|
اقتباس:
مشكوووورة استاذتنا لجهودكم المميزة :078111rg3::078111rg3: عملى بالأزهر اعتذر لعدم المشاركة بالافادة امنياتى بالتوفيق للجميع |
هل المسابقة دية ايضا لمحافظة القاهرة
|
[quote=أشرف الرميسي;4957584]الصالحي 76 //سيدى الفاضل اشرف يوجد جماعة بهذا الاسم/اسم الجماعة الادخار وترشيد الاستهلاك واسأل
----------------------------------------------------------------------------- أستاذي الفاضل / الصالحي 76 هل تلك الجماعة مختصة بعمل المقصف المدرسي ( للمرحلة الإبتدائية ) إعتذر لعدم علمي بها ... ------------------------------------------------------------------------------ ولكن سؤالك مضمونه وجود تلك الجماعة في المرحلة الثانوية وأنا أعمل بالمرحلة الثانوية منذ 1996 ولم تكن هناك سوي جماعة الجمعية التعاونية التي تطبق في المرحلتين الإعدادي والثانوي وتم تغيير قرارها الوزاري من 275 إلي القرار 302 في 2007 وكانت تحت إشرافي دائما ولم أسمع حتي مجرد السمع عن تلك الجماعــــــة ( الإدخار وترشيد الإستهلاك )في المرحلة الثانوية . أخصائي إجتماعي / أشرف الرميسي[ الزميلان الأعزاء أشرف الرميسي ،الصالحي 76 بالفعل هناك جماعة للأدخار وترشيد الاستهلاك جاء بها نشرة للمدارس منذ حوالي خمس سنوات وإن كانت لاتختلف في مضمونها عن أهداف الجمعية التعاونية تحياتي لكما بالتوفيق |
وصلت نشرة رسمية هذا الاسبوع من مستشار التربية الاجتماعية وبها نقاط هامة كثيرة ادخل على جروب التوجية العام التربية الاجتماعية الخاص بالاسكندرية واطبعة
|
وتم انشاء جروب خاص بالنشرات ووكل مايهم الاخصائى باسم * مكتبة الاخصائى الاجتماعى المهنية *
عن طريق التوجية العام للتربية الاجتماعية بالاسكندرية |
الأستاذ الفاضل / ياسر بك زكي
تحياتي لحضرتك ... وتلك المشكلات سببها عدم وجود منهاج عمل موحد للأخصائي الإجتماعي حتي تاريخه وإن كانت تلك الجماعة من خمس سنوات فلم أكن متواجدا حينها ... ولكن أين ذهبت ولما لم أسمع بها من أي أخصائي بالغربية .......... شكرا لحضرتك للتوضيح أخصائي إجتماعي / أشرف الرميسي |
http://www.thanwya.com/vb/images/icons/icon1.gif
انا تعبت من هذا المهنه بسبب انا لوحدي في المدرسة والسجلات كتير والشغل كتير وانا ليسا لدي الخبره الكافيه والمسابقات من التوجيه كتيره اوي ومسابقه البرلمان انا تعبت بصراحه ومش لقي اليساعدني والخبره ال انا استفادتها من هذا المنتدي بجد والله وانا معكم بزداد خبره يوم عن يوم بشكر الاستاذ ياسر علي الرد الجميل والاستاذه سلوي وجميع الاعضاء والمشرفين واتمني مساعدتكم لي جميعا ممكن طلب تشكيل البرلمان او جلسه برلمان وهل شرط ان الوكيل الثاني يتكلم في البرلمان ام الوكيل الاول مش فاهم حاجه في البرلمان واتمني الافاده انا عملت برلمان عن الثوره ومش لاقي دور للوكيل الثاني الدور للوكيل الاول والاعضاء طيب اخلي الوكيل الثاني دور له زاي الاعضاء ولا هيقول ايه اتمني سرعه الرد والافاده لان المسابقه قربت وشكرا لكم |
اقتباس:
الزميل العزيز / الأسد الأسد تشكيل البرلمان المدرسى يتشكل البرلمان المدرسيمن 25: 30 عضوا كالاتي: - مجلس اتحاد طلاب المدرسة . - رؤساء جماعات النشاط . - عدد 5 من الموهوبين والمتفوقين . تشكيل البرلمان المدرسى ثانيا :الاعضاء همجميع رؤساء جماعات النشاط المدرسى وليس التربية الاجتماعية والاتحادات فقط. ثالثا :باقى اعضاء المكتب التنفيذى لاتحاد طلاب المدرسة . رابعا :طلاب موهوبين داخل المدرسة . خامسا : طلاب فائقين داخل المدرسة . يكون المجلس تحت رعاية الرائد العام للاتحاد بالمدرسة وهو السيد مديرالمدرسة وتحت اشراف الاخصائى الاجتماعى مسؤل الاتحادات الطلابية بالمدرسة . مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛ |
