والله قسمونا بالعقود دى وانواعها حسبنا الله ونعم الوكيل وكلنا مدرسين زى بعض والمفروض كله يتعين دا ظلم

نظام حصص ايه بس منهم لله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

اود ان اشكر كل من ساهم فى هذا الموضوع من اعضاء المندى الكرام فقد كنت من المتابعين له باستمرار لكى يساعدنى على فك طلاسم ادارة اسيوط التعليمية.

انا مدرس رياضيات بالحصة لمدة عامين متقطعين.
وعملت بالفصل الدراسى الثانى السابق فقط.
وانتهت علاقتى بالمدرسة بنهاية امتحانات النقل منتصف شهر 5 .

كنت مع التوجيه من بداية العقد المتخلف 5/2 ونهاية بالتغيير الرابع 7/2 .
استلمت جواب استلام العمل اخر شهر 8 وسلمته للمدرسة.

العيد.
كل عام وانتم بخير.

ذهبت للمدرسة اليوم لاستلام العمل.

اول بنود العقد " يبدا سريان هذا العقد من 7/2 ولمدة عام ويجوز تجديده لمدد اخرى".

السؤال:

هل كل من فى موقفى يبدا عقده من 7/2 ؟
واذا كان كذلك ...
هل لنا الحق فى تلك الحوافز ومرتبات شهرى 7 و 8 ؟
واذا كان كذلك ...
كيف يمكننا صرف هذه المستحقات ؟

ارجو الرد.
شكرا.

مساء الانوار
 

ايه اللى بيحصل انا حاسس ان احنا مضينا عقود تانيه خالص ياريت لو حد عنده معلومه يفيدنا

وكل عام وانتم بخير

يا جماعة الاى اعرفه انا بادارة اسيوط بس انا مستمره بالعمل وداخله بالسنه الرابعة المهم احنا ف شهر 7 مضينا عقد 3/2 وبعدين غيرنا رقم 3 بـــــــ 2 يعنى بقينا 2/2 وكتبنا معلم مساعد جنب الوظيفة والكلام ده للناس كلها للمنقطعين والمستمرين
اما عن المرتب قبضنا الحوافز وشهر 7 و8 كمعلمين مساعدين
اما المنقطعين الاى استلموا بشهر 9 هيقبوضوا الشهر ده من اول ما اشتغلوا
ارجو اكون افادت حد

أولا لا شكر على واجب ... ثانيا انتا مين بالظبط أنا اعرف كل بتوع الرياضيات اللي كانو بالحصة وأغلبهم بيتصل بيا

مظبوط كلامك يا ميس نورا 100%

أنا النهارده ياجماعه عكلت إقامة بالعمل ومضيت أول يوم ليا في المدرسة

معلش نسيت أرد على أسئلتك

هل كل من فى موقفى يبدا عقده من 7/2 ؟

أيوة .... الناس كلها بعقد واحد يبدأ من 2 / 7 ولكن مقسمين لمجموعتين
1 - مجموعة اللي على رأس العمل ودول بيمضو العقد الأخير 2 / 7
وبيستلمو على طول على أساس انهم أصلا شغالين وبيقبضو شهري 7 و 8
بس احتمال يكون فيه تغيير في جهة العمل اللي هي المدرسة علشان كده
فيه ناس بتطلعلها جوابات استلام العمل على مدارس تاني من بداية شهر 9
2 - مجموعة المنقطعين ودول بيمضو بتاريخ 2 / 7 لكن بيستلمو العمل في 1 / 9
وبيبدأ فعليا عملهم من 3 / 9 علشان ظروف العيد 1 و 2 / 9

هل لنا الحق فى تلك الحوافز ومرتبات شهرى 7 و 8 ؟

إنتا لسة بتسأل ده الناس قبضت من زمان شهري 7 و 8 وكان المرتب كالآتي

تم صرف الحوافز وقيمتها 360 جنيه بواقع 180 جنيها عن كل شهر
ثم تم صرف المرتب 608.50 بواقع 304.25 عن كل شهر
وبداية من شهر 9 يكون المرتب الشهري 484.25 للعامة
وبتفرق حاجات بسيطة للمتزوجين

