سيدى الفاضل الاحساس بالظلم شىء قاهر اختى هذا العام فى الشهادة الابتدائية ومعروف عنها انها دائما من الاوائل وعند ظهور النتيجة فوجىء الجميع بانها حاصلة على تقدير جيد واستغربوا مدرسين المدرسة وبحثوا وعلموا انه يوجد خطأ ما وبالفعل كان الخطأ من المدرسة نفسها حيث انهم لم اعطوا اعمل السنة لبنت بنفس اسمها وهذة البنت اصلا لم تحضر المدرسة من اول الترم ولم تحضر حتى الامتحان واعطوا اختى اعمال السنة بتاعة البنت الغائبه وطبعا كتبوا فى اعمال السنة بتاعة اختى غ غ غ وعندما اكتشفوا ذلك الخطأ ارسلوا للادارة بتصحيح الدرجات وطبعا الكنترول رفعها لشؤن قانونية وطبعا المقوله المعتادة فوت علينا بكرة يا سيد انا اسال اين حق اختى مع العلم انها لو تصحح الدرجات سوف تطلع الاولى على المدرسة ماذا تفعل لو كنت مكانى ارجو الرد سريعا لان الشهادات قربت تطلع ويبقى الحال على ما علية ويضيع تعب السنة ويبقى الاحساس بالقهر والظلم
|
ارجوا الرد .... معلم مساعد مؤهله بكالريوس علوم رياضيات +دبلومه تربوى وامتحنت الكادر على معلم ابتدائى وانا الان اعمل بالاعدادى ندبا وساعود للابتدائى مره اخرى وده كابوس هل من الممكن دخول اختبار الكادر القادم على المرحله الاعداديه والغاء نتيجه الاختبار السابق مثل الذى يغير المسمى الوظيفى املا فى النقل الدائم للمرحله الاعداديه طبقا لمؤهلى
|
إننى اعمل موجه مجال صناعى أساسى مايقرب من عشر سنوات وحيث انه قد إجتزت إختبارات كادر المعلم فى المرحله الاولى فقد تم تسكينى ( معلم خبير ) لكونى كبيرفنيين بدرجة مدير عام فقد تم إفادتنا من قبل ادارتنا المبجله بإنه لإستمرارية صرف بدل المعلم لابد من التسكين على مدرسه والعمل بها فحرصاَ منا على استمرار صرف بدل المعلم وفقا لما ورد بقانون 155 لسنة 2007 وتنفيزا للقانون حيث اننا هددنا بوقف الصرف وبأثررجعى إذا رفضنا النقل لاى مدرسه للعمل بها وترك التوجيه بالاداره بحجة انه لايوجد وظيفة موجه اول بالتعليم الابتدائى علما بأن هذا مخالف للماده 72 بقانون 155 والان نحن متواجدين انا وزملائى كلا فى مدرسه وكأنه اصبحنا غير مستفاد منا وتركنا عملنا الاصلى وعندالتحدث مع اى مسئول لايعطينا اى افاده وكأننا معاقبين وليس مرقيين مما جعلنا نعانى نفسيا لتركنا عملنا الاصلى كموجهين بتوجيه المجال الصناعى التابع لإدارة غرب الزقازيق التعليميه بمحا فطة الشرقيه واتصل بى احد الزملاء قريبا وقال بأن صحيفة الاحوال لدينا من قبل الاداره الكترونيه بوزارة التربيه والتعليم قد قامت بتعديل مسمى معلم خبير لنا بموجه اول فقمت بطبع الصحيفه طرفى وذهبت للادره ولاكن دون جدوى وقالوالانعلم بهذا التعديل فذهبت لتنسيق المديريه فقالوا لقد ارسلنا للجهه التى عدلت لكم ولإدارة الفتوى بالوزاره ولم يرودوا علينا واصبحنا فى متاهه 000ومتواجدين فى المدارس عباره عن عماله معطله لأن عملنا فى التوجيه علاوه عن الحاله النفسيه السيئه حيث من يقوم بمتابعة الماده هم مشرفى نشاط مرقيين موجهين ولم يصرفوا كادر المعلم وهم يشعرون بالخجل عند زيارتنا انظر اخى بقلب الموازين فأفدنا بالله عليك ماذا نفعل فى هذا الوضع المهين ونحو عودتنا لعملنا الاصلى وجزاكم الله كل خير000 |
