|
اقتباس:
دم+م ج = ب م + م هـ بما ان دم=م هـ لانهم انصاف اقطار إذا نحذفهما من طرفي المعادلة الاولي فينتج ان ب م = م ج اعتقد انها واضحة لحد كبير فين بقي اللي اعتبرته متساوي الاضلاع معلش عايز توضيح اكتر |
[QUOTE=THE CodeR;3234903]هوضح اكتر
دم+م ج = ب م + م هـ بما ان دم=م هـ لانهم انصاف اقطار إذا نحذفهما من طرفي المعادلة الاولي فينتج ان ب م = م ج اعتقد انها واضحة لحد كبير فين بقي اللي اعتبرته متساوي الاضلاع معلش عايز توضيح اكتر[/QUO مش انصاف اقطار عرفت منين انهم انصاف اقطار منا بقول عشان يكونو انصاف اقطار لازم يكونو اعمدة وهما مش اعمدة وعشان يكونو اعمدة لازم يكون المثلث متساوى الاضلاع !!!! معنا كده انك اعتبرته متساوى الاضلاع واخدتها كمعطيات :o خد كتاب اخوك اللى فى تالتة اعدادى وشوف اللى انا بقول عليه هتعرف انت غلطت فى ايه :blush: |
[quote=just imagine;3234917]
اقتباس:
بحاول يعني اتصرف في اي كتاب من اي مكان و هرد عليكي يا جاست |
اوكى ،،،،،،،،،،،،،
|
مساله ايه الى بتتكلموا عليها دى اممممممممممممممممممم
|
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،ممممممممممممممممممم،،،،، ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، |
معلشى يا جماعه هقطع حبل افكاركوا
بس ممكن طلب من اللى كانوا احياء التيرم الاول يقولولى ايه الرسومات المطلوبه كل اللى ف الكتاب ما عاده اللى عليهم بيانات ولا ايه ماشى ضرورى الله يكرمكوا :d |
هى فعلا ياجماااعة المسألة مش سهلة خاااااالص
|
اقتباس:
فأفاضل انك تقدمي الحل في الوقت الحالي عشان مش عايز اعطل نفسي بيها اكتر من كده |
انا بتكلم ع فكرة
:d حد يجاوب |
السلام عليكم
ازيكم يا احلى طلاب عاملين ايه فى المذاكره |
اقتباس:
انا لما سالت المستر السنه اللى فاتت قالى كله فيه بيانات اولا معلش هى متعبه لكن افضل |
ايه ده احنا كلنا كده
|
[QUOTE=just imagine;3234917]
اقتباس:
|
العمل بتاع المسألة يا جماعة اهو يمكن يسهلها عليكم شوية وان شاء الله لو معرفتوش حلها هرفع الحل بإذن الله http://www3.0zz0.com/2011/03/20/16/237022148.jpg |
اقتباس:
بس ازاى واحد بتساوى اتنين |
اقتباس:
|
:d معلش سؤال غريب
انا كنت سايبكوا من كام يوم بتحلوا فى مساله هى دى برضو ؟؟ :p مساله امر من الثانويه العامه ولا ايه |
هى فعلا مسألة صعبة جداااااااااااااااا اما اشوف برده فيه امل بعد العمل ولا مفيش امل بعد العمل ولا ايه هههههههههه،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
|
مممممممممممممممممممممممممممممممم ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
|
بيتهيقلى هيا هتبقا اسهل شوية بعد العمل ولا ايبيييييييييييييييييييه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟
|
اقتباس:
اما بالنسبه للناس اللي مش مسجله فيه فالاشتراك سهل جداااااااااااااااااااااااااا طالما عندك ايميل كمان في ناس كتير ماتعرفش الجروب ده ع المنتدى ها ايه رأيكو يلا بسرعة قولو رأيكو وانا ممكن اعملكو الجروب كمان لو عايزين |
اقتباس:
لانك رسمتي فيه زاوية بتساوي زاوية كده بدون مبررات و طالبما هعمل كده لازم منقلة و طالما في منقلة يبقي ممكن اقيس بيها الزاويتين و اريح دماغي و كان اسهل اني ارسم ضلع موازي للقاعدة من نقطتين و اريح دماغي و احل المسألة انا عامةً بعت المسألة لحد يحلهالي يعني و انا واثق انه هيحلها ولو هيثبت قانون هندسي جديد كلها حكاية وقت بس |
