بحث احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر التخطيط للبرامج والمشروعات المنهجية

ملف تبادل زيارة للمرحلة الابتدائية
 

ارجو من اهل الخبرة المساعدة فى ملف كامل ومميز لعمل تبادل زيارة بين مدرستى ومدرسة اخرى مع العلم بانى اعمل اخصائى اجتماعى بالمرحلة الابتدائية واريد المسابقة التى تكون بين المدرستين ان امكن واكون شاكرا لحسن التعاون وجزاكم الله خيراً

بحث رائع شكراً لتعوانك معنا

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووور

اريد بحث عن دور الخدمه الاجتماعية فى اشباع الاحتياجات الطلابية والاسهام فى تحقيق الاستراتيجية العامه للتعليم

جهد مشكككوووووووووووووووووووووووووووور

ارجو نموذج ملف زيارة ميدانية
 

ارجو نموذج ملف زيارة ميدانية
وخطوات تنفيذها ولكم جزيل الشكر

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااا

تعد مهنة الخدمة الاجتماعية مهنة إنسانية استمدت معارفها من العلوم الإنسانية والتي مرت بمراحل عديدة وتجارب وخبرات كثيرة شأنها شأن التربية وإن كانت مهنة التعليم مهنة قديمة قدم الإنسان " وعلم أدم الأسماء كلها " ولكن برزت مهنة الخدمة الاجتماعية مع بداية القرن العشرين. وقد تعددت التعاريف لماهية الخدمة الاجتماعية ومنها على سبيل المثال ما قدمته الجمعية الأمريكية للأخصائيين الاجتماعيين عام 1958م فقد عرفت الخدمة الاجتماعية من المجال المدرسي بأنها تعاون مهني مشترك بغرض فهم البرامج والمشروعات المدرسية وتقديم المساعدة للطلاب الذين يواجهون صعوبات في الاستفادة من موارد وإمكان المدرسة بكفاءة والغرض من الخدمة تقديم المساعدة للطالب الذي يواجه صعوبات باستمرار للوقاية من خطورة تطور تلك الصعوبات.

وتأسيسا على ذلك يمكن عرض خصائص الخدمة الاجتماعية فيما يلي:

1- مهنة إنسانية تقوم على معارف ومهارات وأساليب فنية وقيم أخلاقية.

2- إن عمليات الخدمة الاجتماعية المدرسية ليست منفصلة عن النظام التربوي أو بمعزل عن أساليبه وأهدافه.

3- تتضمن عمليات هادفة لتعديل السلوك والاتجاهات.

4- أداة لتغير الطالب أو الجماعة أو المجتمع المحلي نحو مثاليات عليا يرتضيها المجتمع.

5- تهدف هذه المهنة على رفع الكفاية التعليمية خلال أنماط من الأداء والممارسة التي تخص الطالب كحالة فردية أو كعضو من جماعة مدرسية أو كشخص منتمي لبيئته.

6- عمل علمي إذ يواجه الأخصائي الاجتماعي مشكلات فردية وجماعية ومجتمعية بمنهج علمي.

7- هذه المهنة تهدف بجهودها إلى جوانب إنشائية (تقوية – ووقاية وعلاجية).

8- يعتمد في ممارستها على القيم الاجتماعية بما يتفق مع قيم المجتمع أو ثقافته.

9- تمارس في إطار النسق المدرسي.




ومن خلال هذا الطرح يمكن القول بأن مفهوم الخدمة الاجتماعية المدرسية هو مجموعة من الجهود والبرامج التي يخططها الأخصائيون الاجتماعيون بقصد تحقيق أهداف التربية الحديثة وتنمية شخصية الطلاب إلى أقصى حد ممكن وفق ما تسمح به قدراتهم واستعداداتهم، فكل من الخدمة الاجتماعية، والتربية بدورها التعليمي مهنة إنسانية تؤمن بالإنسان ومقدرته على مواجهة ما يعترضه من صعاب وهذا يعد مجالا من المجالات التي تتطلب التعاون والتكامل بين المهنتين.

ويمكن إيجاز أهداف الخدمة الاجتماعية المدرسية كما يلي:

· إشباع الاحتياجات الطلابية والإسهام في تحقيق الأهداف المدرسية وفق الإستراتيجية العامة للتعليم.

· تحقيق التماسك والترابط داخل المجتمع المدرسي سواء بين المعلمين والعاملين بعضهم ببعض وكذلك الطلاب وبعضهم البعض وبين الطلاب والمعلمين.

· وقاية الطلاب من الانحراف والقدرة على تحمل المسئولية واتخاذ القرار

اريد بحث عن دور الخدمة الاجتماعية فى اشباع الاحتياجات الطلابية والاسهام فى تحقيق الا
 

الرجاء منكم رفع بحث عن
دور الخدمة الاجتماعية فى اشباع الاحتياجات الطلابية والاسهام فى تحقيق الاستراتجية العامة للتعليم .

الزميل الفاضل /mesho_yes
طلبك موجود في المنتدي في تجميع أعمال ياسر زكي3 في الصفحة 17 المشاركة 10 وبالنسبة للمسابقة العلمية لا يفضل ذلك وموجود في ملف الزيارة نموذج للبرنامج

thank you very much

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااا

محتاج دراسه احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر للتخطيط لبرامج والمشروعات المهني