كيف يمكننا صرف هذه المستحقات ؟

مش عارف ... المفروض ان سكرتير المدرسة او اللي ماسك
الحسابات يكون عارف كل ده

أتمنى إني أكون قدمت ما يفيد

يا جماعة شوفتوا كلام الوزير بياكد ان االناس اللى بالحصه وليهم ثلاث سنين اتثبتوا انا ليه ثلاث سنين ولا اتثبت ولا حاجة كل الحكايه العقد ده انا من كلامه بدات اشكك فى نفسى اكونش اتثبتت وانا مش عارفه اصله بيتكلم بكل ثقه اننا اتثبتنا

بالنسبة للجديد في إدارتنا الفتح

إحنا قبضنا شهر 7

305 جنيه

بس أدي كل الجديد

المفروض يكون لينا فروق طبعا الحوافز وكدة ولا أي حاجة لغاية دلوقت

والله أعلم

يا جماعة الى شغال اخصائى نفسى تبع ادارة اسيوط وكان سلم العقد بالمديرية طبعا العقد الجديد 2/7 يروح المديرية ويستلم نسخه من العقد بعد ما اتختمت من المديرية النسخة دى هتبقى معها
اما عن نسخة المدرسه التوجية هو المسئول بانه يبعتها
ده الجديد انهردا بالنسبة لادارة اسيوط
اما لما سالت عن تنفيذ قرار التثبيت لاى امضاء ثلاث سنوات قالوا لسه شوية بعد ما يعملوا قائمة بالبيانات ويفرزوا الاى امضى من الاى لسه من الاى مزور ورقه يعنى فيلم لسه بدرى عليه
وشكرا

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
 

مش عارف انا ليه فيه ناس حبها الوحيد انها تجيب اخبار اى كلام وتحبط اللى قدامها وخلاص

يا سيدى الفاضل ايه الكلام ده ؟؟ فى الاول انت من اسيوط ؟؟؟

لو كنت فعلاً من اسيوط كنت عرفت اننا قبضنا واتعينا واستلمنا الشغل خلاص.
وده بيثبت كذب كلامك اللى ليس له معنى سوى شيئين
1- انك من الناس هواة النكد والاحباط ودى مصيبة
2- انك شخص قاصد هذه الاخبار السيئة لهدف فى نفسك وهو اثارة الفتنة

ياريت قبل ما نتكلم نعرف احنا بنقول ايه .

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
 

الاخوة المدرسين والمدرسات الافاضل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ما هى أخبار مليونية المعلم السبت القادم 9/10
هل محافظة اسيوط متابعة للموضوع ام لا ...المكان ... التوقيت ... المطالب ....
هل سيكون اعتصام مفتوح حتى يسمع صوتنا ام وقفة لعدة ساعات ثم لا شى

محافظة اسيوط ( وفى رواية اخرى جمهورية اسيوط ) التى تتحرك اخر المحافظات
والتى تذكرت يوم 2/11 ان هناك ثورة تحدث فى مصر وبدات التحرك وعرفت معنى تظاهر
فى ذلك اليوم فقط سقط النظام
محافظة اسيوط تحتاج الى اصلاح شديد فى كل الوزارات

للعلم
الائمة فى اضراب على مستوى الحمهورية كلها
كان هناك اجماع على عدم استلام المرتب هذا الشهر وهذا ماحدث فعلا
وزارة الاوقاف فى رعب وعلى قدم وساق تحاول تهدئتهم بلا فائدة

اتمنى
ان يكون هناك موقف مماثل لجميع المدرسين يوم السبت القادم
مجمعين على مطالب محددة مصرين عليها
لا فرق بين مؤقت ومثبت