الزميل العزيز الأسد الأسد
إليك لجان البرلمان المدرسي ووضائفه ونموذج لإجتماع البرلمان المدرسي أتمنى أن يفيدك في عملك مع البرلمان المدرسي واسف للتأخير في الرد البرلمان المدرسي يتكون من جميع أمناء الفصول + جميع روساء الجماعات المدرسية+ 5 من الفائقين والموهوبين ويكون برئاسة الطالب أمين الاتحاد + وكيلين (أمين مساعد الاتحاد- رئيس جماعة مدرسية ) وأمين سر وأمين سر مساعد للبرلمان من اعضاء البرلمان المدرسي أهداف البرلمان المدرسي تعميق مفهوم الديمقراطية فى نفوس الطلاب تعميق مفهوم الانتماء للمدرسة والولاء للمجتمع ممارسة وتطبيق مبدا القيادة والتبعية وتدريب الطلاب على التعبير تبصيرالطلاب بقضايا المجتمع و التحديات التى تواجهه ترسيخ مبادىء الديمقراطية فى نفوس الطلاب من خلال تشجيع القدوة الطيبة بين الطلاب مما يتيح التاكيد على حقوق الانسان الاستفادة من الانشطة التربوية داخل المدرسة و خارجها التعبير عن فكر الطلاب فى اطار مسؤلية مزدوجة تتمثل فى تاكيد حقوق الطلاب داخل المدرسة فى اطار الاجراءات التربوي توسيع دائرة التعارف و الخبرات بين اعضاء البرلمان الاهتمام بالبرامج التى تعمل على توثيق العلاقة بين الطلاب و المعلمين دراسة المشكلات التى تعترض الطلاب والمساهمة فى حلها يتيح الفرصة للمشاركة و التفاعل فى المشكلات يتيح نوع من التعبير المنظم الكامل نسبياً لافكار الطلاب يساعد على زيادة انتباه و اهتمام المشاركين تنمية روح الديقراطية بين الطلاب بحيث يعبر كل منهم عن و جهة نظر و يستمع فى الوقت نفسة للرأى المعارض تنمية قدرة الطلاب على المناقشة و التعبير عن أرائهم المدعمة بالادلة و البراهين وظيفة البرلمان المدرسي يقوم البرلمان المدرسي بمناقشة جميع القضايا والمشكلات التي لها أثر مباشر على المجتمع المدرسي . البرلمان هو رقيب على أعضائه وله حق سحب الثقة منهم إذا أخل بمهامه بموافقة 50% +1 من الحاضرين . قرارات البرلمان معبره عن أراء جميع الطلاب وعلى الجهات المختصة تنظيمات طلابية مشرفين النشاط ،إدارة المدرسة ، الالتزام بتنفيذ القرارات ما لم يخالف اهداف المؤسسة ومبادئها . للبرلمان الحق في الشجب والتأييد والمناصرة في الأمور العامة وقضايا المدرسة . أمثلة للجان البرلمان المدرسي 1-لجنة التعليم والبحث العلمي تتولى هذه اللجنة الدراسة وابداء الراْى وتقديم المقترحات والتوصيات فى الموضوعات الاّتية.... 1-دراسة مشكلات التعليم بجميع اْنواعه ومراحله. 2-ابداء الراْى فى المناهج والكتب الدراسية. 3- دراسة تمكين مراكز البحث العلمى داخل المجتمع. 4- تقديم المقترحات لتطوير الاْنشطة الدراسية المتنوعة. 5-تعميق المشاركة بالجهود الذاتية فى صيانة وتطوير الاْبنية التعليمية. 6-تقديم المقترحات لرعاية المتفوقين دراسيا. 7-دراسة مشكلات محوالاْمية والتسرب من التعليم واْعباء المصروفات الدراسية والمكتبات وغير ذلك. ثانيا:لجنة التنمية تختص بالأتي -تقديم المقترحات الخاصة بتنمية المجتمع المحلى . -إقامة الندوات وحلقات النقاش حول القضايا . -التنمية الثقافية – الاجتماعية – الاقتصادية . ثالثاً: لجنة المشاركة والتوعية - إختصاصاتها :- -تقديم المشاركة والاقتراحات في الأنشطة المدرسية . -تبنى برامج لزيادة الوعي الوطني والحفاظ على القيم . -تشجيع الاهالى على المشاركة السياسية . -إقامة الندوات وحلقات النقاش حول مجالات