامة B) |
هام جدااااا
اسئلة في كتاب التقويم
ص 43 رقم 22 1- اذا كان أوزان مجموعة من أشخاص هو متغير عشوائي طبيعي متوسطه=165رطلا وإنحراف معياري =15 رطلا فأوجد إحتمال أن يختلف وزن أي شخص عن المتوسط بما لا يزيد عن 20 رطلاً ص 43 رقم 25 2- بفرض أن درجات أحد الإمتحانات هي متغير طبيعي بتوقع 76 وإنحراف معياري 15 بأخذ 15% من الطلبة الأوائل بترتيب a وبأخذ 10% من الطلبة الحاصلين علي أقل من الدرجات بالترتيب العلامة B أوجد : (أ) أقل درجة كي يحصل الطالب علي العلامة a (ب) أقل درجة يحصل عليها الطالب لكي يعتبر ناجحاً (لا يحصل علي العلامة B) و شكرا |
أسف على التأخير فى الرد لظروف طارئة 1- اذا كان أوزان مجموعة من أشخاص هو متغير عشوائي طبيعي متوسطه=165رطلا وإنحراف معياري =15 رطلا فأوجد إحتمال أن يختلف وزن أي شخص عن المتوسط بما لا يزيد عن 20 رطلاًالأختلاف عن المتوسط إما بالزيادة أو النقصان بمعنى ل ( ل ( µ - 20 < س < µ + 20 ) = ل ( -20 / 15 < ص < 20 / 15 ) = ل ( -1.33 < ص < 1.33 ) = 2 × ل ( 0 < ص < 1.33 ) = 2 × 0.4082 = 0.8164 ص 43 رقم 25 2- بفرض أن درجات أحد الإمتحانات هي متغير طبيعي بتوقع 76 وإنحراف معياري 15 بأخذ 15% من الطلبة الأوائل بترتيب a وبأخذ 10% من الطلبة الحاصلين علي أقل من الدرجات بالترتيب العلامة B أوجد : (أ) أقل درجة كي يحصل الطالب علي العلامة a (ب) أقل درجة يحصل عليها الطالب لكي يعتبر ناجحاً (لا يحصل علي العلامة B بأخذ 15% منالطلبة الأوائل بترتيب a تعنى ل ( س > ك ) = 0.15 ل ( 0 < ص < ك – 76 /15 ) = 0.5 – 0.15 = 0.35 ك – 76 / 15 = 1.04 ك – 76 = 15.6 ك = 91.6 وهى أقل درجة كي يحصل الطالب علي العلامة a بأخذ 10% من الطلبة الحاصلين علي أقل من الدرجات بالترتيب العلامة B أ ل ( س < م ) = 0.1 ل ( ص < م – 76 / 15 ) = 0.5 – 0.1 = 0.4 م – 76 / 15 = - 1.28 م – 76 = - 19.20 م = 56.8 و هى أقل درجةيحصل عليها الطالب لكي يعتبر ناجحاً أتمنى أن تكون قد فهمت الحل ولو كان هناك أغموض فى الحل فأرجوا المراسلة حتى أعيد لك بطريقة أخرى |
الحل فى يلا احصاء |
هي حصص الغرف الصوتية اتغيرت ولا ايه
|
اقتباس:
لكن كان فيه شوية صعوبة فى دخول الموقع فى الأيام الماضية وتم حل المشاكل والحمد لله |
يا شباب الاحصــــــــــــــــــــاء ايه الكسل اللى انتم فيه ده مفيش حد منكم واجهه سؤال خلال الفترة اللى فاتت أنشطكم أنا بالسؤال ده : [IMG]http://www.tariqel3lm.co.cc/files/2c0x62dxcljwvzbubc8i.jpg[/IMG] الشاطر فيكم هو اللى ح يرسل الاجابة الأول يا ترى مين الأول ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ و اللى ح يتحجج بإن الصورة مش واضحة أنا حاطط الصورة بالمرفقات |
[quote=kalefam;1120350]
يا شباب الاحصــــــــــــــــــــاء ايه الكسل اللى انتم فيه ده مفيش حد منكم واجهه سؤال خلال الفترة اللى فاتت أنشطكم أنا بالسؤال ده http://www.gmrup.com/up/photo/RIa53457.jpg الشاطر فيكم هو اللى ح يرسل الاجابة الأول يا ترى مين الأول ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ و اللى ح يتحجج بإن الصورة مش واضحة أنا حاطط الصورة بالمرفقات |