مجرد سؤال
هل نجحت الثورة فى اسقاط النظام فعلا أم تغيرت الاشخاص والنظام باق
بدليل كم الفساد والتضارب فى معظم ان لم يكن كل الوزارات

اتمنى ان تسرع وتيرة الاصلاح فى مصر
حتى لا نعود لنقطة الصفر
حتى لا نحتاج الى القيام بثورة اخرى
ربما بعد 60 عام او اكثر

لست متشائما ولكنى خائفا
من الا تحقق الثورة نتائجها المرجوة التى قامت من اجلها
والتى ضحى من اجلها الالاف بارواحهم

واخيرا حفظك الله يامصر من كل سوء

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

التنظيم والإدارة" ينتقد عدم التزام الحكومة بقواعد التوظيف
الأربعاء، 7 سبتمبر 2011 - 14:47
http://www.youm7.com/images/NewsPics...2011299455.jpg الدكتور صفوت النحاس رئيس جهاز التنظيم والإدارة
كتب وليد عبد السلام
http://www.youm7.com/images/graphics/igoogle.gif
انتقد الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة تعاقد بعض الجهات الإدارية مع عاملين جدد دون مراعاة قواعد وضوابط توظيف العاملين المتعاقدين عند التعاقد على بند 2 \3 أجور موسمين الباب الأول، وفى مقدمتها الحصول على موافقته قبل اتخاذ قرار التعيين، والإعلان عن رغبة الجهة فى التعاقد على نحو يكفل العلانية وتكافؤ الفرص.

وأكد الجهاز فى الكتاب الدورى رقم 14 الذى أصدره اليوم، الأربعاء، أن أى مخالفة لهذه المعاير يترتب عليها إنهاء العقود التى أبرمت بالمخالفة لقرار وزير الدولة للتنمية الإدارية رقم 7 لسنة 2010 واتخاذ الإجراءات التأديبية حيال المسئولين عن إبرام هذه العقود وطالب الكتاب الجهات الإدارية الالتزام بنصوص وأحكام القانون.

وكان الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة أعلن الانتهاء من إجراءات تعيين ونقل 32 ألفا من موظفى مراكز المعلومات على مستوى الجمهورية على الباب الأول أجور موسمين 2\2\3 بعد تحرير عقود جديدة على أن يتم تثبيتهم بعد 3 سنوات من تاريخ التعيين، مشيراً إلى موافقة وزارة المالية على توفير الاعتمادات اللازمة، كما وافق على تعيين ونقل 3000 ألف من الرائدات الريفيات على الباب الأول أجور موسمين تمهيداً لتثبيتهن.





شوفتوا المصيبة دى سترك يا رب احنا تعبنا

الاستاذ الفاضل abu_ menna_13
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

ما قصدته فعلا هو ما وضحته انت لاحقا
وقد قصدت ان شعب اسيوط بدأ التحرك بصورة كبيرة ومسموعة فقط فى ذلك اليوم
كانت هناك مظاهرات ومنشورات وتحركات ولكن على استحياء وليست كبيرة
مقارنة بالمحافظات الاخرى وخاصة القاهرة والاسكندرية والسويس وباقى المحافظات .....
وذلك للاسباب التى تفضلت بشرحها

انا معك فى الاسباب التى شرحتها ان حكم اسيوط كان شديد وخاصة امن الدولة لوقت طويل
والذى اثر بالتبعية على شعب اسيوط ب" شىء من الخوف" تصاعد حتى وصل الى حد الرعب

الان وبعد ان انكسرت هذه الحواجز من الخوف والرعب
يجب على شعب اسيوط التواجد بقوة وان يعلو صوته
فى محاربة الفساد وبناء اسيوط من جديد

كنت متابعا لنموذج محافظة قنا وعادل لبيب وانجازاته
كيف ان النظام حاربه كثيرا لانه رجل شريف
وبعد عودته لمحافظة قنا كيف كان رد فعل الشارع هناك