الحياة . مثال لإجتماع البرلمان المدرسي اليوم: الخميس الموافق : 8/11/2012 مكان الجلسة: النادي الاجتماعي الساعة : العاشرة ص عدد الحاضرين :28 عدد الغائبين :1 جدول الأعمال 1- مناقشة طلبات الاحاطة المقدمة من الأعضاء 2- مناقشة الاستجواب المقدم من الطالب كمال جمعه محضر الجلسة انه في يوم الخميس الموافق 8 / 11 / 2012 م , اجتمع أعضاء البرلمان بحضورمدير المدرسة والأخصائي الاجتماعي مسئول الاتحاد وبرئاسةالطالبةندي رضوان رئيس المجلس وأمانة سر الطالب / عمر عاصم أمين سر المجلس وذلك في تمام الساعة العاشرة ص بمقر البرلمان بالنادي الاجتماعي وذلك لمناقشة جوانب القضية المطروحة في ساحة المجلس البرلماني المدرسي(مشكلة الصرف في المدارس) وذلك في جو يسوده التفاهم والتعاون , وكان محضر الجلسة كالتالي : بداية فقد ورد إلينا العديد من الآراء وطلبات الاحاطة وبعض الاستجوابات الموقعة من بعض أعضاء المجلس الموقر و طرحها على امين السر، وكانت على النحو التالي : - •طلب الاحاطة الأول مقدم من العضو : أحمد محمد الجندي •.. وأشار فيه إلى عدم تكريم الأوائل عن العام الماضي بسبب مشكلة الصرف . •طلب الاحاطة الثاني مقدم من العضو ة إيناس قدري ناجي •وأشارت فيه إلى :تجميد الأنشطة في المدرسة لعدم وجود ميزانيات داخل المدرسة . •طلب الاحاطة الثالث مقدم من العضو محمد أبوشعيشع . •وأشار فيه إلى زيادة ال*** في الفصول بسبب تعطل الأنشطة •وورد إلينا استجواب تقدم به العضو كمال جمعه •وطالب فيه بأن يتم استجواب الأستاذ مدير المدرسة عن سبب هذا التجميد للأنشطة وعدم قدرة المدرسة على الصرف حتى الآن . وأعطى كل عضو من طالبي الاحاطة الكلمة وتناقش الطلاب بجو من الحرية وحول طلب الاحاطة المقدم من العضو :أحمد محمد الجندي حول موضوع : عدم تكريم الأوائل عن العام الماضي بسبب مشكلة الصرف. فقد ورد الينا الرد من السيد :محمد زكي حلمي مسئول الاتحاد بأن المذكرة المالية بأسماء الطلاب مقدمة من أول العام الدراسي وتمت الموافقة عليها من مدير المدرسة وتم رفع مذكرة مالية للإدارة ونحن في انتظار الصرف وتوجة رئيس البرلمان بالشكر للأستاذ محمد زكي حلمي شاكرين له حسن تعاونه مع المجلس الموقر . حول موضوع:تجميد الأنشطة في المدرسة لعدم وجود ميزانيات داخل المدرسة ورد الينا رد/ أ/يوسف مصباح المشرف على النشاط بالمدرسة بأن الأنشطة مجمدة بفعل القرار الخاص بالصرف من الإدارة وأنهم في انتظار الصرف لتفعيل الأنشطة وتوجة رئيس البرلمان بالشكر للأستاذ يوسف مصباح شاكرين له حسن تعاونه مع المجلس الموقر . حول موضوع : زيادة ال*** في الفصول بسبب تعطل الأنشطة عقب وكيل المجلس الطالب عبدالرحمن السيد كساب بأنهم في مجلس الاتحاد قاموا بحضور اجتماع مجلس الأمناء الذي ناقش هذه القضية وقرروا تفعيل القرار 515 من خلال تشكيل اللجنة الموسعة والجنة على مستوى الفصل والتنبيه على الأخصائيين الاجتماعيين بالمتابعة واتخاذ الاجراءات القانونية تجاه ذلك وقامت الطالبة : فاطمة محمد على بطلب الكلمة وأوضحت أن الوضع في التعليم يزداد سوء من خلال عدم الحزم مع بعض الطلاب وان بعض المعلمين ممن يعطون دروس يقومون بتدليل هذه الفئة السيئة وعقب رئيس المجلس بتكليف لجنة التعليم والبحث العلمي ببحث هذا الموضوع في اجتماعها وتحديد هولاء المعلمين والطلاب المشاغبين والتجهيز لعقد جلسة طارئة لمناقشة هذا الموضوع الخطير وقام أعضاء المجلس بالتصفيق لهذا القرار وتم بعد ذلك مناقشة الاستجواب المقدم من الطالب كمال جمعه وطالب فيه بأن يتم استجواب الأستاذ مدير المدرسة عن سبب