السلام عليكم
دي بعض أسئلة اللغة العربية لغير المتخصصين واللي شافها قبل كدة مش مشكلة خد فكرة تاني.. أو راجع عليها مرة تانية محدش عارف إيه اللي هيحصل ويا ترى الناس دي مخبيين لينا إيه بالظبط ..
ربنا يستر

نموذج اختبار اللغة العربية عام لجميع المعلمين بعد المراجعة عليه
==================
١- "أصبح......بتطوير التعليم"
اختر التكملة الصحيحة لهذه الجملة مما يلى......
(أ) المصريون منشغلون.
(ب) المصريين منشغلين.
(ج) المصريون منشغلين. (أجابة صحيحة)
(د) المصريين منشغلون.
-----------------------------------------
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التى تليها:
كلنا نعيش فى عالم واحد، تظلنا سماء واحدة، وتشرق علينا شمس واحدة، ونسير على أرض
واحدة، لكن هذا لا يعنى إلغاء الاختلاف والتنوع بين البشر أفراداً وجماعات ودولا، فالتنوع
والاختلاف سنة من سنن الكون لولاها ما تدافع الناس، وما تحقق إعمار الكون وما تطورت الحياة،
فالتنوع ثراء ونماء، ما دام يقف عند حدود الاختلاف ولم يتجاوزها ليصير خلافاً.
إن الاختلاف فى وجهات النظر بين الأفراد لا يفسد الود بينهم، ولكن ما يفسد الود هو الخلاف
الذى لا يمكن من خلاله التوصل إلى حل وسط.
فاختلاف الأفكار يؤدى إلى نموها إذا تحاورت وتلاقت وتكاملت، واختلاف الجنسين الرجل
والمرأة ثراء لدور الإنسان على الأرض إذا قامت العلاقة بينهما على التكامل لا الصراع، واختلاف
الأعمار تواصل ونماء وتكامل بين براءة الطفولة وفتوة الشباب وحكمة الشيوخ، واختلاف الدول
والحضارات دافع للطموح والتنافس لتحقيق إنجازات تضاف إلى سجل الإنسانية.
والاختلاف: وما يصحبه من تنافس مطلوب ومحمود إذا ظل الأمر عند حدود الاختلاف، وإذا
صاحب هذا الاختلاف قنوات للحوار والتفاهم، ومساحات للتسامح والتراحم. أما إذا تجاوز الاختلاف
هذا الإطار، وغلب على أطرافه الغلو والرغبة فى التسلط كان الخطر من تحوله إلى خلاف وصراع
يهدم ولا يبنى، يعوق النماء ولا يشجعه.
وهذا يستلزم جهوداً عالمية لنشر ثقافة الحوار، وترسيخ قيم التسامح، وتقبل الاختلاف،
واحترام خصوصية الآخر. إنها دعوة للتعايش والسلام.
--------------------------------------
٦- يقصد بكلمة " تواصل " كما ورد فى الفقرة الثالثة......
(أ) تحاور.
(ب) ترابط.
(ج) استمرار. (أجابة صحيحة)
(د) اتفاق.
--------------------------------
٣- ما الفكرة الرئيسية لهذه القطعة؟
(أ) التنوع بين البشر يحقق ثراء ونماء.
(ب) الاختلاف فى الرأى لا يجب أن يفسد الود بين البشر.
(ج) التكامل بين الأفكار يؤدى إلى حل الخلافات بين البشر.
(د) بالحوار يمكن الاستفادة من الاختلاف فى الرأى. (أجابة صحيحة)
---------------------------------
٤- متى يمكن أن يتحول الخلاف فى الرأى إلى صراع؟
(أ) عند ظهور التنافس بين أصحاب الآراء المختلفة.
(ب) عند الإصرار على التفاهم من خلال قنوات الحوار.
(ج) عند الاستسلام لشهوة فرض الرأى وعدم التفاهم.
(د) عند الوقوع فى براثن التطرف والمغالاة فى السيطرة. (أجابة صحيحة)=============