من حقى كمواطن من اسيوط ان احلم بتكرار هذا النموذج فى محافظتى
من حقى كمواطن مصرى ان احلم بتكرار هذا النموذج فى جميع محافظات مصر
هل سيتحقق الحلم ام من حقى فقط ان احلم

لقد لاحظت ان الشعب المصرى توحد بقوة لاسقاط النظام فى ثورة 25 يناير
ولكن لا ننسى ان هذا الشعب مكون من شعوب اصغر وهى شعوب المحافظات
التى جاء الان دورها لتتواجد بنفس القوة كل فى محاقظته لتطهير محافظاتها
ولكن للاسف الناس تصورت انها قضت على النظام وسلمت السلطة للمجلس العسكرى
منتظرة اياه بان يقوم بكل صغيرة وكبيرة بجانب مهمته المقدسة حماية مصر من التهديدات الخارجية

بمناسبة جمعة تصحيح المسار
انا اتصور - وقد اكون مخطئا - ان المسار الان يجب يكون الى المحافظات
كل محافظة يجب ان يكون فيها ميدان تحرير تقوم كل شعوب المحافظات بالضغط على المحافظين
كل فى محافظته بنفس قوة الثورة وايصال اصواتهم بقوة لاجبارهم بالسير فى الاتجاه الصحيح

نحن لا نملك الا صوتنا الذى صمت لمدة طويلة
وعندما تكلم تكلم فقط ل 18 يوم
الثورة يا سادة مستمرة وكن خفت صوتنا
اخاف ان يعود الصمت تدريجيا والا نستطيع مستقبلا مجرد الهمس

واخيرا حفظك الله يامصر من كل سوء

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

وبارك الله فيك

أصدر د.عصام شرف رئيس مجلس الوزراء تعليمات مشددة بالالتزام بقرار وزير التنمية الادارية رقم "7" لسنة 2010 عند التعاقد ومن يخالف هذه القواعد ينهي عقده فوراً ويتخذ إجراءات تأديبية حيال المسئول الذي أبرم العقد بالمخالفة للشروط وهي.. الاعلان عند رغبة الجهة في التعاقد علي نحو يكفل العلانية والاعلان علي بوابة الحكومة المصرية علي الأنترنت وعلي الموقع الألكتروني للوحدة الأدارية.. أخذ موافقة الجهاز المركزي للتنظيم والادارة قبل اتخاذ إجراءات التعاقد.. ترتيب المتقدمين علي أساس الجدارة والكفاءة والأعلي مؤهلا.. الأعلان عن نتيجة الاختبار ومن ثم التعاقد معهم في نفس مكان الأعلان عن الوظيفة قبل التعاقد ثم إخطار الجهاز بنتيجة الاختيار للموافقة علي التعاقد بعد مراجعة دقيقة لتطبيق الشروط السابق عرضها.
وصرح د.صفوت النحاس رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والأدارة انه اضطر لاخطار رئيس الوزراء بعد أن لوحظ أن بعض الجهات الادارية تتعاقد في الفترة الأخيرة دون مراعاة القواعد فوجه الدكتور شرف الخطاب رقم 3/8869 المؤرخ في أغسطس 2011 الي جميع الوزراء والمحافظين ورؤساء الهيئات العامة والأجهزة المستقلة ويهيب د.النحاس التزام الجهات بتلك القواعد بناء علي خطاب رئيس الوزراء.https://fbcdn-photos-a.akamaihd.net/...33963266_s.jpg

التعاقد بتاعنا من التنظيم والأدارة

ايوة من التنظيم والادارة بس ده ميمنعش انهم يلغوه ويعملوها مسابقة عادية

لا لا حضرتك مينفعش الكلام ده ممكن يلغو التعاقدات اللى من المديريات

الله المؤفق

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اى عقد ليس بعلم الجهاز المركزى التنظيم والادارة يعتبر لاغى
اذا كانت عقود المتعاقدين 5/2 لاغية وعقود 9/1 ليست كذلك
فاين العدالة هنا
حيث ان المتعاقدون 5/2 احق من غيرهم