اقتباس:
طب وايه يعنى عادى جدا طالاما ممكنة عادى انى ارسم زاوية بتساوى زاوية ومش هحتاج لا منقلة ولا غيره لان دى هندسة مستوية معتمدة علا الاعمال والبراهين (اعتقد ان حضرتك درستها :romarioxp6:) بشكل كبير ومفيهاش استخدام للمناقل ولا غيره لان دى مش انشائات هندسية:stickjo4: (اى عمل هيساعد فى الحل ومش هيغير فى معطيات المسألة عااااااااااااااااااااددددددددى جداااااااا ومسموح بيه وأظن ان العمل بتاعى انا متأكده انه هيساعد فى الحل وطبعاااااا مفيش اى معطى اتغير ولا حضرتك شايف ايه!!:d ) ازاى يعنى ممكن تقيس الزاويتين :(:confused:;):006et4::o:excl::excl: ازاى دى واضح ان حضرتك بتهزززززززررررر :av4056bb7jp3: انت اكيد نسيت الهندسة عشان كده بتتكلم بالشكل ده !!!!!!!!!!!:angry2: مش فاهمة الصراحة معنا انك ترسم ضلع موازى للقاعدة :o وايه هما النقطتين بالظبط والله لو ده هيساعد فى الحل ومفيش فيه اى تحريف يبقا عادى جدااااااا ياريت لو حضرتك تعرف تعمل كده ابقا مبسوطة وسعيدة ان فيه عمل تانى ليها :av4056bb7jp3: بعتت المسألة لحد يحلهالك !!!!!!!!!!!!:excl: :confused: وواثق انه هيحلها !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! يعنى حضرتك مكنتش واثق من نفسك وواثق منه اكتر !!!!!!!!:blush: طب كويس حكاية الوقت دى طالاما انت واثق انه هيحلها:o بس علا فكرة انا متأكده من العمل جدااااااااااااااااااااا ولو مش موافقنى تقدر حضرتك تعرض العمل علا الحد اللى حضرتك واثق منه ده او اى استاذ كبيييييييير فى المادة وانا واثقة:d انه هيقول ان العمل مية فى المية صح :av4056bb7jp3: وعلا فكرة ممكن المٍسألة تتحل بطريقة كمان من غير اعمال وهى انك تفرض فروض والطريقة دى بتبدأها من المطلوب لحد ما توصل للمعطيات وهى انك تفرض حاجة معينة وتبرهن نتائجها لحد ما توصل للمطلوب وتثبت انه هيطلع صح فى الاخر بس طبعا الطريقة دى مش علينا خااااااااالص وغالبا اللى بيستخدموها الاستاذة بس :028ja7: بس علا فكرة حضرتك فيه حاجات كتير واضح انك يا إما نسيتها فى الهندسة وده طبيعى لان حضرتك فى تانية معندكوش هندسة :blush: يا إما كلام حضرتك عن العمل ده وعن المسألة اكيد هزاار :blush::excl: علا العموم شكراااااااااااا لحضرتك :078111rg3: ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، ،،،،،،،،،،،،،،،،،،، |
اقتباس:
و البرجل في اصعب الظروف لكني مش هقول اني هرسم زاوية تساوي زاوية اخري دي وجهات نظر ثم انا في سنة اولي و بكل صراحة مكنتش شاطر في الهندسة اوي لكني اتذكر اني في امتحان اخر السنة عملت عمل خلي اللي بيراقب عليا يمدحني بفضل الله في مسألة الفائقين لكن مستوايا فيها مش اوي لاني مدرستهاش باستفاضة زي فروع تانية و اللي بعتله المسألة ده طالب اكبر مني بسنة بس معاه شهادة تعادل الماجيستير في الهندسة يعني دارس الهندسة المستوية كاملة خبرته فيها اكبر من المدرسين بالاضافة انه اثبت قانون رياضي جديد بعد ده كله عايزاني مكونش واثق انه هيحلها؟؟؟؟ مستواه اعلي من المدرسين و في مستوي اساتذة الجامعات و هو علي اتصال بيهم يبقي متأكدش ولا اتأكد انا مكنتش بهذر في موضوع العمل لكن اللي عملتيه ده اشبه بأثباتات القوانين الهندسية مش مجرد مسألة لاولي ثانوي !!! انا هقول في الاخر اني معرفتش احلها بالاسلوب اللي اتعلمت احل بيه في المسألة و علي فكرة انا مذاكر هندسة اولي لوحدي من غير مدرس حتي مدرس الفصل كان بيجاملنا بدخوله فطبيعي بالنسبالي اني اشوف كده بأمكاني اني احلها من عملك لكن طالما مش هكون مقتنع بالحل مش هعمله و دي خلاصة كلامي و لكني هحلها بطريقة تانية قدام شوية لما اددرس هندسة باستفاضة |
