الإجابة :
اعلم عزيزى الطالب أن الخبر يتمم معنى الجمله بمعنى لا يمكن أن تستغنى عنه حاول تقرأ الجمل بدون كلمة الفشل لا معنى لها إذا الفشل : اسم تكون مرفوع بالضمة

قصة نظرة

1- كان غريبا أن تسأل طفلة صغيرة مثلها إنسان مثلى لاتعرفه ، فى بساطة وبراءة أن يعدل من وضع ما تحمله
فى ضوء فهمك معاني الكلمات فى سياقها : ضع مضاد البراءة فى جملة مفيدة .


2- "وجهها المنكمش " تعبير يوحى ب: (الحزن والألم –الأنانية وحب الذات – البؤس والضعف –الخوف والفزع )

* أذكر ثلاثا من الخصائص الفنية لأسلوب الكاتب " يوسف إدريس " في هذا النص

بالتوفيق إن شاء الله

جزاك الله كل خير وجعله في ميزان حسناتك "إن شاء الله"

أجب عن الأسئلة التالية :
1- أثبت البارودي أن الضعف الذي طرأ على شعرنا العربي ،عبر القرون الثلاثة السابقة له ،كان راجعا إلى أسباب غريبة طارئة على لغتنا ، وليس راجعا لضعف فيها ، ناقش ذلك ، مبينا – بإيجاز –أهم مظاهر التجدد في شعر البارودي لغة ، وموضوعا ، وموسيقا ، مع التمثيل

2- مهد البارودي لتلامذته طريق الكلاسيكية الجديدة ، وأتاح لهم فرصة البناء والتجدد في مضمون الشعر العربي وجمال صياغته 0 وضح ذلك مع التمثيل 0


3- لم يكن اعتناق خليل مطران المذهب الرومانسي نابعا من ظروف حياته الخاصة فقط 0

4- ما المقصود بوحدة البيت؟

5- إلي أي مدي تختلف لغة الشعر عند مدرسة الديوان عنها عند المدارس السابقة ؟؟؟ دعم رأيك بالأمثلة كلما أمكن ذلك

6- يصف العقاد موقف أدباء مدرسة الديوان من الثقافة الشرقية والغربية بقوله : إنهم يشعرون بشعور الشرقي ، ويتمثلون العالم كما يتمثله الغربي. ما يقصد بذلك

7- إلي أي مدي تختلف لغة الشعر عند مدرسة الديوان عنها عند الشعراء في المدارس السابقة ؟؟ دعم رأيك بالأمثلة كلما أمكن ذلك

إجابة حضرتك بعيدة عن الصواب خالص وترجو عدم التسرع
وجدتها بدل او مستثني ؟وخبر لامحذوف تقديره كائن
وهناك راي اخر بانها خبر لا النافية ودي اجابة دكتور في كلية دار علوم

سؤال هام
 

من يطالبوا بحقهم باسلوب راق لا يخيب مسعاهم الدؤوب
لماذا لم نقل لا يخب

رجاء من استاذ ياسر الاجابة على
ابن الجملة للمجهول
تزيدنى الايام خبرة
زادتنى القراءة ثقافة