|
اقتباس:
الرافعى اعلم ان له ثلاث اتجاهات ادبية دفاع عن الدين ضد اعداء الدين دفاع عن اللغة ضد اعداء الغة تجارب ذاتية ونص الصغيران يتبع هذا الاتجاه (( التجارب الذاتية )) ويبدو ذلك كالتالى 1- دقة الوصف من الكاتب لرؤيته حال الطفلين 2-استخدام بعض الصورة المبتكرة كما فى جملة (( المنازل أطفال مذعورة )) 3- الميل إلى الاطناب 4- الاكثار من الاسلوب الخبرى لاستدرار العطف على الطفلين |
اقتباس:
إجابة صحيحة أخى الكريم بالتوفيق لك ولكل الزملاء بإذنه سبحانه دمت بالخير |
اقتباس:
بالتوفيق إن شاء الله |
اقتباس:
سر جمال الايجاز تحصيل المعنى الكثير باللفظ اليسير واثارة الذهن غير : خبر مرفوع بالضمة حياة : مضاف اليه مجرور |
اقتباس:
بالتوفيق ان شاء الله |
بم علل الصبى اضافة والديه لقب شيخ الى اسمه ؟
لم راى انه لم يكن جدير بلقب الشيخ ؟ |
كناية عن نسبة
تأتى بذكر الصفة والموصوف فتكون كناية عن نسبة الصفة إلى الموصوف ممكن حضرتك تشرحلى الجمله ديه |
تصحيح الأخطاء .
النحو / مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة والتانية انا مش متأكد قوي بس هعرب برده شاطئ / اسم معطوف منصوب بالفتحة واللام في لشرف لام اية؟ وجت ازاي؟ |
(د) - أعرب ما تحته خط :
1 - إن التفوق في الحياة لشرف ما بعده شرف . لام المزحلقة التى تأتى فى خبر ان ويجوز ان نقول لام التوكيد ، شرف خبر إن مرفوع 2 - أحب أن أسير وشاطئ النيل قبيل الغروب . -مفعول معه منصوب بالفتحة لن الواو هنا واو المعية وليست حرف عطف ونعرفها بان ما بعد الواو ليس له صلة بما قبل الواو 3 - أحب مذاكرة اللغة العربية وبخاصة النحو . -مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة 4 - أحب مذاكرة اللغة العربية وخصوصاً النحو . -مفعول به منصوب بالفتحة 5 – لولا الإيمان لهلك الإنسان . -مبتدأ مرفوع بالضمة خبره محذو تقديره موجود |
اقتباس:
لما نقول الصدق فى لسان صديقى الصفه هنا : الصدق الموصوف : لسان الصديق فهنا كناية عن ملازمة الصدق للسان الصديق أى ملازمة الصفة للموصوف مثال اخر النصر فى ركاب المصريين الصفة : النصر الموصوف : المصريين كناية عن ملازمة النصر للمصريين أى ملازمة الصفة للموصوف |
اقتباس:
الوالدان لقباه بلقب الشيخ كبرا و إعجابا اما بعد ذلك وجد نفسه غير جديربهذا اللقب لأن الشيخ الحقيقى فى نظره هو من يرتدى جبه وعمة وقفطان وحتى الان هو لم يرتيديهم |
اقتباس:
|
ياريت حضرتك تشرح لنا اسلوب الاستثناء ؟ و جزاكم الله كل خير
|
لو سمحت يا أستاذ (تقف مصر شامخة - تقف مصر بشموخ ) اعراب شامخة ؟وبشموخ في محل اية ؟ولو هنستخدمها نائب عن مفعول المطلق هنقول الجملة ازاي ؟ وممكن توضحلنا أنواع الواو واللام وكيفية اعراب ما بعدهما ولو سمحت ممكن توضحلنا أدوات العطف واخيرا شكرا علي مجهودك الكبير معنا
|
:: أبقراط :: [ يسمونه "أبو الطب" عاش ما بين القرنين الرابع والخامس قبل الميلاد ، طاف بلاد اليونان كلها ، ووُصفت كتاباته بأنها علمية في روحها وأسلوبها ، فهى ترفض القول بأن العلل والأمراض عقوبة تنزلها الآلهة بالبشر ، وكان يسجل أعراضها وتطوراتها بدقة كبيرة . هو الذى وضع أسس علم الطب القديم ، والقواعد الأخلاقية كسلوك الأطباء ، وقد جاء في قَسَمه : "مهما يكن البيت الذى أدخله ، أقدم الرعاية للمريض ، وأمتنع عن الإتيان متعمداً بفعل قد يلحق الأذى أو الضرر بأهله ولا أفشى سراً سمعته أو رأيته" ومازال الأطباء إلى إلى يومنا هذا يُقسمون قَسَمه عند تخرجهم" ( أ ) أعرب ما تحته خط. ( ب ) استخرج من الفقرة : 1- مصدراً لفعل خماسى 2- ضميراً في محل نصب. 3- خبراً جملة لناسخ ، وبين محله من الإعراب. 4- فعلاً معرباً بعلامة فرعية ، واذكرها. 5- نعتاً ، وبين نوعه. ( جـ ) امدح "قَسَم أبقراط" في جملة من تعبيرك. (د ) "يمتنع عن أذى الآخرين ــ يرقى شأنه" - اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة، وغير ما يلزم. ( هـ ) في أى مادة تكشف في معجمك عن كلمة : ( الرعاية) ؟ |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:13 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.