أ: ل(ميو-ك سيجما-ميو\سيجما<ص<ميو+ك سيجما-ميو\سيجما=0.8230
ل(-ك<ص<ك)=0.8230 2[ل(0<ص<ك)]=0.8230 ل(0<ص<ك)=0.4115 ك=1.35 ب: ل(س>50)=0.2266 ل(ص>50-44\سيجما)=0.2266 0.5-ل(0<ص<6\سيجما)=0.2266 ل(0<ص<6\سيجما)=0.2734 اذن 6\سيجما=0.75 سيجما=8 مستر الباب ده بيلخبط وبيتنسي ممكن حضرتك تدينا كل يوم منه مسألة جنب المسائل الثانية علشان مننساهوش :bosyht9::bosyht9: |
أ: ل(ميو-ك سيجما-ميو\سيجما<ص<ميو+ك سيجما-ميو\سيجما=0.8230
برافوووووو منى ح نطرح ميو و نقسم على سجما علشان نحصل على : ل(-ك<ص<ك)=0.8230 عندى اقتراح بدل ما نضع وقتنا فى الطرح و القسمة ناخد مباشرة معامل السجما 2[ل(0<ص<ك)]=0.8230بمعنى : لو كان السؤال : ل ( ميو - 0.5 سجما < س < ميو + سجما ) نقول : ل ( -0.5 < ص < 1 ) و نكمل الحل ل(0<ص<ك)=0.4115 ك=1.35 صح يا استاذة منى ب: ل(س>50)=0.2266 ل(ص>50-44\سيجما)=0.2266 0.5-ل(0<ص<6\سيجما)=0.2266 ل(0<ص<6\سيجما)=0.2734 اذن 6\سيجما=0.75 سيجما=8 صح يا استاذة منى مستر الباب ده بيلخبط وبيتنسي ممكن حضرتك تدينا كل يوم منه مسألة جنب المسائل الثانية علشان مننساهوش :bosyht9::bosyht9: الدرس ده بيتحط فى السؤال الإجبارى علشان بيلخبط الطالب بإذن الله معاكم لحد ليلة الامتحان كل يوم سؤال من الدرس ده بالذات أشكرك على سرعة الاستجابة السؤال التالى :http://www.gmrup.com/up/photo/WmQ08846.jpg |
[quote=hala3;1121944]اولا معادلة خط انحدار ص على س
أ = 0.20689 , ب = 2.86 المعادلة ص= 0.2.689 س + 2.86 قيمة ص عندما س = 3 ص= 3.48 ر (معامل ارتباط بيرسون ) = 0.25 معامل الارتباط الخطى بين قيم س و ص هو نفسه بين قيم سـ و صـ = 0.25 :av4056bb7jp3:برافووووو هاله صح 10/ 10:av4056bb7jp3: فكرى فى السؤال الأول ح تحليه صح أنا متأكد |
|
اولا معادلة خط انحدار ص على س
أ = 0.20689 , ب = 2.86 المعادلة ص= 0.2.689 س + 2.86 قيمة ص عندما س = 3 ص= 3.48 ر (معامل ارتباط بيرسون ) = 0.25 معامل الارتباط الخطى بين قيم س و ص هو نفسه بين قيم سـ و صـ = 0.25 |
[quote=Nemo_92;1122333]http://www.gmrup.com/up/photo/WmQ08846.jpg
ايه السؤال الغريب ده :huh::(:unsure: ما غريب إلا الشيطان السؤال ده زى بتاع السنة اللى فاتت http://www.gmrup.com/up/photo/t7N69192.jpg و يمكن أسهل منه كمان و بالنسبة للمقياس درسناه فى سنة ثانية ثانوى أكمل الحل ولا ح تكملى انتى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ أكيد ح تكملى انتى لأنك طالبة ممتازة منتظر اجابتك |
اقتباس:
فى المرفقات شرح لطريقة الانحرافات البسيط بالنسبة لمعامل الارتباط إذا كان هو المطلوب فالحمد لله أما إن كان غير ذلك فوضح لى ما تريد و مع المطلوب سؤال علشان أقدر أوصل لك ما تريد |
[quote=♥έĻ-мΰšŧâρèdâ♥;1123154]