40 سؤال مجاب عنهم من نموذج اللغة العربية جميع المعلمين
====
1- كل الكلمات المحتوية على همزة والموضحة بخط تحتها كتبت بصورة صحيحة إلا واحدة هي :
أ - القرآن الكريم ثلاثون جزئـا . (أجابة صحيحة)
ب- اشتد المحقق في مساءلة الجاني .
ج - لقد كان صديقي على قدر المسؤولية .
د - ولكن ليطمئن قلبي .
--------------------------------------------
2-كل الكلمات المبدوءة بهمزة والموضحة بخط تحتها كتبت بصورة صحيحة إلا واحدة هي :
أ - السعيد من وعظ بغيره .
ب- كل إناء ينضح بما فيه .
ج - من عظَّم صغيرة إبتلاه الله بكبيرة . (أجابة صحيحة)
د - سبَّك من أبلغك سبـًّا .
-------------------------------------------
3- الكلمات المختومة بألف وميزت بخطوط تحتها فيما يلي كلها كتبت بصورة خاطئة إلا كلمة واحدة هي :
أ - نصحته لكنه استكبر و استعصا .
ب- أصابه مرض أعيى الأطباء علاجه . (أجابة صحيحة)
ج - لم يصدر حكمه إلا بعد أن استجلا الحقيقة .
د - أنت الحكم المرتضا .
-------------------------------------------------
4- أحيانـًا نكتب كلمتين وكأنهما كلمة واحدة . فأي الكلمات الآتية وصلت ببعضها خطأ .
أ - بـم أكافئك ؟
ب- وأنتم حينئـذ تنظرون .
ج - أشهد ألا إله إلا الله . (أجابة صحيحة)
د - لم تشتكي وتقول إنك معدم ؟ .
--------------------------------------
5- زيد في كل كلمة مما تحته خط حرف بالخطأ إلا كلمة واحدة كانت الزيادة فيها صحيحة وهي :
أ - اسق الظمآن ماءا .
ب- ليست الأرزاق بالتواكل لا كن لكل مجتهد نصيبا .
ج - شباب الأمة هم صانعوا حضارتها .
د - تعلموا القرآن وعلموه . (إجابة صحيحة)
------------------------------------------
6- ( تزوج وعمره 16 عامـًا) . القراءة الصحيحة للرقم في هذه الجملة هي :
أ - ستة عشر . (أجابة صحيحة)
ب- ست عشرة .
ج - ستة عشرة .
د - ست عشر .
----------------------------------
7- (اتصلت .. صديقي هاتفيـًا) حرف الجر الذي يجب أن يوضع قبل صديقي هو :
أ - ( في ) .
ب- ( على ) .
ج - ( ب ) .(أجابة صحيحة)
د - ( لـ ) .
-------------------------------------
8- ( هؤلاء الرجال يعملون بصمت ) إذا أردت تحويل الجملة إلى فعلية وجب أن تقول :
أ -يعملون هؤلاء الرجال بصمت .
ب- يعمل هؤلاء الرجال بصمت . (أجابة صحيحة)
ج -يعملوا هؤلاء الرجال بصمت .
د -يعملون بصمت هؤلاء الرجال .
------------------------------
[ .. وعندها أدرك التاجر أنه كان يبني قصورًا في الهواء ] .
9- ( يبني قصورا في الهواء ) تعني :
أ - يبني قصورا عالية جدا .
ب - يعيش في سعة ورغـد .
ج - يخطط لمستقبل باهــر .
د - يعيش على الأوهـــام . (أجابة صحيحة)
------------------------------------------
10- نستطيع أن نؤدي معنى الجملة التالية ألقت السفينة مراسيها على الشاطئ) بكلمة واحدة هي :
أ - تـوقـفـت .
ب- رســت . (أجابة صحيحة)
ج - عــادت .
د - وصـلت .
---------------------------------------
11- حدد الكلمة المنفصلة في المعنى من بين الكلمات التالية :
أ - الـشـجـاع .
ب- الـجـريء.
ج - الـسـخـي . (أجابة صحيحة)
د - الـمـقـدام .
--------------------------------------
12- (أفاض الشيخ في الحديث عن ذكريات شبابه ) . كلمة ( أفاض ) تعني :
أ - أطال وأكثر . (أجابة صحيحة)
ب- خلط صدقا بكذب .
ج - تحدث بفخر .
د - أوجز واختصر .
----------------------------------
* في الأسئلة الستة الآتية اختر التكملة الصحيحة إملائيـًا من البدائل المطروحة :
13- أجبت عن جميع المسائل إلا ............. واحدة .
أ - مـسـئـلـة .
ب- مـسـألـة . (أجابة صحيحة)
ج - مـسؤلـة .
د - مـسـاءلـة .
-------------------------------------
14- تسامرنا ساعة على .................. البحر .
أ - شـاطء .
ب- شـاطـؤ .
ج - شـاطـئ . (أجابة صحيحة)
د - شـاطـأ .
-------------------------------------------
15- التربية الصالحة تنتج ................... صالحـا .
أ - نـشءًا .
ب- نـشـئـًا . (إجابة صحيحة)
ج - نـشـأً .
د - نـشء .
-----------------------------------------
16- يعد الإمام أحمد من أبرز .................. الحديث .
أ - رواه .
ب- روات .
ج - رواة . (أجابة صحيحة)
د- راويي .
---------------------------------------
17- سوف ..................... المذنب جزاءه .
أ - يـلـقـى . (أجابة صحيحة)
ب- يـلـقـا .
ج - يـلـقـي .
د - يـلـقـأ .
--------------------------------------
18- رحم الله امرأ فعل الخير و ............... إليه .
أ - دعـا .
ب- دعـى . (أجابة صحيحة)
ج - دعـي .
د - دعـاء .
-------------------------------------
19- كان ابن سينا قد ذاع صيته ونال شهرة واسعة في الطب منذ السنة 18 من عمره . القراءة الصحيحة للرقم في الجملة السابقة هي :
أ - الثامن عشر .
ب- الثامنة عشرة . (أجابة صحيحة)
ج - الثامنة عشر .
د - الثامن عشرة .
--------------------------------------------
20- استعان الرجل .... صديقه . حرف الجر الذي يجب أن يوضع قبل كلمة
( صديقه ) هو :
أ - ( في ) .
ب- ( بـ ) . (أجابة صحيحة)
ج - ( على ) .
د - (إلى ) .
------------------------------------------
21- ( .... العرب : رب بعيد أنفع من قريب ) . الفعل الذي نضعه قبل كلمة العرب هو :
أ - قـال .
ب- قـالـت .
ج - قـالـوا .
د - (أ) + (ب) . (أجابة صحيحة)
* [ في ساعة إعدام سقراط كانت زوجته تنتحب قائلة ( ) ولكنك بريء ( ) فأجابها بهدوء ( ) وهل يسرك أن أعدم وأنا مدان ؟
----------------------------------------
22- علامات الترقيم التي يجب أن توضع مكان الأقواس في هذه العبارة هي على التوالي :
أ - ( . ) - ( ! ) - ( ، ) .
ب- ( ، ) - ( . ) - ( ، ) .
ج - ( : ) - ( ! ) - ( : ) . (أجابة صحيحة)
د - ( : ) - ( . ) - ( ؛ ) .
-----------------------------------------------
23- لمعرفة المراد بـ مساجد أبحث في مادة :
أ - س ج د (أجابة صحيحة)
ب- م س د
ج - م س ج
د - م ج د
--------------------------------------------
24- النبأ رسمت الألف على همزة لأنها :
أ - مضمومة وما قبلها مفتوح .
ب- مفتوحة وما قبلها مضموم .
ج - مفتوحة وما قبلها ساكن .
د - متطرفة قبلها مفتوح .(أجابة صحيحة)
--------------------------------------------
25- علامة إعراب الأسماء الخمسة هي :
أ - الألف رفعًا - الياء نصبـًا وجرًّا .
ب- الواو رفعًا - الألف نصبـًا - الياء جرًّا . (أجابة صحيحة)
ج - الواو رفعـًا – الياء نصبـًا وجرًّا .
د - الواو رفعـًا – الياء نصبـًا - الألف جرًّا .
-----------------------------------------
26- كلمة يهنئ في قولنا يهنئ المعلّم تلاميذه بالنجاح كتبت همزتها على ياء لأنها:
أ - مكسورة وما قبلها مكسور .
ب- متطرفة وما قبلها مضموم .
ج - متطرفة و ما قبلها مكسور . (أجابة صحيحة)
د - مضمومة وما قبلها مضموم .
--------------------------------------
27- أي الكلمات الآتية كلها نكرات :
أ - نجد - يا رجل - ثوب حريرٍ .
ب- شمس - هنا - ذو .
ج - بدر - قمر - هلال . (أجابة صحيحة)
د - عالم - هي - الرجل .
--------------------------------------
28- عند كتابة الرسالة لابد من مراعاة :
أ - حال المرسل إليه .
ب- الهدف من الرسالة .
ج - موضوع الرسالة .
د - جميع ما ذكر . (أجابة صحيحة)
------------------------------
29- يختلف خط النسخ عن خط الرقعة في :
أ - رسم حروفه .
ب- تحلية بعض حروفه .
ج - طريقة تنقيط بعض حروفه .
د - جميع ما ذكر . (أجابة صحيحة)
-----------------------------------
30- يؤتى بالتمني المستحيل في صورة الممكن لإفادة :
أ - الحسرة . ( الإجابة الصحيحة )
ب- الفرح .
ج - التحضيض .
د - الإشفاق .
-----------------------------
31- لا النافية للجنس تعمل عمل :
أ - إنّ . (أجابة صحيحة)
ب- كان .
ج - ظن .
د - كاد .
-----------------------------------
32- تذوق النصوص الأدبية يحتاج إلى :
أ - قراءة العصر .
ب- قراءة اللغة . (أجابة صحيحة)
ج - معرفة كاتب النصّ .
د - معرفة المدارس الأدبية .
-------------------------------
33- نوع التشبيه في قولنا : قلب فلان كالحجر قوة
أ - مفرد . (أجابة صحيحة)
ب- ضمني .
ج - تمثيلي .
د - مقلوب .

