الله اكبر كدة الواحد يعرف ان فى بلد بتقدر ومبتظلمش حتى لو كان المقابل جنيهات معدودة وشكرا لكم جميعا

دعوه انهاء وجود صفوت النحاس
لماذا اعترض على الدرجات ولماذا وافق
فيه حاجه غلط

نريد الدرجات الماليه فى تاريخه لمن يستحقها وليكن 1/5/2011
مطلب المعلمين ليستفيد منها كل الذى اخذ الدرجه فى 1/1/2005

سؤال إلى ذوى الضمائر الحية
 

يا رب نتمنى ان يتحقق

إلغاء اختبارات الكادر الخاص للمعلمين والترقى بنظام الأقدمية فى الدرجة
 

كتب - سيد جاد :
كلف الدكتور أحمد جمال الدين موسي وزير التربية والتعليم لجنة فنية من خبراء التعليم لوضع البدائل الجديدة لاختبارات الكادر الخاص للمعلمين واختيار إحداها للأخذ به كآلية بديلة للاختبارات لترقيات المدرسين علي السلم الوظيفي لقانون الكادر..أكد الدكتور طارق الحصري مساعد وزير التربية والتعليم للتطوير الإداري ان كافة التقارير الفنية للخبراء أكدت ان الاختبارات التي يتعرض لها المدرسون من خلال الأكاديمية المهنية للمعلمين لا تضيف إليهم جديدا بالنسبة للتنمية المهنية بل تعرضهم لإهانات كثيرة خاصة انهم يخوضونها دون الخضوع لأية دورات تدريبية علي ما يتم امتحانهم فيه.
أوضح أن الوزير كلف اللجنة بوضع بدائل لهذه الاختبارات بحيث يتم ترقية المدرسين تلقائيا من خلال آليات يتم تنفيذها من خلال الإدارات التعليمية مباشرة.
قال إن البدائل المطروحة تتضمن الأخذ بنظام النقاط المعمول به في معظم دول العالم المتقدم والتي تتراوح فيه عدد النقاط بين 10 و20 نقطة يحصل عليها المدرس من خلال نتائج الطلاب والأبحاث التي يعدها والأساليب التدريسية المبتكرة التي يمكن ان يلجأ إليها في الشرح داخل الفصل بالإضافة الي تقييم رؤسائه من النظار ومديري المدارس والموجهين.
أضاف ان هناك بديلا آخر يمكن الأخذ به وهو الخضوع لدورات تدريبية علي مستوي الإدارة أو المديرية التعليمية بحيث تنتهي هذه الدورات باختبارات يشترط اجتيازها للترقي الي الدرجات الأعلي بعيدا عن اختبارات الكادر المهنية التي أكد جميع الخبراء والمتابعين أنها لا تضيف جديدا للمعلم.
أكد ان التقرير النهائي للجنة الفنية سوف يصدر خلال أسبوعين علي الأكثر وسوف تعلن تفاصيله.
أكد الدكتور طارق الحصري انتهاء أزمة الدرجات المالية الوظيفية للمعلمين والتي ظلوا يطالبون بها طوال الفترة الماضية منذ صدور قانون الكادر رقم 155 لسنة .2008
قال مساعد الوزير انه تم الاتفاق مع الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة علي تفعيل المادة 89 من القانون المذكور والتي تؤكد ان نقل المعلم من القانون رقم 47 الخاص بالعاملين بالدول الي القانون 155 الكادر الخاص يتم مع الاحتفاظ بالمدة البينية التي قضاها في الدرجة المنقول منها في القانون .47
أوضح أن كل معلم تمت ترقيته الي الدرجة الأعلي طبقا لقانون الكادر سوف يحتفظ بأقدميته التي قضاها في الدرجة الوظيفية الخاصة بالقانون 47 حتي لا يتساوي المدرسون الذين قضوا مددا بينية مختلفة في درجاتهم الوظيفية التي كانوا عليها قبل تطبيق قانون الكادر.
شرح الأمر بالتفصيل فقال انه إذا فرضنا ان هناك مدرسا كان حاصلا علي الدرجة الثانية وقضي فيها 4 سنوات كاملة ومعه زميل آخر بنفس الدرجة لكنه قضي فيها سنة واحدة وخضع الاثنان لاختبارات كادر المعلم وتمت ترقيتهم الي معلم أول مثلا فانه من الظلم البين ان نشترط مضي 5 سنوات كاملة علي كل منهما قبل الترقي الي معلم أول "أ". كما أنه من الظلم مساواة الاثنين معا ولذلك بعد دراسة الأمر وجدنا ان القانون يسمح لهما بالاحتفاظ بالمدة التي قضياها في الوظيفة المنصوص عليها في قانون العاملين بالدولة بحيث يسمح لكل منهما بدخول الاختبارات والترقي بعد استكمال المدة البينية وهي 5 سنوات كاملة للترقي طبقا لقانون الكادر.
أكد ان هذا التعديل سوف يستفيد منه 800 ألف معلم ومعلمة تم تسكينهم علي درجات الكادر وسوف يترتب علي ذلك صرف الزيادات المقررة عند الترقي من درجة الي درجة أعلي وهي تصل الي 25% من أساس المرتب. بالاضافة الي ان التطبيق سوف ينهي تماما عملية الرسوب الوظيفي حيث يصبح من حق أي مدرس الترقي تلقائيا لهابعد 5 سنوات حسب القانون.