الاولى ان يترك جميع العقود كلها كما هى سارية او يلغى الجميع
اعتقد ان الحل الاول هو الافضل والا يعلق اسباب الرفض على الميزانية والاعداد

عندما يطبق الحد الادنى والاعلى للاجور سيحل جميع المشاكل
اشك ان ذلك وقته قريب

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لو سمحت يا أبو منه ايه رايك فى الكلام الموجود على المدونه الرسمية لوزير التربية والتعليم
حيث ان الدكتور صفوت النحاس كان حاضرا فى تعديل شكل التعاقد ولم يتم ذكر اى شئ عن المسابقات
وهذا هو النص الموجود على المدونه
(من فضلك قم بعمل بحث عن المدونه حيث اننى عضو جديد لم يسمح لى بوصع الرابط)

في إطار جهود السيد الأستاذ الدكتور/ أحمد جمال الدين موسى : وزير التربية والتعليم، لاستقرار العملية التعليمية وأهمها الاهتمام بأوضاع المعلمين المتعاقدين أو الذين يعملون بالحصة أو بالمكافأة والقائمين بخدمة العملية التعليمية ومحاولة الوصول إلى حل مقبول لهذا الموضوع سبق أن أصدرت الوزارة القرار رقم 75 لسنة 2011 بعد التشاور مع وزارة المالية والجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، وتضمن الموافقة على تثبيت المعلمين المتعاقد معهم بالحصة أو بالمكافأة الموجودين على رأس العمل، طالما مضي علي تعيينهم ثلاث سنواتعلى الباب الأول .



<!--[هذا وعقدت عدة اجتماعات وزارية بوزارة التخطيط والتعاون الدولي تناولت هذا الموضوع وانبثق عنها لجنة برئاسة الدكتور صفوت النحاس: رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة وانتهت إلي الموافقة على طلبات وزارة التربية والتعليم، وقد عرضت تلك التوصيات على مجلس الوزراء بجلسة 4/8/2011 وتم الموافقة عليها وهي:


الموافقة علي تثبيت المعلمين المتعاقد معهم بالحصة أو بالمكافأة الموجودين علي رأس العمل في تاريخ تطبيق القانون رقم 2007/155علي وظيفة معلم مساعد أو تعيينهم على درجات دائمة في وظيفة مدرس ثالث وتتخذ لاحقا اجراءات دخولهم لكادر المعلمين
الموافقة علي تعيين المعلمين المتعاقد معهم بالحصة أو بالمكافأة أو علي بدل أجازة بدون مرتب أو بدل معار أو بدل مجند والموجودين علي رأس العمل بعد تاريخ تطبيق القانون رقم 155/2007 علي درجات دائمة في وظيفة مدرس ثالث طالما مضي علي تعيينهم ثلاث سنوات.
الموافقة علي تعيين الشاغلين لوظائف تعليمية المتعاقد معهم بالمكافأة بند 3/2 – مؤهل متوسط وفوق متوسط - والموجودين علي رأس العمل في وظيفة دائمة – فني تعليم رابع- متي مضي علي تعاقدهم ثلاث سنوات علي الأقل.
تعديل الشكل التعاقدي للمعلمين المتعاقد معهم بالحصة من بند 10/3مكافآت تدريس إلي تعاقد سنوي علي بند 2/3 اجور موسمين، وكذا القائمين بخدمة العملية التعليمية لمن لم يمضي عليه ثلاث سنوات

وزير الدولة للتنمية الإدارية
بعد الإطلاع على الدستور؛
وعلى القانون رقم 47 لسنة 1978 بنظام العاملين بالدولة والقوانين المعدلة له ولائحته التنفيذية،
وعلى قرار رئيس الجمهورية رقم 323 لسنة 2004 بشأن تحديد اختصاصات وزير الدولة للتنمية الإدارية،
وعلى قرار وزير الدولة للتنمية الإدارية رقم 25 لسنة 1997 بشأن توظيف العاملين الذين يقومون بأعمال مؤقتة،
وبناء على ما عرضته لجنة الخدمة المدنية.