وفيه كمان

34- لمْ ولا الناهية حرفان :

أ - يجزمان فعلاً مضارعـًا واحدًا . (إجابة صحيحة )
ب- ينصبان الفعل المضارع .
ج - يجزمان فعلين مضارعين .
د - "لم" تجزم و"لا" تنصب المضارع .


35- تدخل ظنّ على المبتدأ والخبر ف :

أ - ترفع المبتدأ وتنصب الخبر .
ب- تنصب المبتدأ وترفع الخبر .
ج - ترفع المبتدأ والخبر .
د - تنصب المبتدأ والخبر . (إجابة صحيحة )



36- كلمة " أستّغْفِرُ " همزتها همزة قطع لأنها :

أ - سداسية .
ب- مصدرها سداسي .
ج - مضارع . (إجابة صحيحة )
د - أمر .


37- المقصور عليه في قولنا " إنما الساعي إلى عمل الخير مثاب " هو :

أ - الساعي . (إجابة صحيحة )
ب- عمل .
ج - الخير .
د - مثاب .


38- خط الرقعة يتوافر فيه :

أ - وجود أسنان لبعض الحروف .
ب- طريقة تنقيط بعض الحروف .
ج - حروفه ذوات المحيط المغلق مطموسة . (إجابة صحيحة )
د - كل من " أ " و " ب " .


39- يشترط في الموعظة مراعاة :

أ - حالة المتلقين .
ب- الموقف والحدث .
ج - اختيار الموضوع .
د - جميع ما ذكر . (إجابة صحيحة )

40- أبرز خصائص القصة القصيرة :

أ - كثرة الأحداث .
ب- كثرة الشخصيات .
ج - تناول الموضوع من زاوية واحدة . (إجابة صحيحة )
د - الجو الوعظي .

السلام عليكم

دي بعض أسئلة اللغة العربية لغير المتخصصين واللي شافها قبل كدة مش مشكلة خد فكرة تاني.. أو راجع عليها مرة تانية محدش عارف إيه اللي هيحصل ويا ترى الناس دي مخبيين لينا إيه بالظبط ..
ربنا يستر

نموذج اختبار اللغة العربية عام لجميع المعلمين
==================

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشتاقه لمصر (المشاركة 3842647) ================== والله ربنا يجزيك خير على فكرة انا بتكلم معاك على اساس انك رجل ياترى حضرتك استاذ ام استاذه ؟؟؟؟ انا عايزه من حضرتك حاجتين اولا التاكد من اجابات العربى لغير المتخصصيين اللى حضرتك منزلها ثانيا انا بعيد على التربوى واجاباته واللى باجده اجاباته غير صحيحه بصححها فى المشاركه الاخيره فى الصفحه 6 يبقى حضرتك ارجع لها وشوف معايه كد وربنا يصلح احوالنا جميعا والله الواحد نسى حتى قواعد النحو البسيطه واللى كانت سهله جدا والله المستعان على فكرة انا امتحانى غدا الساعه 10 وربنا يصلح الحال

. اللهم يا منزل الكتاب وهازم الأحزاب اجعل امتحانها سهلا ميسورا.. اللهم اجعل نفسها مطمئنة وارزقها التوفيق والسداد وبلغها أعلى الدرجات ..

اللهم آمين

وعلى فكرة أنا لحقت وعدلت كل الإجابات دي في المشاركة الاساسية
وذلك بعد ما نبهتني ليها الأخت مشتاقة لمصر
يارب وفقها بكرة في الامتحان..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahmoud1011 (المشاركة 3843334) وكمان اجابة السؤال رقم 33 خطأ 33- نوع التشبيه في قولنا : قلب فلان كالحجر قوة أ - مفرد . ب- ضمني . (أجابة صحيحة) ج - تمثيلي . د - مقلوب . الصح 33- نوع التشبيه في قولنا : قلب فلان كالحجر قوة أ - مفرد . (أجابة صحيحة) التصريح بالمشبه والمشبه به ووجه الشبه (مفرد مفصل) ب- ضمني . لا يصرح فيه المشبه أو المشبه به ولكن يفهم ضمنيا ج - تمثيلي . يشبه هيئة بهيئة منتزعة من صور متعددة د - مقلوب . أول مرة اسمع عنه في حياتي وعلى فكرة أنا لحقت وعدلت كل الإجابات دي في المشاركة الاساسية وذلك بعد ما نبهتني ليها الأخت مشتاقة لمصر يارب وفقها بكرة في الامتحان..

خدي الإجابات الصحيحة بقى من أخوكي معلم اللغة العربية الفقير إلى الله

English Exam E100.
You want to tell the school headmaster that five of your students were absent yesterday.
Which of the following sentences is grammatically correct to say this?
انت تريد ان تخبر الناظر ان خمسة من تلاميذك كانوا غائبين امس . أى الجمل الآتية صحيحة قواعديا لكى تقول ذلك ؟
Five of my students are absent today.
Five of my students don’t go to school.
Five of my students were absent yesterday.
Five of my students went to school yesterday.


2- Which of the following would you say to describe Ahmed’s car to the whole class?
أى من التعبيرات الآتية تقولها لكى تصف سيارة أحمد لكل الفصل ؟
Your car is red
His car is red.
Her car is red.
My car is red.


3- Which of the following questions is grammatically correct? أى الاسئلة الآتية صحيحة قواعديا
Do often you eat meat?
Do you often eat meat?
You often do eat meat?
You often eat meat do?