اقتباس:
|
اهدو شويه هتضربوا بعض ولا ايه :d
|
ياجمااااااااااااااااااااااعة براحة شوية ان شاء الله هنحلها
|
عامةً يا جاست صديقي اتصل بيا امبارح و قالي انه حلها بدون اعمال
و خدت منه تقريباً 3 صفح فلوسكاب يوم الاحد انا هروحله و هخليه يشرحلي الحل و بعدها هبقي احاول اكتبه علي الجروب هنا والله الموفق |
فككو بقي الله:slap1qk6:
خلوكم معاايا بس:friendsxs3: وشوفو امتحان العربي بتاع الدرس!!!!!!!!!!!!!!:049gc0: __________________________________________________ اولا القصــــة (( انت لاتعرفين السبيل الي تلك الكلمة لان قلبك لاينطوي عليها وماطلبي ولجاتي ف امر اذا كان ما اطلب مستعصيا ؟ قولي لي قولا صريحا يا عبلة)) مرادف لجاتي.......... مضاد مستعصيا......... جمع صريح........ ما حقيقة احساس عبلة كما تصور عنترة؟؟؟؟؟ وما تلك الكلمة التي ينتظرها عنترة؟؟؟؟ ما الذي قررة مالك بعد ان ضاق المقام بة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ كيف عرضت عبلة بام عنترة؟؟؟؟ ومارد فعل عنترة؟؟؟ __________________________________________________ _______ اولا النصوص (( عن رسول الله * ص* اتق الله حيثما كنت .......... الي اخر الحديث)) اكمل الحديث الشريف اشرحة باسلوب ادبي جميل هات منة ما يلي 1_ اسلوب انشائي وبين غرضة ونوعة 2_ مسحنا بديعيا وبين ونعة واثرة ما الموضوعات الجديدة التي ظهرت ف الشعر ؟؟؟؟؟؟؟ وما الموضوعات التي ابتعد عنها الشعراء ف الاسلام؟؟؟؟؟ ___________________ ثالثا النحووو (( الشاب الؤدي واجبة نافع لنفسة ووطنة كليهما فلا بد ان يستثمر احسن سني عمرة في بناء مستقبلة)) اعرب ما تحتة خط استخرج من القطعة ما يلي:_ ممنوعا من الصرف وبين السبب ملحقا بالمثني واعربة كلا العاملين مخلصان العاملان كلاهما مخلصان العاملان كللاهما مخلص اعرب ما تحتة خط اجعل كلمة (((( مراحل))) مجرروة بالكسرة ف جميلة ومجرورة بالفتحة ف جملة اخري ________________________________ رابعا ( التدخين والادمان)) كيف يكون التدخين طريقا مباشرا الي الادمان؟؟؟؟؟ ما اثار التدخين علي الجهاز الهضمي؟؟؟؟؟؟؟ امتحااااااان طبعا تحففففففف وسهل وذكي بردو واسئلة مهمة _____انا حليتة ف ربع ساعة ومشيت اصلا درس خنيق ههههههههه_______________ _ حلوووووة بقي ياا كتاكيت واتناقشوووو فية :022yb4:_ تحياااااااتي لكم ســـــؤئة |
:lol:
باركولى من كام يوم رحت الكنترول خدت 10 درجات :stickjo4: استاذ ابن تيت كان مدينى 12 بدل 22 فى العربى غلط فى التجميع :( شكيت فى نفسى :d سلام |
ازيكوااااااااااا انا ف تانيه ثانوي كيمياء........كنت بذاكر كويس ف اول السنه والوقتي خلااااااااص ماليش مزاااج خالص ومش عارفه اعمل ايه انا خااااااايفه جدااااااا وكل اما اكلم حد من صحابي اتعقد اكتر بالله عليكم ساعدوني انا حتي مش عارفه انظم وقتي؟!
