|
بسم الله الرحمن الرحيم بصي يا منى هو الإحصا انا مش جربتها انا اخدت علم نفس .. و على فكره علم النفس اسهل بكتير من الفلسفه و مفهوم عنها اوي و راح تفهميه بسهوله .. الفلسفه طول عمرها رخمه و انا مش بعقدك بس انتِ جربتيها في سنه اولى بس انا اعرف ناس كتير اوي كانت بتاخد فلسفه و ما شاء الله جابوا 50 .. و على فكره كانوا علمي كمان مش ادبي و قالوا لي انهم حاولوا يتنازلوا عن الفهم و حفظوها زي ما هي .. و الأسئله اجابتها بتكون في الكتاب بالنص .. يعني حفظ و خلاص no way بصي طالما انتِ مش بتحبي الحفظ يبقى الإقتصاد و الإحصاء اسهل لك الإحصاء دي المستر قالي انها عباره عن رسم بياني و مسائل سهله جدااا و الإقتصاد معلومات عن البنوك و ازاي اتعملت و ايه فكرتها و القروض و الكلام ده كلام فلوس يعني :D و اوعي ابداً يا منى تدخلي حاجه انتِ مش حباها او تمشي في حاجه مش عارفه تتصرفي معاها لازم تاخدي اللي انتِ حباه عشان تقدري تذاكريه كويس و على فكره امتحان الإحصاء مش كان صعب ولا حاجه زي ما بيقولوا .. كان زي تفاضل بتاع الرياضه 1 اعرف ناس كتير جابوا 49.5 و 50 في الإحصاء السنه دي و دخلوا كليات جميله و ربنا يوفقك يا قمري :) |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وهاهي تتجدد المشاكل يا جماعة أنا بجد والله مش عارفة أرتاح ولا أطمن أنا كنت بحلم باليوم إللي هاخد فيه أحياء لأني بحبها جدااا وبعد تانية ثانوي يدوب 95.6 وطبعا وأنا مغمضة خدت أحياء لأني معنديش إختيارات وبابا وماما كانوا مصرّين إني أكمل رياضة2 فطبعا أنا إعترضت بشدة وقلت إما أكمل أحياء أو أقعد ف البيت ومش عايزة حاجة خالص وبعد القصة دي كلها وبعد ما بدأت ف الأحياء المستر يصدمنا ويقول إنها 70% حفظ و30% فهم<<<< أشهر واحد عندنا والناس كلها عنده يعني الحصة كلها إحفظ وسمع إحفظ وسمع سواء فاهم خير وبركة لو مش فاهم طبعا مش هتقدر تسأل المستر غير حجات بسيطة وطبعا مش هيعيد الشرح تاني لأن المجموعة ماشاء الله أصغر واحدة 50 طالب وشغالين زي الكُتّاب الكلام ده ينفع ف العربي لكن ف الأحياء !!!!! غيرت المستر وجبت واحد البيت أنا و4 أصحابي وطبعا بنسأله زي ما أحنا عايزين وبيفهمنا كويس جدااا ... وبيدينا معلومات جميلة.. وبستمتع بالحصة وبقول هي دي الأحياء بجد مشكلتي بأه ف المذاكرة للأسف إني مش بقدر أحفظ بسهولة وممكن أقعد وقت طوييييل أحفظ ووالله ف الأمتحان إللي بيعمله المستر أنسى كل حاجة فبكتب طبعا بفهمي وده مينفعش لازم بالنص .. والموضوع ده عملي مشكله وخاصة إني زعلااانه إن المشكله دي ف أحلى مادة عندي :( وبابا وماما بيحاولوا يقنعوني أرجع للمستر إللي بيحفظ ويطلعنا حافظين الدرس وطبعا مش هي دي الأحياء بالنسبالي بس بيقولولي إن طبيعتك مش هتقدري تحفظي غير معاه مش عارفة أعمل إييييه أكمل فهم ولا أرجع لبتاع الحفظ وأنا مش طايقاه ؟؟؟ :( أنا بجد آآآآآآآسفة طولت جداااااا بس يارب تكونوا فهمتوني وتقدروا تساعدوني وجزاكم الله كل خيير دمتم بخير |