4- Choose the correct answer to fill in the blank space:اختار الاجابة الصحيحة -
There isn’t …………meat in the fridge. لا يوجد .......... لحم فى الثلاجة
any
some
less
many


5- walt disney is a famous artist who is the creator of michey mouse
والت ديزنى فنان مشهور هو المخترع ل ميكى ماوس
What is wrong with the above sentence? ما هو الخطأ فى الجملة بأعلى ؟
The grammar and commas.
The punctuation and capitals.
The spelling and grammar.
The vocabulary and capitals.


6- Which of the following sentences has the correct punctuation? أى الجمل الآتية لها الترقيم الصحيح ؟
a) a lot of children participated in the party yesterday.
b) What a beautiful picture said the teacher
c) The following are the primary colours red, blue and yellow.
d) The boy asks what colour is that car



7- Choose the correct punctuated sentence:- اختار الجملة صحيحة الترقيم :-
a) Excuse me, are you Ahmed Hashim?
b) excuse me, are you Ahmed hashim?
c) Excuse me, are you ahmed Hashim?
d) Excuse me, are you Ahmed Hashim.



8- Which of the following is the correct punctuation mark to complete the following sentence? أى من الآتى الترقيم الصحيح لهذه الجملة ؟
Can you come
Can you come?
Can you come.
Can you come”
Can you come!


9- Choose the correct answer to the following question.اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الآتى :-
The teacher was looking at the drawings, what did she find?
المدرسة كانت تنظر الى الرسومات ، ماذا وجدت ؟
The children make very nice pictures.
The children made very nice pictures.
The children mode very nice pictures.
The children makes very nice pictures.


10- Choose the correct answer to the following question. اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الآتى :-
The teacher wanted all the boys and girls to jump, what would he say? المدرس اراد من كل التلاميذ و التلميذات (ى الاولاد و البنات ) ان يقفزوا ، ماذا يقول ؟
Every body, jump.
Everypody, jump.
Every boy, jump.
Every girl, jump.



11- Choose the correct answer to the following question. اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الآتى :-
Hassan asks the teacher about his child. How does he ask? حسن يسأل المدرسة عن طفلته . ماذا يسأل ؟
Is my daughter better in class?
Is my daughter worse in class?
Is my daughter good in class?
Is my daughter worst in class?



12- Choose the correct answer to the following question. اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الآتى :-
Hamada painted the picture. What colours did he use? حمادة لون الصورة . ما الالوان التى استخدمها ؟
Hamada used red green and yellow
Hamada used red green and yellow.
Hamada used red , green and yellow
Hamada used red, green and yellow.



13- Read the following text then choose the correct answer to the question below:
اقرأ النص الآتى ثم اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الذى بأسفل :-
Amani went shopping yesterday with her friends. She went inside a clothes shop and bought a blue shirt and black jeans. Amani enjoyed her shopping very much.
أمانى ذهبت للتسوق أمس مع اصدقائها . هى دخلت فى محل ملابس و اشترت قميص ازرق و جينز اسود . أمانى استمتعت بتسوقها كثيرا جدا .
Why did Amani enjoy her shopping yesterday? لماذا أمانى استمتعت بتسوقها أمس ؟
a) She bought some clothes.
b) She met her friends in that day.
c) She bought blue jeans and a shirt.
d) She bought a beautiful skirt.




14- Read the following text then choose the correct answer to the question below:
اقرأ النص الآتى ثم اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الذى بأسفل :-
Ali worked in a factory in Port Said and in Ismailia. He preferred working in Ismailia because he had more space and furniture. There was also a big garden. على عمل فى مصنع فى بورسعيد و فى اسماعيلية .هو فضل العمل فى اسماعيلية لأنه كان لديه اثاث و وسع اكثر
Why Did Ali like working in Ismailia than in Port Said? لماذا على يحب العمل فى اسماعيلية عن بورسعيد ؟
He liked working in Ismailia as there was more room, furniture and a big garden.
He liked working in Port Said as there was more room, furniture and a big garden.
He liked working in Ismailia and Port Said as there was more room, furniture and a big garden.
He liked working in Ismailia as there was less room, furniture and a big garden.





15- Read the following text then choose the correct answer to the question below:
اقرأ النص الآتى ثم اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الذى بأسفل :-
The KG teacher must know mathematics, science and languages. She teaches students in the kindergarten. مدرسة الكى جى يجب أن تعرف الرياضيات و العلوم و اللغات . هى تدرس للتلاميذ فى الحضانة
According to the text, what should the KG teacher teach students?
طبقا للنص ، ماذا يجب على مدرسة الكى جى ان تدرس لتلاميذها ؟
Science and mathematics.
Science and languages.
Mathematics, science and languages.
Mathematics, science and French.




16- The underlined word “friendly” in the text means: كلمة ( لطفاء - ودودين ) فى النص معناها :--
- Last week I went to a fish restaurant to eat grilled fish. The waiters were friendly. They served the fish with a smile. They were very helpful. الاسبوع الماضى انا ذهبت الى مطعم سمك . الجرسونات كانوا ودودين . هم قدموا السمك بابتسامة . كانوا متعاونين جدا .
a) Rude.
b) Nice.
c) Harsh.
d) Peaceful.




17- The underlined word “sit” in the text means: كلمة " ابقى " التى تحتها خط فى النص معناها :- -
- I had to sit and wait for my friends to join me to a wedding. They did not come. It was four o’clock; they were both in front of the wedding. كان يجب على ان اجلس و انتظر اصدقائى لكى يلحقونى الى الزفاف . هم لم يأتوا . الساعة اصبحت الرابعة . كانوا كلاهما فى الامام فى حفل الزفاف .
a) Run.
b) Stay.
c) Settle.
d) Steal.



18- Read the following text then choose the correct answer to the question below:
اقرأ النص الآتى ثم اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الذى بأسفل :-
- The owl is a bird. There are two types of owls. Typical owls live in almost every country of the world. Owls are awake at night. Owls hunt the food that they eat.
- The main idea of the text is…….
البومة طائر. هناك نوعان من البوم. البوم نموذجي يعيشون في كل بلد تقريبا في العالم. البوم مستيقظين ليلا. البوم يصطياد الطعام الذى يتناولونه.
-- والفكرة الرئيسية في النص هى
a) Countries.
b) Owls
c) Birds.
d) Food.




