إتحاد الأخصائيين
 

مع احترامى الكامل لخبراتكم والتى أتمنى أن استفيد أنا وباقى الزملاء الذين اتخلفوا معكم فى الرأى بالرغم من الرد أعلاة الذى لا تعليق عليه للأخ ياسر زكى أرجوكم الاجابة على الاسئلة التالية حتى نقتنع بحجتكم :
يقول القرار الوزارى فى حاله عدم توافر النوعيات المختلفة من الأنشطة فى الأمناء :
" فان لم يتوفر فى الأمناء تمثيل نوعيات النشاط الخمس فيكون انتخاب المقررين من الأمناء المساعدين للفصول ، فاذا لم يتوفر يكون انتخابهم من بين مقررى اللجان بالفصول بحيث يتقدم المرشح عن النشاط الذى يمثله أصلاً على مستوى الفصل ".
س : من الذى سينتخب المقرر الغير متواجد بين الأمناء أو الأمناء المساعدين؟
س : واذا كان المتقدم أكثر من مرشح لشغل المنصب المطلوب : فعلى أى أساس سيتم انتخابهم ؟
ولا حضراتكم شايفين انه يعمل دعاية مثل أعضاء مجلس الشعب وبناء عليه ينتخبوا اللى صورته حلوة
والله عايزين نستفيد بس بالحجة المقنعةوأعتقد كلنا عارفين طريقة انتخاب المكتب التنفيذى وخطواته مش كدا ولا ايه ؟

اتحاد الاخصائيين
 

س .كيف يتم اتباع الاتجاهات التربوية فى تنفيذ خطة الاتحاد ؟

اختى الحبيبة الاخصائى الاجتماعى
اجابة على سؤالك
1- يجب مراعاة المرحلة السنية للطلاب الذين ستوضع لهم الخطة
2- مراعاة تنفيذ القرار 203 الخاص بالاتحادات الطلابية
3- مراعاة النشرة التوجيهية لتوجيه الاتحادات الطلابية
4 - احتياجات الطلاب وترتيبها حسب الاولويات مع مراعاة الفروق الفردية
5- مراعاة الميزانية الموجودة بالمدرسة
سؤال اذكر بعض الامثلة لانشطة اللجنة الاجتماعية على مستوى الفصل ؟

لو سمحتم محتاجة السجلات الخاصة بالرائد المثالي ضرورى

عزيزي /محمد بك
أنا لم أقصد بأنه لابس طاقية لخفة أسلوب تهكم على شخصكم الكريم أوأي شخص أخر ولكن للتوضيح فقط وإسمح لي أن أتفق معك بأن لقاء التعارف لقاء غير رسمي ويتقدم فيه الطلابق بطلبات الترشيح فيقوم الأخصائي الاجتماعي قبل لقاء التعارف بعرض الترشح للنشاط الغير مكتمل ويقوموا بحضور هذا الاجتماع الغير رسمي والذي يسجل في بداية سجل مجلس الاتحاد ويقوم الطلاب بتعريف أنفسهم لزملائهم وأعتقد أن هذا الأمر من أهم فوائد لقاء التعارف
زملائى الاعزاء:078111rg3::078111rg3::078111rg3:
تكفى المناقشة فى موضوع الانتخابات الى هذا الحد فلقد تقدم كلا منا بوجهة نظرة ولكم ان تأخذوا بما ترونه فى صالح العمل:078111rg3:
زميلتي العزيزة /الأخصائي الاجتماعي
أسف للحديث في هذا الموضوع للتوضيح فقط مع اعتزازي لكل الزملاء في المنتدي وعدم حدوث لبس في التهكم على رأي أحد

كيف يتم اتباع الاتجاهات التربوية فى تنفيذ خطة الاتحاد ؟
بالاضافة لما ذكرته الأخت الفاضلة /أم هلا
1-التأكيد على أهمية ممارسة الديمقراطية و حرية الحوار في إطار الأنشطة التربوية.
2-استثمار الأنشطة والبرامج في توثيق العلاقة بين الطالب والمدرسة
3-الاهتمام بمجالس اتحاد طلاب الفصل ومشاركة أكبر عدد من الطلاب في برامج خطة مجلس اتحاد الطلاب
4- أن تتساير برامج الخطة مع الاطار العام لخطة مجلس الاتحاد
5-الاهتمام بالفائقين والموهوبين ومتابعة القيادات الطلابية والمتأخرين دراسياً في برامج الخطة
6- استثمار الأنشطة المختلفة للمساهمة في إعداد الشخصية المصرية المتكاملة القادرة على المشاركة في إعداد وتنفيذ مشروعات التنمية المتواصلة المتكاملة.

v تنظيم المعسكرات وبرامج الخدمة العامة بقصد تناول قدرات ومهارات الطلاب بالعناية والرعاية والنمو .
v برامج تبادل الزيارات واللقاءات والمؤتمرات لتوسيع دائرة التعارف والخبرات بين أعضاء وقيادات الاتحادات الطلابية .
v إعداد وتنظيم الندوات والمحاضرات لنشر الوعي الديني والثقافي وغرس وتدعيم القيم الاجتماعية الايجابية .
v تنظيم المسابقات المتنوعة لتدعيم التفكير بالأسلوب العلمي وتقوية روح التنافس الشريف والنواحي الايجابية في شخصية الطلاب .
مساهمة الاخصائي الاجتماعي في إعداد الخطط والبرامج الزمنية لمجالس الفصول ومجلس الاتحاد بالمدرسة .

شكرا على الجهد الرائع
مع دوام الرقى

إتحاد الأخصائيين
 

عزيزي /محمد بك
ما المقصود بترتيب الاجتماعات تصاعدياً فأعتقد أن هذا في أول اجتماعات فقط أما باقي الاجتماعت في الشهور التالية فهناك بعض البرامج والمواعيد والمستجدات هي التي تحدد أولويات الاجتماعات

إتحاد الأخصائيين
 

انا مدرس انجليزي وادخل الفصل مرتين وفيه مدرس رياضة يدخل اكثر مني والناظر بيقولي هوعنده اشراف يوم

هلي الحق في رفض الريادة

إختيار الرائد من سلطات الرائد العام ولابد للرائد أن يدرس لجميع طلاب الفصل أي أن المعفي من الريادة هو مدرسي المجالات ومدرسي التربية الرياضية في المدارس المشتركة أما غير ذلك فلا مانع لإختيار أي مدرس سواء معلم خبير أو معلم أول أ أو معلم أو معلم مساعد

أهلا بأستاذ أبو قربه ..
أعرفك من منتدى الكادر بالموقع فأهلا بك
بالنسبه للرياده فان أعلى سلطه فى المدرسه وهو الرائد العام هو الذى يختار رواد الفصول وليس شرط ان تكون بتدخل الفصل كتير أو قليل فالمهم وجود السمات التى تميز الرائد فيك من وجهة نظر الرائد العام

س : رتب تصاعدياً مواعيد عقد الاجتماعات الشهرية التالية ( مجلس الاتحاد - مجلس الرواد - المكتب التنفيذى - اللجان ).
أولا إجتماع اللجان .
ثم إجتماع المكتب التنفيذى
ثم إجتماع مجلس الإتحاد الطلابى
ثم إجتماع مجلس الرواد