السلام عليكم
معلش يا جماعة أذا كنت هشارك فى التوبيك دة ومعلش أذا كان الرد متأخر كمان:( بس دة حق طلبة المنتدى ع كل واحد فينا;) بسم الله نبدأ اقتباس:
أنة بيدى معلومات بأختصار شديييييييد على سبيل المثال......خلايا الأندودرمس مثلا مش موضحها أوى:( كمان فى الهرمونات......أختصار يشل بجد:( والسيال العصبى والدى أن اية....اختصارات......بتخلى الواحد يحس أن الأحياء مش ينفع معاها غير الحفظ:confused: بس على فكرة......حفظ من غير فهم مش مفيد اووووووى هتلاقى نفسك بتنسى بسرعة ولو لا قدر الله نسيتى أخر السنة_ودة وارد:eek:_ مش هتعرفى تتصرفى:( افهمى الأول وان شاء الله هتلاقى الحفظ سهل جدااااااااااا;) بس على فكرة أنتى مش من أول مرة هتعرفى تحفظى بالنص الموضوع هيجى بالتدريج وبعدين يا عسل.....أنتى حاولى ع قد ماتقدرى أنك تلتزمى بنص الكتاب المدرسى ولو مثلا لخبطتى فى كلمة أو كلمة تاهت منك وجبتى بدالها واحدة من عندك...مش مشكلة.....مش تحسى أن دى نهاية الدنيا;) متقعديش تحبطى نفسك:) مع الوقت هتتعودى والله......وفى أخر السنة هتلاقى نفسك ملتزمة بنص الكتاب المدرسى بنسبة 95%......ودة مش وحش خالص;) بصى بقى يا قمر أنتى دلوقتى خدتى درس أحياء كدة زى الشطورة تفهمية وبعدين تحاولى تحفظية على قد ما تقدرى بالنص لكن مش من أول مرة هتحفظية بالنص;) وبعدين بقى......تحلى من كتاب خارجى وأسئلة التعليلات والأسئلة اللى عاوزة كلام كتيييييييير دى الأفضل أنك تحليها تحريرى وبعدين تراجعيها شفوى وبعدين متقطعيش بالمادة أوى;) يعنى كل يوم حليلك سؤالين ولاحاجة وطالما أنتى حبيتى المادة مع المدرس التانى....خلاص توكلى على الله:) ولو أنتى فهمتى بجد....الحاجة اللى هتتحفظ فى ساعة أنتى أن شاء الله هتقدرى تحفظيها فى نص ساعة وعلى فكرة أنا كنت باخد درس أحياء فى مجموعة مكونة من تلاتين:(:( بس المدرس كان بيفهمنا بجد وبيشرح بتعمق.......بس فى الأخر كان بينبهنا أن أى معلومة خارجية للأيضاح فقط يعنى مش نتعب نفسنا فيها وكدة.....أو حتى نفكر نكتبها فى الأمتحان ولو كان حد مش فاهم حاجة كان بيسأل وهو كان بيرد عااااااااااادى أما الحفظ دة يا سكر فدة شغل الطالب مش المدرس;) أتمنى أنى أكون قدرت اساعدك:) ومعلش ع الأطالة |
ايه ي جماعة انتوا بداتو درس لاحياء
|
اقتباس:
|
اقتباس:
مش عارفة افهمها خالص :confused: !! اقتباس:
شكرا يا دوكتور على نصيحتك انا خلاص قررت انى هاخدها ان شاء الله بس قلقانة جدا :( ربنا يستر وباذن الله لما ابدأ هاحل من المعاصر ودليل التقويم اقتباس:
باذن الله هاخدها وربنا يسهل ميرسى يا بوسى ربنا يخليكى ليا :) |
بصى يا اروى