إستـآذ خــليفة كان فى سؤال بإمتحان 2003 دور تانى السؤال الثانى كاتب مجـ س2 وسـايبها موش كاتب جنبها حاجة مفيش ارقام ... ؟! السؤال كامل http://www.gmrup.com/up/photo/iBk28452.jpg السؤال الرابع ب اذا كان الاجر الشهرى للعاملين فى احدي الشركات وعددهم 2000 عامل يتبع تويع طبيعى بمتوسط 500 جنيه وانحراف معيارى 400 جنيه عاوز : احتمال ان يصل العامل على اجر شهرى اكبر من 1000 طلعتها 1987 ل ( س > 1000 ) = ل ( ص > 1.25 ) = 0.5 – 0.3944 = 0.1056 2: عدد العاملين الذين يحصلون على اجر شهرى اقل من 1000 جنيه نفس الناتج إللى فات ل ( س < 1000 ) = ل ( ص < 1.25 ) = 0.5 + 0.3944 = 0.8944 عدد العمال = 0.8944 × 2000 = 1788.8 = 1789 عامل يعنى إجابتك صح عاوز حساب ل( 5. < س < 1.5 ) طلعتها 5. ومكتوب حلها 3/4 125. + .5( 1+.5) .5 = 1/2 خلى بالك المسائل اللى فيها فترتان بيكون فيها مطب فى النص اللى حضرتك وقعت فيه المرة اللى جاية خلى بالك من المطب اللى فى نص الفترة لازم نهدى و احنا بنعدى ل ( 0.5 < س < 1.5 ) = ل ( 0.5 < س < 1 ) + ل ( 1 < س < 1.5 ) = 0.5 [ 0.5 + 1 ] × 0.5 + 0.5 [ 1 + 0.5 ] × 0.5 = 3/8 + 3/8 = 6/8 = 3/4 طلعتهآ كده والناتج مكتوب 61. طردي إزآي إجابتك انتى اللى صح 0.16 مسائلة تانى 300 اسرة متوسط = 500 وانحرافه المعيارى = 20 عاوز الحد الادنى للدخل بالنسبة 4% من الاسر التى تحصل على ادنى الدخول الحل 465. وانا مطلعاها 700 تعبت هناك خطأ فى السؤال لازم تكون الكلمتان اللى باللون الأحمر عكس بعض تصويب السؤال : الحد الأعلى للدخل لنسبة 4 % من الأسر التى تحصل على أدنى الدخول الحل : ل ( س < ك ) = 0.04 ل ( 0 < ص < ك – 500 / 20 ) = 0.5 – 0.04 = 0.4600 ك – 500 / 20 = -1.75 ك – 500 = -35 و منها ك = 500 - 35 = 465 جنيه أتمنى أن أكون قد وفقت فى توصيل المعلومة |
هناك لخبطة فى ترتيب المشاركات أتنمى من إدارة المنتدى علاج هذه اللخبط فى أقرب فرصة حتى لا تنتقل هذه اللخبط لعقول الطلاب |
إستـآذ خــليفة كان فى سؤال بإمتحان 2003 دور تانى السؤال الثانى كاتب مجـ س2 وسـايبها موش كاتب جنبها حاجة مفيش ارقام ... ؟! السؤال الرابع ب اذا كان الاجر الشهرى للعاملين فى احدي الشركات وعددهم 2000 عامل يتبع تويع طبيعى بمتوسط 500 جنيه وانحراف معيارى 400 جنيه عاوز : احتمال ان يصل العامل على اجر شهرى اكبر من 1000 طلعتها 1987 2: عدد العاملين الذين يحصلون على اجر شهرى اقل من 1000 جنيه نفس الناتج إللى فات http://www10.0zz0.com/2009/03/04/17/789670505.jpg عاوز حساب ل( 5. < س < 1.5 ) طلعتها 5. ومكتوب حلها 3/4 125. + .5( 1+.5) .5 = 1/2 http://www12.0zz0.com/2009/03/04/17/826317664.jpg طلعتهآ كده http://www12.0zz0.com/2009/03/04/18/286429807.jpg والناتج مكتوب 61. طردي إزآي مسائلة تانى 300 اسرة متوسط = 500 وانحرافه المعيارى = 20 عاوز الحد الادنى للدخل بالنسبة 4% من الاسر التى تحصل على ادنى الدخول الحل 465. وانا مطلعاها 700 تعبت |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لو سمحت عايز حضرتك تنقذنى وتقولى طريقة الانحرافات المبسطه مش عارف ايه هيا "و" ولا "هـ" اعمل ايه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