تعلن كل وحدة عن حاجاتها للتعاقد مع العاملين على نحو يكفل العلانية وتكافؤ الفرص والمساواة في أماكن ظاهرة بالوحدة يسهل رؤيتها والإطلاع عليها وبالموقع المخصص لبوابة الحكومة المصرية علي الانترنت وعلي الموقع الالكتروني للوحدة إن وجد، ويتضمن الإعلان البيانات المتعلقة بالوظيفة وشروط شغلها.
كما يتم الإعلان عن نتيجة الاختيار علي ضوء المعايير المحددة في هذا القرار ومن تم التعاقد معهم وفي نفس مكان الإعلان بالوحدة وبالموقع المخصص لبوابة الحكومة المصرية علي الانترنت وعلي الموقع الالكتروني للوحدة إن وجد،
أما العقود التي تقل مدتها عن ستة أشهر على إعتمادات الأبواب الأخرى فلا يلزم الإعلان عنها، وتنتهي هذه العقود بانتهاء الأعمال المتعاقد عليها، ولا يجوز تجديدها.

يضع الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة نموذج استرشادي للعقد على أن يعتمد من السلطة المختصة عند التعاقد أو التجديد للتعاقد علي أن يتضمن نموذج العقد الأتي:
1. البيانات الشخصية المتعلقة بالمتعاقد.
2. بيان الأعمال المكلف بها المتعاقد وواجباته والإنجاز المطلوب تحقيقه وبيان عدد ساعات العمل الأسبوعية.
3. مدة العقد مع جواز إنهائه قبل المدة المقررة لعدم الكفاية والإخلال بشروطه.
4. المعاملة المالية للمتعاقد من استحقاقه للمكافأة والحوافز والجهود غير العادية والعمل الإضافي ونظم الإثابة الأخرى المناسبة وفقاً للاعتمادات المالية.
5. نظام الإجازات.
6. الجزاءات التي توقع على العامل المتعاقد.
7. بعض الأعمال التنفيذية التي تتناسب مع طبيعة العمل المؤقت والوظيفة المتعاقد عليها كاستلام العهد الشخصية مع الالتزام بردها عند انتهاء التعاقد.
كما يتضمن العقد البيانات الأخرى التي يرى الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة إضافتها إلى النموذج بما لا يتعارض مع طبيعة العمل المؤقت.

تقوم كل وحدة بحجز نسبة 5% من عدد الوظائف المعلن عنها لاستيفاء نسبة ذوى الاحتياجات الخاصة وذلك من خلال التقدم إلى الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة ببيان يتضمن مسميات الوظائف المزمع التعاقد عليها وذلك لتحديد نسبة الوظائف التي يتم تعاقد ذوى الاحتياجات الخاصة عليها في حدود هذه النسبة.

لا تسرى أحكام هذا القرار على العقود المبرمة قبل تاريخ العمل به وتظل سارية وفقا للقواعد المعمول بها إلى أن تنتهي مدتها.

لا يجوز التعاقد وفقا لأحكام هذا القرار بالنسبة للأعمال الاستشارية والبحوث التي يسرى بالنسبة لها القرار المنظم للاستعانة بالخبراء الوطنيين.

يلغى قرار وزير الدولة للتنمية الإدارية رقم 25 لسنة 1997 بشأن توظيف العاملين الذين يقومون بأعمال مؤقتة.

ينشر هذا القرار في الوقائع المصرية ويعمل به اعتبارا من اليوم التالي لتاريخ نشره وعلى الجهات المعنية تنفيذه ويلغى كل حكم يخالفه.