صراحة الكل بيحافظ يحفظ كويس وكدة بس صدقينى هاتيجى فى الامتحان وتلاقى نفسك بتكتبى بسرعة ومش لازم اوى كلمات الكتاب المهم المعلومة بطريقة علمية صحيحة وعلى فكرة انا اول حصة احياء لاقيت مجموعة كبيرة والمدرسة بتقولنا 300 صفحة بتحفظوا من الالف للياء ومافهمتش منها الا قليل سبتها على طول وروحت لمدرس المجموعة 4 يمكن المدرس مهمل شوية بس بيفهم جامد وانا قدرت اكمل الناقص فيه ولما سمعت للدكتور هشام بدأت أعرف يعنى ايه احياء وربنا يعينكوا وشكرا جزيلا للدكتور ماجدولين فى امان الله |
بصى يا اروى يا حبيبتى زى ما قالت ماجدولين ودكتور سعيدوانا كنت مع نفس المدرس اللى كانت بتاخد معاه ماجدولين وهو مدرس بجد ما شاء الله عليه عشقت الاحياء ع ايده بس بردو المدرس مش كل حاجة لازم تعتمدى ع نفسك المدرس بيفهمك الدرس لو عايزة حاجة بيساعدك لكن يحفظك استحالة ده شغل كتاب ده مش شغل المدرس
افهمى كويس من المدرس وبعدين روحى احفظى مرة فمرة هتلاقى نفسك حافظة المنهج صم وفاهمة فنفس الوقت بنصحك بردو بالمدرس التانى بس نصيحة ليكى يا قمر المراجعة المستمرة بمعنى مثلا لو خاصتوا مع المدرس فصلين تقومى تراجعيهم كويس اوووووى نظام المراجعة التراكمية ده مهم جداا وبيخلى المنهج ملموم اوى وفى دكماغك ع طول وبردو متنسيش تتابعى مع دكتور هشام فى الشرح والمراجعات والامتحانات بجد روووووووعة وربنا يوفقك وتخشى صيدلة او طب |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته د/ ماجدولين لكِ ألف شكررررررررر والله وجزاكِ الله كل خييييير يا سكرة بجد طمنتيني ع الآآآآآآخر مش عارفة أقولك إيه بس بجد إدتيني أمل وثقة جامدين وبإن إن شاء الله الموضوع كله خيييير شكرررررا مرة تانية وربنا يكرمك يارب أريج الزهور جزاك الله كل خييييير يارب شكرررررا ع الآآآآخر يا سكرة ردك عليا أفادني كتير ياااارب يكرمك د/سعيد جزاك الله خيييرا إلى خييير رد حضرتك أعاد لي الثقة بنفسي جاااااااااامد جدااااااااا ومش أنا لوحدي إللي باخد عند مدرس نفس النظام مشكلته بس إنه إمتحاناته مش ع طوول وأنا تغلبت عليها الحمد لله بإمتحانات د/ هشام. بجد شكررررررررا وربنا يكرمك د/ سارة جزاكِ الله خييييرا يا حبيبي بجد مش عارفة أقولك إيه أفدتيني جدااااااااااااا جداااااااااااا وشكررررا ع النصايح الراااااااائعة مثلك ف موضوع المذاكرة أنا ع فكرة طبعت إمتحانات د/هشام وبديها لأصحابي ونحلها مع بعض زي مسابقة كده وأنا المعلمة بتاعتهم وبصراحة أكتر من روووووعة بس د/هشام مش عارفة هيبدأ إمتى بالظبط ولاااااازم طبعا أتابعه إن شاء الله شكررررررررررا تاني يا سكرررررر وربنا يكرمك |
الشكر لله يا اروى يا حبيبتى ربنا يوفقك يا رب ويوفق كل طلبة الثانوية العامة
|
أروى لاشكر على واجب يا قمر دة أنتى زى أختى الصغيرة يا عسل:) ربنا يوفقك يارب فى رعاية الله |