هل يجوز لمدير المدرسة ان يكلف احد الأشخا ص من المدرسة بلم 10 جنية من المرتب و10 جنية من الحوافز للصرف على
مشروع الجودة با لمدرسة بحجة أن لا يوجد بند للصرف الجودة وهل هذا قا نونى وان اى شخص لا يدفع يتعرض للأضها د منها |
سوال وفين الجواب
مواد2 ثانوى شعبة علمى (عربى-انجليزى-رياضة -فرنساوى كمياء)
هل ينفع حد يسيب مادة من دول وياخدها فى 3 ثانوى 6 مواد يعنى من غير ما يقسم 3 ثانوى وهو لازم يجيب تقرير طبى بسبب يمنعة من دخول الامتحان ولا ازاى النظام |
ماوراء تعديل العقود
ذهبت لتعديل عقدى من مدرس مساعد مكتبات الى مدرس مساعد انجليزى على حسب المؤهل (تربيه انجليزى) رفض التوجيه باللغه الانجليزيه لعدم وجود عجز ماذا افعل الان ؟ اريد النصيحه من اخوانى فى الموقع
|
اقتباس:
وموظف آخر صدر له قرار تعيين فى 3/7/2002 وتسلم العمل فى 15/7/2002 فمن ياترى يحصل على الدرجة الثانية أولا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
اشتكى ما ضاع حق وراءه مطالب
|
اقتباس:
اكتب طلبا بهدا المضمون وقدمه للنيابة الادارية التابع لها |
اقتباس:
|
اقتباس:
أولهما للنيابة الادارية وثانيهما لوكيل الوزارة التابع لها |
هل يجوز لمدير المدرسة ان يكلف احد الأشخا ص من المدرسة بلم 10 جنية من المرتب و10 جنية من الحوافز للصرف على
مشروع الجودة با لمدرسة بحجة أن لا يوجد بند للصرف الجودة وهل هذا قا نونى وان اى شخص لا يدفع يتعرض للأضها د منها |
اقتباس:
وفقك الله |
اقتباس:
فصبر جميل والله المستعان |
اقتباس:
|
اقتباس:
وشكرا |
اقتباس:
|
اقتباس:
وشكرا |
لو سمحت عاوز اسال على كام حاجة وارجو ان يتسع صدرك
بالنسبة للامر اعادة التوزيع ليه موعد محدد بيطلع فيه يعنى اول السنة ونص السنة ولا ممكن يطلع فى اول شهر 5 عادى الحاجة التانية لو مدرسه محتاجة حد وعاوزين يندبوا حد ايه القواعد اللى بيختاروا عليها ؟ يعنى الاعلى مؤهلا ولا ايه طبعا الكلام ده على المعلم المساعد بعقد مميز وهل ياترى لازم مدير المدرسه يوافق على الندب ؟ وهل يجوز ندب معلم مساعد بناء على شكوى لم يتم البت فيها؟ |
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
وعلى كل حال إدا لم تسترح لتحقيقات النيابة الادارية والجهات المنوطة فلا غبار من رفع قضية مستعجلة |
اقتباس:
السؤال هل من حق التوجيه ندبى لسد عجز فى مدرسه مفيهاش اصلا عجز بل فيها زيادة؟ هل من حق التوجيه ندبى باخلاء ادارى بعد تقديمى للشكوى حتى ولو كان مدير المدرسه مقدم فى هو كمان شكوى؟ هل من حق التوجيه ندبى باخلاء ادارى وانا اصلا مدرستى بها عجز؟ هل من حق التوجيه ندبى بخلاء ادارى وانا قبلها بيومين كاتب شكوى لوكيل الوزارة ومعايا صورة منها بشتكى فيها انهم عاوزين ينقلونى؟ هل لمجرد ان مدير مدرسه رفع سماعة التليفون وقالهم مشوا الجدع ده عشان شاكينى ونانا اصلا كنت شاكى المدير فى التوجيه قبل ما اقدم شكوتى لوكيل الوزارة للان المدير بيتلاعب فى دفاتر الحضور والانصراف؟ يعنى التوجيه يعلم بكل شىء ونقلى بحجة ايه الحجة امر اعادة توزيع لسد العجز (فى شهر خمسه وانا مدرستى رايحها لسد العجز ورايح مدرسه مفيهاش عجز وانا الاعلى مؤهلا والاقدم سنا) وكتبوا كمان اعادة توزيع لسد العجز ولحين الانتهاء من التحقيق ومذكروش التحقيق فى شكوتى ولا شكوى المدير ياترى من حقهم يندبونى لحين الانتهاء من التحقيق خصوصا ان التوجيه قال لزمايلى انى مش راجع ولو هو لحين الانتهاء من التحقيق ليه كتبوا سد العجز ؟ اخر سؤال هو لو طلع نتيجة فى التحقيق التصرف فى نتيجة التحقيق ده فى ظرف اد ايه؟ يعنى مدير الادارة ياخد قرار فى نتيجة التحقيق فى اد ايه وبعدها يسقط القرار ويتقادم ولا يصبح له اهمية؟ معليش بتعبك معايا |
بيقولوا فاقد الشئ لايعطيه وانا ياخى اقول لك اين حكم المحكمه الذى قال ان الادارى له حافز اثابه واذاا كان هناك حكم محكمه فما مدى احترام هذا الحكم عند المسؤلين وكيف يفعل هذا الحكم
|
ارجو الرد السريع على هذه القضيه التى فى مصلحتى ومصلحتك ياسلام ياحضره المستشار لو نجحت فى تحريك هذه القضيه شوف الاتعاب دعاء من 550 الف ادارى بالتربيه والتعليم ومنهم انتم ياحقوقيين وشكرا
|
سااتركك لحين تحضير اوراق القضيه وتلاقى رد عليها رررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر سلام ياصاحبى المظلوم
|
اقتباس:
|
حضرتك انا مدرس مساعد مكتبات وحاصل على بكالوريوس تربيه انجليزى وطبعا حضرتك عارف ان الوزير اصدر قرار بتعديل العقود على حسب المؤهل الدراسى ز ذهبت للتعينات فى الاداره فاخبرونى بضروره
1- موافقه توجيه المكتبات 2- موافقه توجيه اللغه الانجليزيه 3- موافقه وكيل الوزاره لكن رفض توجيه الانجليزى طلبى بيقولوا ان مفيش عجز فماذا افعل الان ؟ وهل لو كان فى امتجانات كادر هل امتحن انجليزى ولا مكتيات |
اقتباس:
ده ضد احكام المحكمة الادارية العليا ان مينفعش حد يتنقل الا بناء على تحقيق ويثبت التهمة عليه يعنى حضرتك تقصد انه لمجرد الشكوى اتنقل ولا بناء على تحقيق رسمى |
اقتباس:
ولو عينوا حد قوم اشتكيهم ميقدروش يعينوا بقى حد الاولوية ليك |
اقتباس:
طيب حتى المفروض يعرف ظروفهم ويكتبها ملاحظات ارجو الاجابة |
اقتباس:
وبناء علية يتكاتف الجميع ضده ويدبرون له المكايد والمصائب ويحاولوا ابعاده من المدرسة بدون بديل نصيحتى لك يابنى أن تستعمل الحكمة فى الحضول على حقك لربما تتغرض لعواقب لاتحمد عقباها وتتكرر عليك الجزاءات وتصبح شخصا غير مرغوب فيه ثم عليك أن تسأل أى سؤال وأنا تحت أمرك |
اقتباس:
وكل آت قريب إن شاء الله |
اقتباس:
ودعواتك |
اقتباس:
|
طيب اول سؤال ومعليش هتعبك
هل يجوز ندب مدرس بسبب تقديم شكوى له او ضده ؟ تقديم شكوى فقط وليس بناء على نتيجة تحقيق السؤال التانى السبب اللى يذكر فى اخلاء الطرف هو السبب الحقيقى يعنى لو قايل ان سبب اخلاء الطرف هو ( اعادة توزيع ) يكون هو السبب الحقيقى ؟ للانه فى امر الندب كاتبين سببن اعادة توزيع لسد العجز واضافوا بخط كغاير ولحين الانتهاء من التحقيق لكن فى امر اخلاء الطرف قالوا ان الاخلاء بيتم على اساس اعادة توزيع طيب يبقى انه السبب هو اللى حقيقى اللى فى امر الاخلاء و اللى فى امر الندب المؤقت ؟ |
اقتباس:
|
السلام عليكم لظروفي الحرجة أريد أن أعرف ان أقدم اعتذار الندب لملاحظة الثانوية العامة لأنني ايضا عندي امتحانات بكلية التربية بالمنصورةارجو رد سريعاخوكم محمد عبدالرحمن
|
اقتباس:
يجوز بل يجب على كل من مدير المدرسة والموجه المختص التوصية ونقل المدرس الدى يعكر صفو المدرسة ويسبب القلاقل حيث انة شخص غير مرغوب فيه بدون تحقيق |
اقتباس:
وبالتوفيق |
اقتباس:
ثانيا بفرض صحة انهم من حقهم ينقلونى منين مدير المدرسة يدينى شهادة تقدير لحسن عملى ومنين انا بثير القلاقل وليه اثارة القلاقل دى مطلعتش الا بعد شكوتى انه بيتلاعب فى دفاتر الحضور والانصراف وانه عاوز ينقلنى لما اشتكيتله انه بيحصل تلاعب فى دفاتر الحضور والانصراف كان فين من اول السنة ومعايا تاشيرة وكيل الوزارة للتوجيه بيقلهم حققوا فى الكلام ده لكن التوجيه نقلنى بعدها بيومين كان تاشيرة وكيل الوزارة مالهاش لازمة مش شهادة التقدير دى حجية عليه مع العلم ان دى تانى شهادة تقدير فى سنتين عمل وكل شهادة من مدير مختلف مش دى حجية عليه وعلى التوجيه؟ |
حضرتك انا لما اشتكيتله بموضوع الحضور والانصراف تخيل عمل ايه؟
كنت مقدم اذن ليه مرضاش يسجله فى الدفتر وشطب عليه وانا عملته محضر اثبات حالة بالكلام ده وكان بيحاول يمنعنى من الامضاء ومنعونى مرة فعلا وراح اشتكانى انى كسرت المدرسة والكلام ده بعد لما اشتكيت لوكيل الوزارة يعنى واضح ان الشكوى كيدية يعنى انا لو وحش اوى كده ليه ادانى شهادة تقدير؟ ليه سكت طوال سنة كاملة عنى ؟ ليه طلب منهم نقلى بعد لما اشتكيته بدفاتر الحضور والانصراف المفروض التوجيه اللى عنده تاشيرة بالتحقيق من وكيل الوزارة انهم يحققوا فى واقعة الدفاتر وانه عوز ينقلنى كان ناى بنفسه عن ده واتقى الشبهات لكن هو بيجامله عشان هما ماسكين على بعض ذلل بخصوص التعاقدات الفاسدة اللى هما عملوها المفروض التوجيه كان سمعنى وهو يعلم انى معايا شهادتين تقدير من مدرستين مختلفتين من مديرين مختلفين |
معليش سؤال
هو ينفع التوجيه ينقل مدرسه عشان تبقى تحت رئاسة اختها المدرسة الاولى ؟ ينفع ده |
الاجازة الاعتيادية والحوافز
اخوتى الاعزاء كل عام وانتم بخير اشاع بعض الزملاء ان الاجازة الاعتيادية قد تتسبب فى عدم الحصول على الحوافز واختلفت الاراء ارجو من حضراتكم توضيح ذلك |