بشرى سارة جدا
 

تعلن نقابة المهن التعليمية عن فتح باب الترشيح لانتخابات رئيس وأعضاء مجالس إدارة اللجان النقابية للمعلمين بالمراكز والأقسام الإدارية من يوم الثلاثاء الموافق 26/4/2011 وحتى يوم الاثنين الموافق 9/5/2011 من الساعة العاشرة صباحاً حتى الثانية بعد الظهر على أن تجرى الانتخابات يوم السبت الموافق 9/7/2011 من الساعة التاسعة صباحاً حتى الخامسة مساء .

منقول من صفحة النقابة على الفيس

قولي أنت استفدت منها إيه لا تستحق أن يدعو لها دي أس الفساد بتاكل حق المعلمين والسلام .

جزاك الله0 كل الخير على هذا الخبر

طبعا لم يستفد احد وعلشان كده دى مش دعاية لها

لكن دى دعوة لكل الشباب بان يتقدموا للترشح


ولانتركها هكذا ونرجع نقول هى عملت ايه ........... طبعا هى كده مش حاتعمل حاجة ولكن ربما بعد ضخ دماء جديدة فيها ربما يحدث تغيير ونجد من يتقى ربنا فينا


يعنى ياريت مانقفش سلبيين ونرجع نقول ياريت .....................

وشكرا

هو مساعد الوزير ابن اخته شغال فى اليوم السابع كلها تصريحات لليوم الزفت الله يحرق اليوم السابع على اللى بتعاملوا معه

رائع
 

بارك الله فيك اخى الكريم على هذا الخبر الرائع

كفى المعلم اهانة

100/100والله عملوها الرجالة

هناك اثنان من المدرسين أحدهما تعيين سنة 84 والآخر تعيين سنة 89 ولكن الاول حصل على الكادر بعد الثانى فمن الاقدم فى التنقلات ( مع العلم ان تأخر الأول بسبب سفره الى الخارج )

مع فائق الاحترام للجميع
 

اين مايخص الدراسات العليا من دبلومات وماجستير ودكتوراة وبحث علمى حرام أن يتساوى من يجتهد بمن لايجتهد ارجو ياسيادة الوزير ان تعيد هيكلة الوظائف والادارة المدرسية وتبنى على الكفاءات والشهادات لا على على الاقدمية

طبقاً لتفسير النظام المقترح حالياً العبرة بالأقدمية فى الدرجة 0حيث تُحسب من ضمن الفترة البينية وهى الخمس سنوات
مثال : معلم مكث على الدرجة الثانية(معلم أول) سنتان قبل دخوله الكادرنقوم بطرحهم من خمسة سنوات = 3 سنوات فقط وينتقل (لمعلم أول أ)0
فى حين يمكث زميلة الآخر خمس سنوات كاملةً لو لم يكن له أقدمية على الدرجة قبل دخوله الكادر0

غلق باب تقدم المدارس لـ"جودة التعليم" 3 أشهر ونصف
 

شكرا على المعلومة

جزاك الله خيرا

شكرا جزيلا لك
ولكن من أين نقلت الخبر؟

شارك برايك في موقع ابو المحاسن سنجاب للغات
 

رسالة لكل الأخوة الأفاضل اعضاء المنتدى الرجا التفضل بالزيارة لموقع ومنتدى مدرسة ابو المحاسن سنجاب للغات وابداء الراي فيه وجزاكم الله خيرا

http://www.elmahasensengabels.com/main/

أهم من التعليم النشط والتقويم الشامل والمدارس الذكية كل هذة الكذعبلات
 

لابد من التوعية الصحيحة لكل المعلمين والقائمين على العملية التعليمية .....لمحاربة الغش بالمرحلة الأبتدائية أذا أردتم خيرا" بالتعليم فى مصر .........وياريت نعود للوراء وتكون الشهادة البتدائية مثل الشهادة العدادية من حيث لجان المراقبة وتكون كافة اللجان من خارج الأدارات وسوف يكون هذا جزء بسيط لعودة التعليم على أصلة .............أرجوكم أتوسل لكل مسئول فى مصر ولدى كل مسئول فى الوزارة التعليم محتاج أعادة نظر شاملة وأهم مرحلة الأبتدائية ......الغش سلعة أساسية فى الأبتدائى وهذا ليس فى صالح التعليم وتقدمت بالعديد من الشكاوى للوزراء دون جدوى
أبوفياض