بالنسبة لكلام الاستاذ أحمد أمين

أنا معاك في كل اللي بتقصده بس دلوقت فيه ميت حوار من شهر 2 لحد الآن ومفيش أي حاجة اتنفذت وأهمهم طبعا القرار رقم 75 بتاع الوزير ... واحنا دلوقت بنتناقش في اللي قدامنا اللي ممكن يكون مش هيحصل مع ان أنا شايف ان هو ده أقرب حاجة يقدروا عليها ...

خلينا ناخد 3 موضوعات فقط من شهر 3 لحد الآن
===========================
1 - قرار رقم 75 يتاريخ 2 / 3 / 2011 بتثبيت اللي شغالين بالحصة ليهم 3 سنين
2 - تثبيت كل من كان يعمل بالحصة في تاريخ تطبيق القانون 155 لسنة 2007 في الفترة التي تليها حتى الآن واستكمل مدة ال 3 سنوات
3 - العمل بالقواعد والشروط المحددة في القرار رقم 7 لسنة 2010 لوزير التنمية الادارية ( وده طيعا أخر حاجة اللي هي بنتكلم فيها من امبارح )

رقم ( 1 ) فييين ورقم ( 2 ) فين قولي ايه اللي اتنفذ منهم

تتوقع بقى رقم ( 3 ) يحصل فيها ايه
أنا شايف انهم ندمانين على القرارات اللي طلعت كلها سابقا علشان كده بيحاولو يرجعو يمشوها قانوني بمسابقة
ومش مهم انتا تقتنع المهم انهم هما والسلطات تكون مقتنعة

واقرأ القانون اللي منشور فوق وانتا تعرف الشروط

Quote=أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى;3942635]

[/quote]


انا حاسه انه صح وكمان متهيألى ممكن يلغوا العقود الجديدة بحجة انها مش واخده موافقة من التنظيم والادارة ويعملوا مسابقة وياخدوا فيها الل جيد جدا ولو يكونوا دفعة 2011 واحنا نتركن عل الف دا الل باين من تصريحات صفوت النحاس منه لله

يا جماعة بلاش تناقل الأخبار بدون دليل لسة الخبر متأكدناش منه

يعنى الكلام ده اكيدو ولا لسه شويه رسمى يعنى وهوما عاوزيين يلغوا العقود ولا يعدولوها

بالنسبة لموضوع المرتب يبقى 120 دي ممكن لان المدرسين الاساسيين خاربين الدنيا من ساعت مسمعو ان مدرسين الحصة هياخدو 485 جنيه بدون النظر لعدد الحصص الموزعة عليهم ... وهذا هو تعليق احد النشطاء على من زمايلي على الفيس بوك

الضغينة ..... الحقد ...... الحسد .......
--------------------------------------
- سافر إلي القاهرة الموجه العام بمديرية التربية والتعليم بأسيوط من أجل التحدث مع المستشار العام عن كيفية توزيع الحصص علي المعلمين ، كما ستتم إستشارته أيضاً عن كيفية حصول معلمي المكافأة الشاملة (الحصة سابقاً) علي مرتب يصل إلي 485 جنيهاً في حين عدم إستكمال هؤلاء المعلمين نصابهم القانوني ، ومن المنطقي لمعلمي المكافأة الشاملة الوعي بسبب السؤال عن كيفية توزيع الحصص علي المعلمين ، لكن الذي يدعو للتساؤل هو ما الحاجة إلي الحديث حول المقابل المادي لهم !