اقتباس:
اقتباس:
أنى حليتها تانى طلعتها ل(ص< 1000-500/200) = ل(ص< 2.5) 5. + 4938.= 0062. بشكر حضرتكـ على المساعدة معلش فى اسئلة تانى كتيرة اتمنى ماكنش بتقل على حضرتك (1) ل( س=0) = ل( س = 2) = أ ، ل(س = 1) =1-2أ حيث 0< أ < 5. اثبت ان هذه الاحتمالات تحدد توزيع احتمال للمتغير س أحسب: الوسط الحسابى والتباين وكمان قيمة أ التى تجعل تباين المتغير س= 5. مسائلة غريبة مشوفتهاش قبل كده حاولت اطلع نفس النتائج الموجودة مفيش فايدة (2) س متغير عشوائى متقطع مداه { 4،3،0، -2} ل(س= - 2)=( أ - 1)/ 16 ، ل(س=0)= أ/16 ،ل(س=3) = (أ+3) / 16 ،ل(س=4)= (أ+4)/16 عاوز قيمة أ ثم كتابة التوزيع الاحتمالى للمتغير س والوسط الحسابى معرفش ايه المسائل دي (3) احسبى ل( 1<س<2) جبتها 25. صح عاوز قيمة أ التى تجعل ل(2<س<أ) = 5. طلعت معادلة 3أ^2 + 1/6 أ - 11/6=0 روحت قسمت على 6 3أ^2 +أ-11 =0 هى صحيح موش شغل معادلة خالص بس اللى قدرت اجيبها ههههه (4) مسائلة تانى واخيرة متوسط= 153 وتباين 625 يعنى انحرافه 25 عاوز قيمة ك التى تحقق ل(س<ك)= 1. طلعتها 90.63 ومكتوبة 121 انا على كده لازم يكتب لى الاجابات جنب الاسئلة فى الامتحان ههههههه |
بعد اذن صاحب الموضوع ممكن اجاوب علي بعض الاسئلة
------ ل( س=0) = ل( س = 2) = أ ، ل(س = 1) =1-2أ حيث 0< أ < 5. اثبت ان هذه الاحتمالات تحدد توزيع احتمال للمتغير س أحسب: الوسط الحسابى والتباين وكمان قيمة أ التى تجعل تباين المتغير س= 5. هنثبت ان مجموع الاحتمالات دية =احتمال (ف)=1 كما ان احداث المتغير العشوائي احداث متنافية اي تقاطعها = فاي الوسط الحسابي والتباين هيطلعوا بدلالة أ وبعدين التباين=5 منها اطلع ال أ ---------------------------------- س متغير عشوائى متقطع مداه { 4،3،0، -2} ل(س= - 2)=( أ - 1)/ 16 ، ل(س=0)= أ/16 ،ل(س=3) = (أ+3) / 16 ،ل(س=4)= (أ+4)/16 مجموع القيم الاحتمالية =1 منها هنجيب ال (أ) وبعدين نعمل جدول مكون من صفين حيث الصف الاول س ر والثاني د(س ر) د(س ر ) اللي هيا الاحتمالات وبعدين الوسط الحسابي عادي من الجدول ------------------------------------------------ متوسط= 153 وتباين 625 يعنى انحرافه 25 عاوز قيمة ك التى تحقق ل(س<ك)= 1. ك-153 \25ل(ص<ك-153 \25)=1 واحسن ان االمقدار ك-153 \25 نفرضة مثلا =ي قيمة ال ي هتطلع موجبة يعني هنشتغل 0.5+ل(0<ص<ي)=1 وبعدين هنرجع نعوض في المقدار منها نجيب ك ---------------- اتمني اكون افادتك |
[quote=♥έĻ-мΰšŧâρèdâ♥;1125630]