19- You want to give your students different types of tasks to vary their learning.
- Which of the following key words can you use to surf the internet to find a solution to the problem? كنت تريد أن تعطي طلابك أنواع مختلفة من المهام لكى يتفاوت تعلمهم.
-- أي من الكلمات الرئيسية التالية يمكنك استخدام لتصفح الانترنت لايجاد حل لهذه المشكلة؟

a) Educational activities.
b) New trends in attachments.
c) Teacher training.
d) Self and beer observation.
ا) الأنشطة التعليمية.
ب) الاتجاهات الجديدة في الملحقات.
ج) تدريب المعلمين.
د) المراقبة الذاتية والمراقبة من رفاق المتعلم




20- You are teaching a lesson which has some new words students don’t know their meanings.
- Which of the following key words can you use to surf the internet to find a solution to the problem? انت تدرس لبعض الطلاب به كلمات جديدة لا نعرفون معانيها.
-- أي من الكلمات الرئيسية التالية يمكنك استخدام لتصفح الانترنت لايجاد حل لهذه المشكلة؟

a) Online chatting.
b) Multi media.
c) On line Dictionary.
d) Digital stories.
-- أ) الدردشة عبر الانترنت.
ب) وسائل الإعلام المتعددة.
ج) وفي خط اللغات.
د) القصص الرقمية.




21- You want to find a university that gives you the chance to do higher studies without leaving your school.
- Which of the following key words can you use to surf the internet to find a solution to the problem? أنت تريد أن تجد إحدى الجامعات التي تمنحك فرصة للقيام الدراسات العليا دون ترك المدرسة.
-- أي من الكلمات الرئيسية التالية يمكنك استخدام لتصفح الانترنت لايجاد حل لهذه المشكلة؟

a) Job vacancies.
b) School associations.
c) Higher studies.
D )On line Universities
أ (الشواغر في وظائف.
ب) مدرسة الجمعيات.
ج) وحدة الدراسات العليا.
د) الجامعات اون لاين



22- Your school principal asks you to join on line training course about new trends in teaching methods. You don’t know which site to look for information.
- Which of the following key words can you use to surf the internet to find a solution to the problem?مدير مدرستك يطلب منك الانضمام الى منهج التدريب باكمبيوتر النت حول الاتجاهات الجديدة في أساليب التدريس. أنت لا تعرف أي موقع للبحث عن المعلومات.
-- أي من الكلمات الرئيسية التالية يمكنك استخدام لتصفح الانترنت لايجاد حل لهذه المشكلة؟

a) The ministry of information.
b) The ministry of Education.
c) The ministry of communication.
d) The ministry of Health.
) وزارة الإعلام.
ب) وزارة التربية والتعليم.
ج) وزارة الاتصالات.
د) وزارة الصحة.




23- What would you say if you wanted the class to start a lesson and found the majority of your students out of their minds? ماذا ستقول لو تريد ان يبدأ الفصل درس جديد و وجدت غالبية التلاميذ ليسوا منتبهين معك

a) Pay attention, please.
b) Go out of the class.
c) Take a breath, class.
D ) It’s time to go home. 1 – انتبهوا من فضلكم
2 – اخرجوا من الفصل
3 – التقطوا انفاسكم
4 – لقد حان الوقت للذهاب للمنزل



24- Which of the following you would say to if you want your class to look for your pen?
اى من الآتى تقوله لو تريد من الفصل ان يبحثوا عن قلمك ؟

a) Where can I buy a pen?
b) Thank you for finding my pen.
c) Can you take my pen, please?
d) I can’t fid my pen, who can look for it?

1 – اين يمكننى ان اشترى قلم ؟
2 – شكرا لايجادكم قلمى
3 – هل يمكن ان تأخذوا قلمى من فضلكم ؟
4 – انا لا استطيع ان اجد قلمى من يستطيع ان يبحث عنه ؟




25- Which of the following would you say if you want your class to sing a song?
اى من الآتى تقوله لو تريد من الفصل ان يغنوا اغنية ؟

a) Why don’t you write the song?
b) Everybody, please sing together.
c) We will be singing the song tomorrow.
D )What about your fantastic song. لماذا لا تكتب الأغنية؟
ب) الجميع ، الرجاء الغناء معا.
ج) ونحن سوف يغني أغنية غدا.
د) وماذا عن أغنية رائعة.



26- Which of the following you would say to know if the students still remember what you said? اى من الآتى تقوله لو تريد من الفصل ان يتذكروا ما قلته لهم ؟

a) Can any body tell me what we talked about yesterday?
b) Can anybody tell me what we are going to talk about today?
c) Let’s go on to the next lesson.
d)Let’s do something different ) هل يمكن لأي احد ان يخبرني ما تحدثنا عنه أمس؟
ب) هل يمكن لأي أحد أن يقول لي ما نحن بصدد الحديث عنه اليوم؟
ج) دعنا نذهب إلى الدرس التالي.
د) دعونا نفعل شيئا مختلفا.



27- Which of the following you would say if you want to introduce yourself to the class?
اى من الآتى تقوله لو تريد ان تقدم نفسك للفصل ؟

a) See you tomorrow.
b) I’m your teacher.
c) Open your books.
d)Meet my friend Amal. ) نراكم غدا.
ب) وانا معلمك.
ج) افتح كتبك.
د) لقاء مع صديقتي أمل.



28- Which of the following would Ammar say to his friends if he spilt a cup of water on the table? اى من الآتى يقوله عمار لاصدقائه لو يدلق كوب ماء على المنضدة ؟

a) I’m sorry. Do you need the water?
b) I’m sorry. The table is not in order.
c) I’m sorry. Who will clean it up?
d)I’m sorry. I will clean it up.
أنا آسف. هل تحتاج إلى الماء؟
ب) أنا آسف. المنضدة غير موجود في مكانها الصحيح.
ج) أنا آسف. من الذي سوف ينظيفه؟
د) أنا آسف. وسوف أنظفه.



29- Which of the following you would say if a girl in your class invites you to her birthday party and you don’t have time to go? اى من الآتى تقوله لو بنت فى فصلك تدعوك الى حفلة عيد ميلادها و ليس عندك وقت لتذهب اليها ؟

a) I’d love that very much.
b) I’ll come with a friend.
c) I’m afraid. I’ll not be able to come.
d)I’ll bring your friends with me. )
أحب ذلك كثيرا.
ب) سآتي مع صديق.
ج) أنا خائف. أنا لن اكون قادرا على المجيء.
د) سوف جلب أصدقائى معى .



30- Which of the following would Khalid say if he wants to go to the garden to play?
Can I go out to play in the garden, mum?
Can I clean the garden, mum?
Where can I play, mum?
Can I work in the garden, mum?