معلشى عايزة اسال هو الايه الاحسن نذاكر مادة واحدة فى اليوم ولا ننوع فى المواد المستر كان بيقولنا لازم تذكروا 5 مواد كل يوم وكمان حاجة تانية كل صحابى للى اعرفهم بيجيبوا مجموع عالى فى تانية يعنى مثلا 99 او كدة بيقلوا هو ده الطبيعى عشان سنة تالتة موادها اصعب فيزياء واحياء وكمان وقتها اضيق ولا هما فعلا بيحسو انهم قصرو فى المذاكرة ومعلشى طولت عليكم
|
اقتباس:
بصي دي بتختلف من وقت لاخر يعني مثلا شهر 10 وبتخلصي مدرسة الساعة 1 وعندك درس الظهر وكده مش حتلاقي وقت الا لمادة او مادتين بالكتير بس مثلا شهر 3 و4 و5 مفيش مدرسة وعندك 16 ساعة تقسميهم على 3 مواد لان لو مادة واحدة حتحسي ان الوقت طويل والمذاكرة قليلة وحتعطلي نفسك ومش حتنجزي .................... انا كنت في تانيه جايب 3و98 وفي تالته 3و95 وده مش تقصير مني لاسمح الله لكن بسبب صعوبة الامتحانات ولو كانت الامتحانات عادية كان زماني جايب على الاقل 408 بس الحمدلله 402 كويسه برضه (98%) هي مشكلة تالته انك عندك 3 كيمياء بدل واحدة يعني كانك بتذاكري 3 كيمياء والوقت ضيق ومحتاجين مجهود وحل وحفظ .......... في امان الله |
شكرا لرد حضرتك ومعلشى عايزة اسال الاحياء والرسومات اللى فيها عشان انا مبعرفش ارسم خالص وكمان سمعت ان الامتحان لازم ييجى فيه رسومات وده اللى بيفرق الطالب اللى بيجيب 50 من 49 واكيد لمدرس مش هيعلمنا الرسمة زى الكيمياء فمش عارفة انا خايفة بجد من لرسومات وشكراا
|
اقتباس:
انا اول مره ارد فى الموضوع بس يلا السؤال شدنى حكايه اذاكر ماده ولا اكتر دى بتبقى على حسب الواحد اكتر من كلام اى استاذ يعنى انا مثلا معرفش امسك ماده واحده كده اليوم كله لا الواحد بيعمل لنفسه جدول بيصنف فيه يعنى مثلا فى الايام الاولى دى لغايه قبل نص السنه الدرس الواحد المفوض يتذاكر 3 مرات للمواد ام حصه فى الاسبوع و المواد الحصتين الدرس الواحد مرتين بالحل طبعا وده اكيد مش حييجى لو بتمسكى ماده واحده بس فى اليوم يعنى لو كل يوم ترتبى تذاكرى 3 مواد كده حلو قوى اما بقى بعد نص السنه و خصوصا على الاخر المراجعات و المدرسين بيبقو فعلا حاجه رهيبه بس برده فى ايام بتكون فاضيه و كده يعنى الواحد ممكن يذاكر حلو قوى فى الحكايه دى و سنه تالته صراحه بالنسبالى مكنتش اصعب و لا حاجه الواحد كان خلاص اتبرمج يعنى و بمجهود اقل من تالته اتبذل و الواحد يعترف بكده و حكايه اصحابك فانا الحمد لله 99.3%فى تانيه و زيها فى تالته يعنى الواحد نقص 5 فيزيا عوضهم فى الجغرافيا فالحكايه نسبيه و عادى حكايه النقص او الزياده بلاش انتى من الخوف و كده الفيزيا و الاحياء مذاكرتهم مش صعبه قوى يعنى يا رب اكون افدتك فى رعايه الله |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:20 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.