أنى حليتها تانى طلعتها ل(ص< 1000-500/200) = ل(ص< 2.5) 5. + 4938.= 0062. ليه نقسم على 200 الانحراف المعيارى 400 ؟؟؟؟؟ بشكر حضرتكـ على المساعدة معلش فى اسئلة تانى كتيرة اتمنى ماكنش بتقل على حضرتك (1) ل( س=0) = ل( س = 2) = أ ، ل(س = 1) =1-2أ حيث 0< أ < 5. اثبت ان هذه الاحتمالات تحدد توزيع احتمال للمتغير س كلمة تحدد توزيعا احتماليا تعنى إثبات أن مجموع الاحتمالات = 1 ح نجمع الاحتمالات عند 0 ، 1 ، 2 و نشوف يا ترى ح يطلع المجموع بواحد ولا لأ ل ( س = 0 ) + ل ( س = 2 ) + ل ( س = 1 ) = أ + أ + 1 - 2 أ = 1 طلع المجموع بـ 1 يبقى إذن هذه الاحتمالات تحدد توزيعا احتماليا أحسب: الوسط الحسابى والتباين علشان نحسب الوسط الحسابى و التباين ح نكون جدول من أربع أعمدة أو صفوف كما بالشكل http://www.gmrup.com/up/photo/EZB03803.jpg وكمان قيمة أ التى تجعل تباين المتغير س= 5. مسائلة غريبة مشوفتهاش قبل كده حاولت اطلع نفس النتائج الموجودة مفيش فايدة (2) س متغير عشوائى متقطع مداه { 4،3،0، -2} ل(س= - 2)=( أ - 1)/ 16 ، ل(س=0)= أ/16 ،ل(س=3) = (أ+3) / 16 ،ل(س=4)= (أ+4)/16 عاوز قيمة أ ثم كتابة التوزيع الاحتمالى للمتغير س والوسط الحسابى معرفش ايه المسائل دي ذى المسئلة اللى قبلها مش غريبة و لا حاجة http://www.gmrup.com/up/photo/4L105969.jpg (3) احسبى ل( 1<س<2) جبتها 25. صح عاوز قيمة أ التى تجعل ل(2<س<أ) = 5. طلعت معادلة 3أ^2 + 1/6 أ - 11/6=0 روحت قسمت على 6 هى صحيح موش شغل معادلة خالص بس اللى قدرت اجيبها ههههه (4) مسائلة تانى واخيرة متوسط= 153 وتباين 625 يعنى انحرافه 25 عاوز قيمة ك التى تحقق ل(س<ك)= 1. شكرا xxhackxx على المساهمة فى حل المسائل و أنا وضعت الحل للتوضيح أكثر |
مستر ارجوك ممكن تحل مسألة المقياس
|
|
شكرا
بجد بجد شكرا على الموضوع الرائع :022yb4::022yb4::022yb4::022yb4::av4056bb7jp3::av4 056bb7jp3::av4056bb7jp3::av4056bb7jp3:
|
اقتباس:
الاستاذ / على كان بيشرح طريقة الانحرافات البسيط فى ايجاد معامل الارتباط و معاملى الانحدار ( الباب الرابع و الخامس ) و ده المثال اللى كان بيشرحة : http://www.tariqel3lm.co.cc/files/zd...3si7yo7b9e.jpg و دى التمارين اللى كان شغال منها http://www.tariqel3lm.co.cc/files/55...0nkrwfi86t.jpg |
هذا هو امتحان الدور الثانى 2008 فى عجلة ستجد الحل فى يلا احصاء http://www.tariqel3lm.co.cc/files/z6...aap6g3eltq.jpg http://www.tariqel3lm.co.cc/files/47...ompelqtlbj.jpg http://www.tariqel3lm.co.cc/files/k6...sm1oaqojeb.jpg |
يا مستر لو سمحت لو حضرتك سجلت حصة الاحصاء ليوم الجمعة ممكن لو سمحت ترفعهالى عشان النت كان فاصل عندى ومحضرتهاش معلش هتعب حضرتك
|
اقتباس:
للأسف مسجلتش الحصة ياريت لو حد سجلها من الزملاء أو الطلاب يرفعها |
اقتباس:
للأسف مسجلتش الحصة لو فيه أحد من الزملاء أو الطلاب سجلها يحاول رفعها و له جزيل الشكر |
طلب من فضلكم
أريد امتحان الدور الثاني احصاء 2008
|
يا ريت لو حد سجلها يرفعها لو سمحت لانى محتاجاها
|
بارك الله فيكم
|
اقتباس:
استاذنا الكبير أهلا بك فى صفحتنا زيارتك لنا وسام على صدرنا http://www.gmrup.com/up/gallery_files/7uV99234.gif |