انا معاك فى هذا الطلب حتى نبنى مصر من جديد

فكره جميله جدا وان شاء الله امتحناتى يوم السبت القادم ان شاء الله وسوف انزله

استفسار وطلب عن حساب النسب
 

أرجو الأفادة عن كيفية اجراء انتخابات النقابة وهل هى مثل انتخابات مجلس الشعب بعدد الأصوات ؟؟؟؟؟؟

وبعد الحصول على عضوية النقابه ما هى حقوق و واجبات العضو النقابى الفائز ؟؟؟؟؟؟

وشكررررررررررراُ

أولا:- طريقة اشتراك المعلم بالنقابة
لابد من استخراج كارنيه النقابة أو الحصول علي كارنيه جديد إذا فقد الكارنيه القديم
لابد أن يكون قد مر علي اشتغاله بالتدريس 5 سنوات من الاشتغال بالتدريس لا من تاريخ التعيين
لا بد أن يكون تابعا لمدرسة من المدارس التي بها اللجنة النقابية المتقدم هو إليها
أن يقصد بعمله وجه الله ومصلحة إخوانه المعلمين وأن يضحي من أجل إسعاد إخوانه المعلمين وهذه وحدها سعادة كبري ويوقن بأن الله سيبارك له مصداقا لقول النبي ص " والله في عون العبد ما دام العبد في عون أخيه "
أن يترقب موعد الانتخابات للتجديد النصفي وهو تجديد للأعضاء كل سنتين لما مضي عليه أربع سنوات وتكون الانتخابات عادة في شهر فبراير كل سنتين
ثانيا : الترشيح :-
لكل عضو من أعضاء النقابة أن يرشح نفسه لرئاسة اللجنة النقابية التي يعمل فيها وكذلك لعضوية مجلسي الإدارة ما دام قد مضت علي عضويته 5 سنوات علي الأقل وكذلك لكل عضو من أعضاء النقابة أن يرشح نفسه لعضويته أو رئاسة النقابة الفرعية والنقابة العامة
يفتح باب الترشيح قبل اجتماع الجمعية العمومية بثلاثة أسابيع علي أن يستمر لمدة أسبوع ويحذر أن يتأخر عن موعد التقدم للترشيح
علي مجالس إدارة اللجان وهيئة مكتب النقابة العامة كل في حدود اختصاصه فحص استمارات الترشيح والتأكد من استيفاء الشروط وعمل محضر فتح باب الترشيح وكذلك محضر غلق باب الترشيح ويوقع عليه كل من يحضر سواء من الأعضاء أو من المرشحين
لايجوز للعضو الذي أمضي دورتين متتالين أن يرشح نفسه في الدورة الثالثة
يقدم الترشيح علي الاستمارة التي يعدها مجلس النقابة لهذا الغرض مع استيفاء الدمغة المطلوبة وكذلك صورة كرنيه النقابة ويصدق علي الاستمارة من جهة العمل
من حق المعلم أن يتقدم بورقة الترشيح إلي مندوب اللجنة التي بها فإذا رفض المندوب استلامها ذهب إلي قسم الشرطة فسلمها بمحضر برقم وتاريخ
من حق المعلم بعد أن يسلم ورقة الترشيح أن يأخذ إيصالا باستلام الطلب وأن يصر علي ذلك فهذا من حقه

بيرعنبر
 

هل تستحق قرية بئر عنبر الدخول للجدودة
https://sites.google.com/site/myber2011/

استفسار
 

السلام عليكم انا مراجع خارجى لمؤسسات التعلم قبل الجامعى ومشتركة فى المجلة الالكترونية للهيئة ولكنى منذ فتلرة لا استطيع الوصول الى رابط المجلة فهل لها رابط جديد
ارجو ارساله لمتابعة كل جديد على الهيئة

المجلة الألكترونية تم إغلاق موقعها وأصبح بدلاً منها منتدى الهيئة
ويمكن الدخول عليها من الصفحة الرئيسية لموقع الهيئة فى الجزء
على اليمين صورة الكرة الأرضية أو من الرابط التالى

http://vb.naqaae.eg/forum.php

نظم المعلومات
 

انا مش عارف افتح نظم المعلومات علشان اتابع الحساب الخاص بى

http://www.naqaae.net/training/

هل المشكلة دى عندى فقط ولا عامة

دى مشكلة خاصة بحضرتك يا استاذ اشرف انا بدخل على حسابى عتدى من غير اى مشاكل
تاكد من ادخال بيانات حسابك صحيحة واذا لم تستطع الدخول على حسابك اتصل بالهيئة لمعرفة السبب