هذا التجميد للأنشطة وعدم قدرة المدرسة على الصرف حتى الآن . وقام مدير المدرسة أ/ سامي مسلم غازي بالرد على ذلك بإخراج صورة مذكرة مالية مجمعة منذ شهر سبتمبر 2012 م ومؤشر عليها باستلام الحسابات لها وبمبلغ 6000 جنيه مصري وبها 4250 جنيه للأنشطة والمسابقات وعقب أنه حصل على وعد بالصرف خلال الأسبوع المقبل وشكرنا على حرصنا على ممارسة الأنشطة للطلاب وأنه يدرك أهمية النشاط وخصوصاُ أن المدرسة مميزة على مستوى الادارة والمديرية والجمهورية في النشاط وقام رئيس المجلس بشكر أ/ سامي مسلم مدير المدرسة وفى نهاية جلسة البرلمان ناقش رئيس البرلمان القرارات مع أعضاء المجلس الموقر بموجب موافقة أغلبية أعضاء البرلمان وإقرارهم بالموافقة على قرارات الرئيس . أصدرت هيئة المجلس الموقر القرارات والتوصيات الآتية بناء على مناقشة أعضاءه المحترمين :- 1- رفع توصية لمجلس الأمناء بتكليف الرئيس بمتابعة موضوع الصرف مع مدير الإدارة 2- إحالة المعلمين المتساهلين مع الطلاب المشاغبين إلى لجنة التعليم والبحث العلمي لمناقشتهم فيما نسب إليهم 3- تكليف أمين الاتحاد بنقل مشكلة الصرف في اجتماع مجلس اتحاد طلاب ادارة كفرالشيخ المقبل 4- تكليف أعضاء البرلمان المدرسي بالدخول على الفيس بوك الخاص بالوزارة واتحاد طلاب مصر لعرض هذه المشكلة الخطيرة التي تؤدي لزيادة الوضع سوء في المدارس 5- عمل صفحة للفيس بوك للبرلمان المدرسي لمدرسة مصطفي راغب لعرض توصيات المجلس وتصوير الجلسات فيديو ورفعها على اليوتيوب بداية من الجلسة المقبلة والى هنا تنتهي جلسة هذا البرلمان حول الموضوع الذي تمت مناقشته آملين أن نكون قد قمنا بتغطية هذا الموضوع من كافة جوانبه ونحييكم من الهيئة البرلمانية ، والى لقاء في جلسات برلمانية مقبلة . • أدار هذا البرلمان الطالبة ندي رضوان . • بمساعدة الوكيلين : عبدالرحمن السيد إسراء عمر باز وأمانه سر: عمر عاصم |
اقتباس:
|
شكرا استاذ ياسر شكرا جداااا
التوصيات بيقولها الرئيس ولا الوكيل الوكيل الثاني اي فايدته دوره كااي عضو ولا يجواب علي الاستجوبات فقط انا مطلوب مني برلمان مدرسي وفي ناس من التوجيه هتشوف البرلمان وانا خايف مش عارف اعمل ايه انا عايز البرلمان بتاعي يكون كويس |
اقتباس:
|
اقتباس:
وهناك اتجاه أخر في مجال الإعلام التربوي وهو يقوم بجعل من يقوم بقراءة طلبات الاحاطة والاستجوابات الوكيل ولكن لايقوم بتفعيل لجان للمجلس وأنا من رأيي أن الاقتراح الأول هو الأصوب من ناحية التربية الاجتماعية المهم أن تقنع الأخرين بمبرارات وجهة نظرك التي تتخلص في اختلاف البرلمان المدرسي عن المناظرة فالمناقشات في البرلمان حرة وغير مرتب لها سوي جدول الأعمال الذي يتحدد من مقرري اللجان والرئيس والوكيلين وأمين السر وأمين السر المساعد طبقاً للبرنامج الزمني لخطة البرلمان المدرسي وأتمنى أن تقوم بتصوير هذه الجلسات فيديو أو على اقل تقدير صوت تحياتي لك وتمنياتي لك بالتوفيق |
ان شاء الله مسابقه البرلمان عندي يوم 18-11-2012
وهرفع الفيديو الخاص باللبرلمان والجلسه ويارب ينجح وشكرا للاهتمام بالموضوع والشكر استاذ ياسر واستاذه ساره ومحمد بك علي الرد السريع |
الزملاء الأفاضل الأسد الأسد - فانتوم ام- co=ordinator
تمنياتي لكم بالتوفيق ودوام الصحة وتمنياتي أن تسهموا في المنتدي بأعمالكم لكى يتعلم الأعضاء منكم وتستفيدوا من النقد الموضوعي في منتدانا وتفتحوا مساحة من إبداء الرأي في المنتدي |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:39 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.