31- Which of the following would Samy say if he wants to go to the doctor?
ماذا من الاآتى سوف يقوله سامى لو يريد ان يذهب الى الطبيب ؟

a) How many doctors do we have, mum?
b) Can I listen to the doctor, mum?
c) Can I see the doctor, mum?
d)When can I finish the lesson, mum? أ)
كم من الأطباء لدينا ، ماما؟
ب) هل يمكنني الاستماع الى الطبيب ، ماما؟
ج) هل يمكن أن أرى الطبيب ، ماما؟
د) متى يمكنني الانتهاء من الدرس ، ماما؟




32- The underlined word “loves” in the text means:
- Sherif visited Alexandria last year and he loves ………….
كلمة "يحب" التى في النص تحتها خط يعني :
-- شريف زار الاسكندرية في العام الماضي وانه يحب.............

a) Regards.
b) Hates.
c) Wonders.
d)Refuses ا)
يقدر قيمة
ب) يكره.
ج)يتعجب .
د) ترفض









Some Other Questions
1- كان عن موقف داخل الفصل و الاجابة هي : - How do you spell
2- السؤال السابع كان برده عن علامات الترقيم و الاجابة كانت Hisham went to Dr. Gamal.
3- السؤال العاشر و التاسع عن spelling و الاجابة كانت sandwich / breakfast
4- سؤال عن اهمية teaching aids و الاجابة هى very interesting
5- اسئله عن معنى الكلمة التى تحتها خط:
in the open air = outdoors
many = several
signs = signals
6- قطعة عن رجل يعمل ساعي He works as a postman الاجابة عن الفكرة الرئيسية هى - The man's job
7- سؤال عن حفلة مدرسية و الاجابة - At the end of the party.
8- قطعة عن بنت وجدت علبة “she found a wrapped box ……” و الاجابة هى - The surprise
9- Some children don't go to school because their parents want them to help them.
- Why don't children go to school?
- Because their parents want them to help them.
اسئلة الانترنت
10- Some pupils are not participating well in classroom activities. و الاجابة كانت - Active learning.
11- Pupil has difficulty with reading. والاجابة هى - Reading difficulties
اسئلة المواقف
12- Which of the following you would say if you ask pupils to pay attention to the song?
- listen to the song, please.
13- Which of the following you would say if you ask the class to choose the right word for the picture?
- Match the word with the picture, please.
14- Which of the following you would say before leaving?
Good bye.
15- Which of the following would Hanaa say if she wanted to darken the room?
- Turn off the light.
16- Which of the following you would say if one of your students ask you to go to bathroom you agree?
- OK. You can go.
17- Which of the following you would say if one of your students helped you
- Thanks.
18- Which of the following you would say if a student got the wrong answer
- Try again.
19- Which of the following you would say to end your day?
- It's time to go home.
20- سؤال كان عن المقارنة والاجابة الصحيحة هى : 20- Marwa is the oldest girl

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشتاقه لمصر (المشاركة 3843894) على فكرة ترجمة الانجليزى مش اووووى حرفيه ومش دقيقه بس الاجابات كلها ان شاء الله صحيحه جد ومراجعه جيدا

بجد أسئلة الإنجليزي اللي انتي منزلاها جميلة قوي لأنها أولا الترجمة سهلت كتير علشان لو في كلمة صعبة أو حاجة ثالثا أنا متأكد من إن الإجابات صحيحة لأني بثق فيكي جدا وفي حاجة مهمة بينساها كتير من أخواتنا اللي بينزلوا مواضيع عن الكادر وهو إيه الفايدة أما تجمع أسئلة عاوزة وقت وتفكير احنا عاوزين
الإجابة الموثوقة الفورية ههههههههههههههه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشتاقه لمصر (المشاركة 3843910) 1 ـ تعرف الاجازة العارضة بأنها أ-اجازة باجر لمدة اسبوع ب- تنتهى بانتهاء السنة المالية ج- تنتهى بانتهاء السنة الدراسية د- اجازة لمدة يومان ياترى الاجابات دى صحيحه اعتقد ان الاجابه د ـ أخذ ساعتان تأخير خلال إسبوع يحسب .......... أ) يوم عارضة ب) يوم إعتيادى ج) يوم خصم د) لا شىء اعتقد انه يوم عارضه او لا شىء

حسبى الله ونعمه الوكيل
انا لسه واصله حالا من الامتحان الساعه 3ونص من الساعه 10 وهو معاد لجنتى فى مركز التكنولوجيا فى محافظتى
ورحنا على الساعه 9ونص تقريبا وفضلنا منتظريين الى الساعه 11 ونص تقريبا ولم ندخل الامتحان ثم دخل كل واحد على جهاز الكمبيوتر وادخل رقم الكود والرقم السرى وبدأ الامتحان واليسرفر بطىء واكتشفت انه فتح معايه انا بس ولم يدخل لاى من الممتحنيين غيرى وبعد الاجابه على السؤال الاول لم يعمل السيرفر اعطى لى رساله ايروور
وهكذا واكتشفت بعدها ان الوقت يعد وانا لا استطيع الحل
ااااااااااااااااااااااااااه فاسرعنا لمراقب المعمل واذا به يقول دا احنا اول معمل اشتغل على مستوى الجمهوريه
ما لبسنا ان اقترحت احدى الممتحنات فصل الكهرباء عن الجهاز حتى لا يحسب الوقت ويروح عليا وقت الامتحان
وبعدها قالوا لنا روحو اللجنه الاولى والتانيه لحين اشعار اخر

وكان فى ناس لسه جايه من الطيارة على الامتحان وناس من محافظات تانيه
وعملو هيصة ازاى وانتظرنا
وثم ربنا سهل والسيرفر اتحسن
ودخلنا الامتحان من جديد
ونفس المشكله النت بطىءءءءءءءءءءءءءءءءءءءء جد جد والسؤال بعد حله تضغط السؤال التالى
والمفاجاة الكارثيه ان السؤال التالى مش بيجى بسسب بطء النت والوقت بيعد
والكمبيوتر حمار ميفهمش نت بطىء يوقف تعداد الوقت وبيسحب الوقت ال90 دقيقه فى حل 45 سؤال فقط ويارتهم كلهم صح
ده حتى لو صح ميجوش نص الامتحان
لان الامتحان 100 سؤال
و
ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااه ياااااااااااانى ربنا على كل ظااااااااالم ومفترى
الوزير ده ميعيدتش على كرسى الوزاره
الوزير ده ينشاااااااااااااااااااااااااااال
حسبى الله ونعمه الوكيل
والله كان نفسى ابشركم بسهوله الامتحان يا جماعه
وانه جميل بس ماحقتش اعرف
ولا احل