اليوم سنبدأ المراجعات البسيطة و سنبدأ بنماذج الوزارة من خلال المراجعة البسيطة دى ح نتدارك الأجزاء التى سهونا عنها بدون قصد http://www.gmrup.com/up/pic2009/oqv68302.jpg http://www.gmrup.com/up/pic2009/bJU68543.jpg |
بما ان أ , ب حدثان متنافيان ..........اذن ل(أ ط ب)=0
#ل(أ)=ل(أ - ب)=1\2 #ل(ب)=ل(أu ب)-ل(أ)=3\5-1\2=0\10 #ل(اَuََََبَ)=1-ل(أط ب)=1-0=1 ب: ل(س<190)=ل(ص<2)=0.5+ل(0<ص<2)=0.9772 عدد الطلاب=0.9772×1000=977 طالب تقريبا #ل(ص<-1.5)=0.5-ل(0<ص<1.5)=0.0668 عدد الطلاب=0.0668×1000=67 طالب تقريبا السؤال الثاني أ:ر2=أ×ج ر=- جذر 0.25×0.81=-0.45 عكسي ضعيف |
بما ان أ , ب حدثان متنافيان ..........اذن ل(أ ط ب)=0
#ل(أ)=ل(أ - ب)=1\2 #ل(ب)=ل(أu ب)-ل(أ)=3\5-1\2=0\10 #ل(اَuََََبَ)=1-ل(أط ب)=1-0=1 ب: ل(س<190)=ل(ص<2)=0.5+ل(0<ص<2)=0.9772 عدد الطلاب=0.9772×1000=977 طالب تقريبا #ل(ص<-1.5)=0.5-ل(0<ص<1.5)=0.0668 عدد الطلاب=0.0668×1000=67 طالب تقريبا السؤال الثاني أ:ر2=أ×ج ر=- جذر 0.25×0.81=-0.45 عكسي كله صح 10 / 10 |
أعزائى الطلبة و الطالبات انتبهوا لهذه اللخبطة اللى بتوقعنا فى امتحان اخر السنة وتحرمنا من الـ 25 http://www.gmrup.com/up/pic2009/N2N30726.jpg |
بارك الله فيك
|
سؤال جميل جدا فى دليل التقويم بناءا على طلب فيروز و لجميع الطلبة و الطالبات http://www.gmrup.com/up/pic2009/rih19173.jpg http://www.gmrup.com/up/pic2009/8Ks19287.jpg |
فى امتحان 2000 دور اول http://bsmlh.net/up/uploads/bsmlh_abf21558dd.bmp ازاى دي ؟! http://bsmlh.net/up/uploads/bsmlh_b77da29e7a.bmp فى نفس الامتحان طلب ك جبتها 1/8 صح والتوقع جبتها -2/8 + 1/4 + 1 + 1/2 =3/2 صح التباين -4/8 +1/4 + 2 + 2 = 15/4 15/8 - (3/2)^2 =1/2 بس مكتوبة الناتج بالكتاب 5/2 امتحان 2000 دور ثانى http://up2.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w.../eiut2hagv.bmp عاوز ارتباط الرتب لسبيرمان طلعت ف2 = 61.25 ر= - 75. مكتوبة - 74. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مجـ س =67 مجــ ص = 58 مجــ س ص = 386 مجـ س 2 = 1312 مجـ ص 2 = 587 ن=7 طالب معادلة نحدار ص على س جبتها س = - 1.589ص+ 22.7 معامل انحدار ص على س جبتها - 63. عكسى معامل الارتباط الخطى بين س ، ص مستخدما معاملى الانحدار ومبينا نوع الارتباط مش ده نفس المطلوب للطلب اللى قبله امتحان 2001 دور اول أ ، ب حدثين متنافين ل(أ) = 1/8 ل(ب)= 3/8 عاوز ل(أ اتحاد ب ) جبتها 1/2 ل(أ - ب ) جبتها 1/8 ل( أ شرطه اتحـآد ب شرطه ) مكتوبة 1 صحيح ومطلعاها 19. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــ س متغير متقطع مداه { 0،1،3،5 } ل(س = 0 ) = 1/2 ، ل(س=1)=1/6 ل(س=3)=1/4 حاولت فيها بما فيه الكفاية انها تطلع معايا فى جدول مفيش كفاية كده بس فى اسئلة كتيرة جدا عندي |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:38 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.