السيد / المستشار القانونى
اعرض مشكلتى فى سطور قليلة 1- انا مدرس انجليزى فى مدرسةاعدادية باسيوط تعمل فترين والمدرسة ليس بها عجز او زيادة 2- فؤجئت بنشرة نقل لاحدى المدرسات الى مدرستى (هى تعمل فى نف المدرسة ولكن الفترة الاخرى)وهى وكيلة والنقل قام به التوجيه رغم معرفتة بعدم وجود عجز بالمدرسة 3- النقل للزميلة المنقولة تم فى شهر 6 رغم انها لم تقدم طلبا للنقل للادارة حيث ان طلبات النقل يبت فيها فى شهر 9 وحسب معرفتى فان ما يحدث هو الاتى -تقوم الإدارة بإرسال استمارات بيانات هيئات التدريس والإشراف والتوجيه بالمرحلة الاعدادية الى المدارس ثم تتقلى الاستمارات منها بعد استيفائها ومراجعة بياناتها 0 2-تفريغ بيانات الاستمارات في إحصائيات عامة على الادارة 3-إعداد بيانات التخصصات المختلفة كل تخصص على حده بحيث يشمل اللازم والموجود لتحديد العجز والزيادة في كل تخصص على حده وعمل الميزانية الخاصة بهيئات التدريس والإشراف والتوجيه للعمل بمقتضاه في الترقيات وسد العحز0 4- تم النقل للمدرسةالزميلة لنفس المدرسة ولكن التى نعمل فى الفترة الاخرى (المدرستتن تعملان نالتناوب للفترة الصباحية والمسائية) وبذلك تكون النقل لا مبرر له حيث ان المدرسة هى ذاتها التى تعمل بها فلا يوجد بعد لمسافة او ظروف عائلية قاسية 5- لو تاكد نقل الزميلة الى مدرستنا فانا اريد رايك القانونى السوال الاول هل يتم خروجى من المدرسة على انى الاحدث تخرجا وهى الاقدم رغم انى عند دخولى المدرسة قبلها بعامين ولم تقدم الزميلة اى طلبات نقل للادارةفى ذلك الوقت السوال الثانى ما هى قواعد النقل داخل الادارة انا معلم وزملائى معلمين اوائل فى المدرسة اقدم منى فى سنة التخرج ولكنى اعلاهم مؤهلا حيث انى حاصل على دبلوم خاص بعد ليسانس التربية (من الاولى بالمكوث فى المدرسة الاعلى مؤهلا ام الاقدم تخرجا) الؤال الثالث هل يجوز للزميلة المنقولة لمدرستنا المكوث والنقل الى مدرستنا رغم التفاصيل التى سردتها لك فى البداية |
اقتباس:
.......... معادلة صعبة ( كان الله فى عونك ) |
اقتباس:
هل هى مدرسة أم وكيلة |
اقتباس:
عارف اومال بقى لو حضرتك عرفت انهم عملولى توصية نقل خارج الادارة لو سمحت ردلى على السؤالين دولت هل يجوز نقل المعلم المساعد المتعقاد وغير المثبت ؟ ينفع يتنقل خارج الادارة وياريت لو تقولى اللايحة وكده ورقمها لو تقدر السؤال التانى ينفع اخت تتنقل تبقى تحت رئاسة اختها؟ |
المدرسة المنقولة وكيلة رغم وجود وكيلة انجليزى اساسا فى مدرستى
لدى معلومة ارجو التحقق منها ان التوجيه ليس له سلطة نقل الوكلاء بل رئيس التعليم الاعدادى |
هل الاجازة الاعتيادية تلغى الحوافزخلال شهر 8 وشهر 9
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:47 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.