بس اه من الوزارة وعكها


سؤااااااااااااااااااال رفيع
هو ايه هيكون موقفنا دلوفتى لان كل اللى معانا يتراوح عدد اجوبتهم بين 35 و60 سؤال بس جاوبه عليه
واللى من الاكيد مش هيكفو للنجاح فى جميع المكونات التخصص والتربوى واللغه العربيه
اكيد حتى اللى حل 60 هينزل فى مكون برضه
ايه موقفنااااااااااااااااا دور تاااااانى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تبقى مصيييييييييييييييييبه
حسبى الله ونعمه الوكيل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشتاقه لمصر (المشاركة 3845537) كدااااااااااااااااااابين والله كداااااااااااااااابين لما خلص الوقت قالو احنا منفذين ومراقبين والكمبيوتر ظل كما هو وقت الامتحاااااااااان انتهى يا باشا ولا حياة لمن تناااااااااااااااااادى وأضاف أن الأكاديمية ستسمح للمعلمين الذين تعطلوا اليوم بإعادة الاختبار خلال الـ9 أيام المقبلة، على أن يتوجهوا لمقر المديرية التعليمية أو فرع الأكاديمية أو التوجه إلى مقر الوزارة، للتعرف على موعد إعادة الاختبار، وذكر مدير الأكاديمية فى تصريحات لـ"اليوم السابع" أن الوزارة وفرت قاعتى امتحان داخل ديوانها العام للحالات الطارئة، وأكد أن هذه القاعات استقبلت ممتحنين من اليوم الأول.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندي محمد ابراهيم المليجي (المشاركة 3845866) وانتي تعبتي وعملتي اللي عليكي فحسبنا الله ونعم الوكيل لأن أكيد في زملاء لينا النهاردة اتظلموا بردة . وعلي فكرة اسلوبك حلو في نقل وقائع جلسة الامتحان النهاردة . ربنا يستر علي الجميع ومرة ثانية متزعليش نفسك وربنا يستر علينا في امتحاناتنا .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahmoud1011 (المشاركة 3846328) الأخت ( مشتاقة لمصر ) أنا بجد حزين قوي للي حصل ليكو النهاردة ده.. بس ولا يهمك .. انتي أخدتي بالاسباب وتعبتي علشان اليوم ده.. لكن مفيش فايدة في الوزارة الفاشلة بتاعتنا.. ومفهمنا أنهم عاملين حساب كل حاجة وإنهم كمان متعاقدين مع إحدى شركات تكنولوجيا المعلومات وبتاع وكله تمام آخر حاجة.. وهما ولا عارفين أي حاجة.. بيجربوا وزي ما تيجي وهما مش مستعدين معلهش انا عرفت انك ما شفتيش غير أقل من نص الاسئلة ومقدر حرقة الدم والأعصاب اللي حسيتوا بيها والوقت بيجري وانتوا مش قادرين تعملوا حاجة.. بس كنا عاوزين نعرف منك الأسئلة كدة سمك لبن تمر هندي وإلا كل فرع بينزل أسئلته مع بعضه وتاني حاجة الأسئلة كلها جديدة والا من الحاجات اللي احنا ذاكرناها ومققنا عنينا عليها والا إيه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ {الأكاديمية ستسمح للمعلمين الذين تعطلوا اليوم بإعادة الاختبار خلال الـ9 أيام المقبلة} حرام كل المجهود ده يروح كده واللي افسد حاجة يصلحها.. عاوزينك تروحي بكرة ضروري المديرية وتسألي عن إعادة الامتحان لأن المشكلة دي عامة وبإذن الله أكيد في إعادة وابقي طمنينا ضروري الله يخليكي

مشكورة وفي انتظارك

ربنا يجزيك كل خير ويطمنك يا رب
دا الواحد اعصابه بايظه من امبارح ودماغه عماله تودى وتجيب
ربنا يسترها

تجميعأسئلة كادر المعلمينتربويمعإجاباتها
-1 منالاستراتيجيات التي تساعد على تنويع التدريسبسهولة:
أ‌- استراتيجيات الأركان ومراكز التعلم.
ب‌- استراتيجيات المحاضرة .
ت‌- استراتيجيات المجموعات المرنة.
ث‌- (أ ) و( ت)صواب .

2 - تنويع التدريس يتطلب من المعلم:
أ‌- توحيد طرق تدريسه لإرضاء جميعالطلاب .
ب‌- عدم توحيد طرق تدريسه لإرضاء جميعالطلاب .
ت‌- التركيز على الطلاب المتفوقين من بينالطلاب .
ث‌- التركيز على الطلاب الضعاف من بينالطلاب .

3 - التدريس الفعال:
أ‌- يعتمد على طريقة واحدة في جميعالدروس .
ب‌- يستخدم استراتيجيات متعددة للتدريسللطلاب .
ت‌- يدرس لجميع الطلاب بطريقة واحدة حرصا علىالعدالة .
ث‌- كل ما سبق صحيح .

4 - من مميزات تنويعالتدريس:
أ‌- يريح المعلم من كثير من المهام التي يقوم بها في الطريقةالتقليدية .
ب‌- يعامل كل التلاميذ معاملة واحدة ولا يتأثر بالاختلافاتبينهم .
ت‌- يعامل التلاميذ بطرق مختلفة وفقا لاحتياجاتهموقدراتهم .
ث‌ - يوفر الوقت والتكاليف التي تنفق علىالتعليم .

5 - تنويع التدريس:
أ‌- إشراك أكثر من معلم فيالتدريس .
ب‌- استخدام أكثر من طريقة فيالتدريس .
ت‌-تقديم طريقة التدريس الواحدة بأكثر منأسلوب .
ث‌- تنويع الموضوعات التي تدرس لتلاميذالفصل .

6- من محاور الكفاءة التربوية:
أ‌- خصائص الطلاب .
ب‌- الفروق الفردية بينالطلاب .
ت‌- التعامل مع التباين(معالجة الفروقالفردية) .
ث‌- جميع ماذكر .

7- من متطلبات إتمام الاتصال:
أ‌- معرفة الشخص المرغوب في الاتصال به وخصائصهوسماته .
ب‌- تحديد الهدف منالاتصال .
ت‌- وصف النشاط المتوقع من المتعلم بعد حدوثالإتصال .
ث‌- جميع ما ذكر .

8- من أهم أهداف تدريس الأنشطة التربوية فىالصفوف الثلاثة الأولى......
أ-إكساب التلميذ قدر من المعلوماتالعلمية .
ب- تنمية قدرة التلميذ على التفاعلمع بيئته .
ج- تدريب التلميذ علىمهارة الرسم .
د- تدريب التلميذ على بعض التمريناتالحركية .

9- وظائف الدافعية:
1-تضع أمام المتعلمين أهدافامحددة .
2- تمد السلوك بالطاقة وتثيرالنشاط .
3-تساعد في تحديد أوجه النشاطالمطلوبة .
4- جميع الإجاباتصحيحة .