- إذا كنت متواجداً معنا في الإعتصامات السابقة لتمكنت من الإجابة علي هذا السؤال ، وجميعنا كمعلمين نعرفها ، إنها يا سادة الحقد والحسد ، فالمعلمين الأساسيين حتي الآن مازالوا يحقدون علي مُعلمي الحصة علي مرتباتهم وقاموا بالإعتراض علي مرتباتنا ، كيف يصل مرتبهم إلي هذا الحد ! ، كيف يصبح مرتبهم أعلي منا ،،،، إلا إننا لا نعجب من ذلك فهؤلاء المعلمون ينظرون إلي مرتبهم والذي يصل إلي (386 جنيهاً) فقط دون النظر لما سيحصلون عليه مستقبلاً عن طريق الكادر وحافز الـ 200% بأثر رجعي خلال الأشهر القادمة ؟، كما يتناسي هؤلاء المعلمون تماماً الماضي المظلم لمعلمي الحصة الذين عملوا سنوات بأجر لا يتعدي الـ 100 جنيه في الوقت الذي كانوا يحصلون فيه علي مرتب يصل إلي ثلاثة أضعاف مرتبنا ولم نكن حاسدين لهم علي الرغم من وعينا الكامل بأننا نقوم بنفس العمل الذي يقوموا به ، إن المرتب الجديد لمعلمي الحصة الآن أصبح سلاح ذو حدين فبالنسبة للمعلمين الأساسين يحمل الغيرة والحسد ، أما لمعلمي الحصة فهو تعويض لهم عن مرتباتهم المجحفة السابقة فضلاً عن إعتصاماتهم التي دامت نحو 6 شهور كاملة.

- لكن أيها المعلمون ، مُعلمي الأجيال، ما الذي ستحصدونه من وراء ذلك ؟ ولما تريدون إنقاص مرتباتنا عن الأجر الذي يكفي لكي نعيش حياة متوسطة وليست كريمة ، ومن الذي علمكم تنظرون لما في أيدي غيركم ؟ وكيف تعلموا الطلاب بالمدارس بحرمة الحسد والحقد في الوقت الذي تعلنوها صراحة أمامنا ؟ وإلا متي ستمتر تلك الضغينة ، إن ما تقومون به الآن يعني لنا الكثير ويؤدي في النهاية لإنقسام الصف وبإمكاننا أن نقوم بعمل ثورة مضادة لكم ولمطالبكم وهذا ليس من طبعنا، لكن السؤال المطروح لكم الآن هو ما الفائدة بإن تنقص مرتباتنا وتزيد مرتباتكم ؟

- إن المشكلة التي نعاني منها جميعا الآن هي مشكلة في توزيع الحصص ، حيث أن المعلم الأساسي يحصل علي النصاب القانوني (20 حصة) ومعلمي المكافأة الشاملة يحصلون علي حصص أقل ، وهذا الأمر لا يرضي المعلمين الأساسين وعليهم أن يعلموا بأنه لا يرضينا أيضا ،وأفضل حل لهذا هو المساواة في التوزيع، وهذا لن يتم إلا عن طريق التوجيه ، فعلي توجيه كل مادة القيام بحساب عدد الحصص الموجودة وتقسيمها علي المعلمين الموجودين بدون التفريق بين معلمي أساسي أ، غيره ، وبالتالي تتحقق المساواة للجميع ، ولسنا في حاجة لتلك الضغينة بيننا.

- وختاماً لما سبق ، أناشد معلمي المكافأة الشاملة من الآن بالعودة للإعتصامات اليومية وليست الأسبوعية في حالة قيام مديرية التربية والتعليم بأسيوط بالتلاعب بقيمة راتب العقد لإن هذه القيمة تم الإتفاق عليها وقرار المحافظ (1047) يؤكد عليها ، وأننا لن نرضي بما يسمي عقد بالقطعة ، فهو أمر مرفوض تماماً من الجميع ،وأن هذا الراتب الذي نحصل عليه هو حق شرعي وبالأدلة حيث أن الميزانية التي تم إعتمادها في عهد المحافظ نبيل العزبي لسنة 2011م تصل إلي 61 مليون جنيه وكان عدد معلمي الحصة آنذاك نحو 7254 معلم ولو تم حساب تلك القيمة ستجد أن مرتباتنا لم تتعدي الـ 20 مليون جنيه ، والباقي يسلب عن طريق العزبي وأعوانه،ولو تم التوزيع السليم لتلك الميزانية لحصل معلم الحصة علي مرتب لا يقل عن 300 جنيه فأكثر ومكافأة إمتحانات لا تقل عن 1600 جنيه.