حسب علمى أن موضوع الجودة كان يتبع مكتب رئيس الوزراء السابق فلماذا يستمر حتى الان؟؟ بالرغم من أن مجلس الوزراء السابق ثبت فساده وهو الان قيد المحاكمة فكيف نستمر فى تنفيذ قرار من قراراته الخاطئة؟؟ وكيف يعمل به المدرسون التابعون للإدارات الاتعليمية من داخل وزارة التربية والتعليم؟؟؟؟

يا جماعة هل نحن نعيش على كوكب آخر؟؟أحيانا لا أصدق أننى أعيش على ارض مصر لأننى ارى الزملاء وكل الناس يعارضون فكرة معينة مثل موضوع الجودة الورقية ونكتب ونطالب بالغاء هذا المشروع الفاشل الذى كان يتبع السيدة الفاضلة ورئيس الوزراء السابق والذى ثبت بانه مدان ومخطئ فى حق الشعب المصرى وهو الان قيد التحقيق فى جرائم فساد ومع ذلك نستمر فى تنفيذ خطته لتعطيل العملية التعليمية واثقال كاهل المعلم المصرى باشياء تافهة منها الجودة الورقية ولكن من الواضح اننا فى وادى والدولة فى وادى اخر

شكراً جزيلا .. للأستاذ الفاضل / محمد حسن ضبعون
علي هذا التوضيح والشرح الوافي ولكن يهمنى رأى حضرتك فى الأتى ......
طالبنى بعض الأصدقاء بترشيح نفسى لعضوية النقابة لضمان توصيل صوتهم وأرائهم التى لم يهتم بها أحد
وذلك لقدرتى على المطالبة بالحق والعدل والمساواه ورفض الظلم الذى يقع على أى زميل او زميلة ...
ويتم ذلك باسلوب مناسب ولائق لكل الظروف .....وبالفعل أتممت استمارة الترشيح وسلمتها فى النقابة .
وعندما سألت عن يوم الأنتخاب علمت أنه يوم السبت الموافق 9/7 وحضرتك تعلم أن فى هذا الوقت الجميع يكونون فى أجازات
والسؤال الأن هو .. هل تم تحديد هذا الوقت لغرض ما ؟ ... أو ماذا ؟؟؟؟
أرجو الأفاده ..؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وشكرأأ لسعه الصدر ..

بعد ثورة 25 يناير وانتهاء النظام السابق
نجد شخص واحد يتحدث باسم محافظة بالكامل مثل الوادى الجديد او الشرقية او سوهاج
هل سألت الالاف العاملين بالمحافظة حتى تتكلم باسمهم
اين التغيير؟

من خلال عملى فى قسم الجودة لمدة عام وانسحابى من فريق الدعم الفنى لتيقنى التام بأن الجودة داخل المدارس ما إلا أوراق منسقة وتنظيم بشكل معين كنا نعده مسبقا للمدارس وتلوين ودهانات لنخرج بمدرسة رائعة شكليا ولكن المردود الأول على محور العملية التعليمية - المتعلم - صفرا ناهيك عن كمية الأموال التى تصرف على هذا الأمر بدون فائدة فلم ألحظ فى أى مدرسة مما أعتمد سابقا أى تغيير فى سلوك التلميذ أو حتى جدية المعلم فى الأداء أو نتائج تعلم التلميذ وكل المدافعين عن الجودة لهم أسباب شخصية بحتة لكم أن تتخيلوا المبالغ التى تدفع لهذه الهيئة التى يستفيد أصحابها الملايين وكمية اهدار الأموال التى تدفع لاعتماد المدارس ولا يتم اعتماد إلا واحدة أو أكثر فى المحافظة وكم المعلمين الذين يسحبوا من مدارسهم بحجة نشر ثقافة الجودة والدعم الفنى وعن قرب من هؤلاء منهم من يجد فى ذلك فرصة للهروب من المدرسة والتدريس أو جريا وراء مسمى كمدرب أو مسئول دعم أو مديرا للدعم أو الاعتماد ولو أجرينا استفتاء بين المدارس التى اعتمدت ومدى اقتناعها بهذا العمل لتوصلنا لنتائج مضحكة فكنت أسأل البعض كان يقول شغل مطلوب نعملوا يخرب بيت الى شار بكده وحاولوا تبحثوا عن مرتبات العاملين فى الهيئة القومية للجودة والاعتماد ستجدون أرقام مفزعة لو تم توزيعها على المدارس واستغلت كحوافز للعاملين وادارة العملية التعليمية لكا
ن المردود من ذلك أفضل بكثير