|
مانتا مش عايز تقول يعنى عمالين يسالوك اساله مش بتجاوب وتقول ملهاش حل ايه مشكلتك الاول انت بتقول مش هنفهمك وانت قولت ومحدش فهمك؟
|
اقتباس:
|
الجدول النهائى لإمتحان الثانوية العامة 2011 الصف الثانى الثانوى ( المرحله الأولى )
|
فينكم يا جماعه ؟؟؟؟؟؟؟
|
انا هنا بس مش عارفة باين ان كل الناس بدأت تدححححححححححححححححححححححححححححححححححححححححححح
|
انا كل يوم هنا بس الكل بدأ فعلا مذاكره تقريبا
|
حد كتب رغبات يا جماعه و لا لسه ؟؟؟
|
اقتباس:
فعلا بدات مذاكره لكنى بقيت بقعد ع النت كتييييييييييييييييييييييير اعمل ايه :angry2::angry2::angry2::angry2::angry2::angry2::a ngry2::angry2::angry2::angry2::angry2::angry2::ang ry2: |
طب قلولونا انتوا وصلتوا لفيييين فى كل المواااد ؟
|
عن نفسى انا لسة ببتدى مزاكرة موصلتش لحاجة فى اى مادة خااااااااااااااااااااااااااااااالص
|
اقتباس:
|
خونه خونه خونه خونه :(
كده يا جدعان مفيش ازيك يا ندى او عامله ايه حتى مفيش غير جست اللى بتسال و تيدى بشوفها خلقه فى المدرسه الدراسه نيتكوا اصحابكم طب هتشوفوا لما تيجى الاجازه:stickjo4::stickjo4::stickjo4::stickjo4::st ickjo4: |
هو احنا نقدر نستغنى عنك يا دودو
وعشان متزعليش ازيك يا ندى ههههههههههههههههه |
انا احسن حاجه ماشى فيها الرياضه الحمد لله و الانجليزى خلصتوا العربى و الجفرافيه مبدأتش فيهم خالصصصصصص
و الفرنساوى و الفيزياء و الفلسفه كويس مع المدرسه تقريبا |
مثلث ابج فيه طول اب = 4 سم وطول اج=5سم وطول بج = 6سم اوجد مساحة الدائرة المارة برؤوس المثلث من الخارجة لاقرب سم^2 باستخدام منهج اولى ثانوى
|
بتوع الفيزياء ياخدوا دى بيقوللك قذف جسم الى اعلى بسرعة 20 م /ث وبعد 3 ثوانى قذف جسم اخر بنفس السرعة احسب زمن تقابل الجسمين علما بان عجلة السقوط هى 10م/ث^ وبتوع كيمياء اولى يشوفوا دى باستخدام طريق كيميائية كيف يمكنك التمييز بين السكر والملح بطريقتين مختلفتين ؟؟؟
|
طيب خلاص هشوف مسلسل بس متابعاه وبعدين هفكر فى الحل واقولك الاجابة كمان ساعة عما المسلسل يخلص بس اوك
|
اقتباس:
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:25 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.