طيب ما تكتب انت الكلمات اللى من وجهه نظرك انها صعبه واحنا ممكن نعربهالك
لاننا مش هنعرف ايه الصعب والسهل بالنسبة لك .

الموجه قال اعراب كلمة ايدى ليس مضافا إليه

ياريت يا جماعة حد يساعدن انا تعبت من اعراب الكلمة دى

ارجو الأجاب عن هذا السؤال
 

(فى حجرة الناظر عشرمدرسات و سبع عشرة طالب)


(1)وردت كلم((عشر))بلفظ المذكر مرة وبلفظ المؤنث مر أخرى مع أن المعدود فى الحالتين مؤنث ،فلماذا؟

(2) اضبط التميز بالشكل.

سوال مهم اوي في النحو
 

سوال مهم اوي في النحو
 

[وليس هناك ادل علي ذلك من تللك الرغبة المتزايدة اليوم في تعليمها من غير الناطقين بها
ماذا تعرب (ادل)
اين اسم( ليس )
اين خبر( ليس)

وهل (هناك) ظرف ام لا

[/quote]

الجملة مكتوبة خطأ الصح:
(فى حجرة الناظر عشرمدرساتٍ و سبعة عشر طالبٍ)
لان عشر عندما تكون مفردة تخالف المعدود لكن عندما تكون مركبة "17" توافق المعدود

فعلا الجمله مكتوبه غلط
الجمله الاولى :- فى حجره الناظر عشر مدرسات ، تتعرب تمييز مجرور بالكسرة .
الجملة الثانية :- وسبع عشره طالبة ، تمييز منصوب بالفتحة .

ليه مش مضاف إليه قبلها ظرف مكان

يمن-يسر-بنع-يأس-يفع - يبس

طيب لو الموجه ده عنده اعراب تانى ماسأتيهوش ليه

مع انى معتقدش ان لها اعراب تانى

ادل هى اسم ليس مرفوع بالضمه
وخبرها شبه الجمله "من تلك الرغبه المتزايدة" .

أدل اسم ليس مرفوع بالضمة

خبر ليس شبه جمله من تلك الرغبه المتزايده

نعم يوجد ظرف وهو اليوم

اختراعات:خبر مرفوع بالضمة لمبتدا محزوف

أدل : اسم ليس مرفوع
هناك : ظرف مكان (خبر شبه جملة مقدم)

اكتب الكلمات الصعبه من وجهه نظرك