10 - قيام المعلم بخصم علامة من علامات الطالب الذي لم يؤدواجبه يسمى :
أ - تعزيزاًإيجابياً .
ب - تعزيزاً سلبياً .
ج - عقاباً إيجابياً .
د - عقاباً سلبياً .

11- الفعل الذي لا يعبر عننتائج التعلم بصورة محددة فيما يلي هو:
أ-يفسر .
ب-يدرك .
ج-يقارن .
د- يميز .

12 - الطلابالذين تقاس معارفهم على مستوى الاستيعاب:
أ- يستطيعون استخدام المعلومات والأفكاربشكل محدد .
ب- (أ، ب) .
ج- ليسوا بالضرورة قادرين على ربط المعلوماتوالأفكاربمعلومات أخرى .
د- لا شيءمماذكر .

13 - أن يكتب تقريراً يتضمنالأفكار الرئيسة التالية .... هذا الهدف بمستوى:
أ-التحليل.
ب-التقويم .
ج-التركيب .
د-التطبيق .

14 -يؤخذ على التعلمالنشط
أ- لا يمكن من خلاله تنفيذ درسبكامله .
ب- لا يعتمد على التلقين السهل إنما القدرة على اكتسابالمعلومات .
ج- أن الفشل في الدرس مسئولية المتعلم ودور المعلم منظمومخطط وموجه.
د- جميع الإجاباتصحيحة .

15- من مساوئ استخدام أسلوبالمحاضرة أنها:
أ- تركز على حب الاستطلاع عندالطلاب .
ب- سلبية الطالب أثناء المحاضرة في أغلبالأحيان .
ج-لا تركز على المحتوى وكيفية استخدام الطالب لهذاالمحتوى .
د- كل ما ذكر .

1- نحقق التعليمالنشطبـ :
أ- التخطيط .
ب- عدم قلق المعلم منالفوضى .
ج- عمل المعلم نماذج وتجريبهابنفسه .
د- جميع ماسبق .

2 - ما المقصود "بالتكامل الاقتصادي"؟ يمثل السؤالالسابق نموذجاً للأسئلة:
أ-المباشرة .
ب-السابرة .
ج- المفتوحة – المغلقة .
د-المتجمعة .

3 -تطلق عبارة "أسئلة التفكير المتمايزعلي الأسئلة":
أ-السابرة .
ب-المفتوحة المغلقة .
ج-المتشعبة .
د-المتجمعة.

4- من طرق تنمية مهارة طرح الأسئلة عندالطلاب ما يلي:
أ- تيقن المعلم من شعور الطلاب بأن الأسئلة تعكسرغبتهم في العلم .
ب- مساعدة المعلمينللطلبة في صياغة الأسئلة .
ج- استجابة المعلمين لأسئلة الطلبة يعمقالاهتمام وبطريقة ودية .
د- كل ماذكر .

5 - من عوامل فشل أسلوب المناقشةفي التعليم:
أ- استمرارالتركيز على الموضوع الرئيسي خلالالنقاش .
ب- احتكار المنافسة على عدد منالأشخاص .
ج- التركيز على الأداء بدلاً من الحقائق المحددةأثناء النقاش .
د- كل ما ذكر.




6 - يمكن إجمال أهمية التغذية الراجعة فيالمواقف الصفية على النحو التالي :
أ- تقييم عمليةالتعلم.
ب- تعزيزا موجبا لقدرات المتعلم،وتشجيعا على الاستمرار في عملية التعلم .
ج- تساعد في عدم تكرار الخطأ.
د- جميع الإجاباتصحيحة .

7-جميع الإجابات صحيحة ما عدا واحدة بالنسبة لأهمية التغذيةالراجعة في المواقف
أ- استخدام التغذية الراجعة من شأنها أنتنشط عملية التعلم، وتزيد من مستوى دافعية التعلم .
ب- توضحالتغذية الراجعة للمتعلم أين يقف من الهدف المرغوب فيه، وما الزمن الذي يحتاج إليهلتحقيقه .
ج- التأكد من استيعاب الطلاب لمعلوماتالتغذية الراجعة
د- تُبينللمتعلم أين هو من الأهداف السلوكيةالتي حققها غيره من طلاب صفه، والتيلم يحققوها بعد، وعليه فقد تكون هذهالعملية بمثابة تقويم ذاتي للمعلم،وأسلوبه في التعليم .

8- عندما ينهج المعلم إستراتيجيةالتعليمالمفرد فإنه يقوم بدور:
أ. مخطط ومصمم التعليم .
ب. ناقل المعرفةللطلاب فقط .
ج. المستشار والمرشد والموجه للطلابفي تعلمهم .
د. ( أ، ج)

9 -مصطلح التربيةيعني
أ - تهذيب السلوك لدىالإنسان .
ب - تعليم الإنسان وتثقيفه .
ج - تنمية جوانب النمولدى الإنسان .
د - تدريب الإنسان وتنميةمهاراته .

10 - أفضل طريقة تدريس لموقف تدريسي يشتمل على معلومات كثيرةوعدد طلاب الفصل كبير هيأ - الاستجوابوالمحاورة .
ب - المناقشة ومجموعاتالعمل .
ج - حل المشكلات .
د - المحاضرة(الإلقائية) .



11- عندما يستخدم معلم العلوم الصحيفة الحائطية وسيلة للإيضاح فإن عليه أنيعلقها :
أ - في بداية الحصة .
ب - عندما يصل في الشرح إلى الموضوعالمراد إيضاحه .
ج - بعد أن يفرغ منشرح الفكرة .
د - في أي وقت من الحصة .

12- طريقة التدريس التي تتبع الأمثلة والمقارنة بينها بغرض التوصل إلى تحديدالقاعدة العامة أو التعريف هي :
أ – طريقة هربارت .
ب - الطريقةالاستقرائية .
ج - الطريقة الاستجوابية .
د - الطريقةالاستنتاجية .

13- منالعوامل ذات التأثير القوي في النمو الاجتماعي للمراهق :
أ - حسن تغذيته .
ب - نموهاللغوي .
ج - أحلام اليقظة .

14- مراعاة الفروقالفردية بين الطلاب تقتضي أن :
أ - يوضع لكل تلميذ المنهج الدراسي الذييناسبه .
ب – تتنوع النشاطات وأن تتعددمستويات كل نشاط .
ج - تحدد المهمات النمائية لكل مرحلة دراسية ويوفر لها الخبراتالمناسبة في نوعها ومستواها .
د - جميع ماذكر .

15- جميع الإجابات صحيحة ما عدا:
أ- البرنامجالتعويضي هو الذي يستخدمه المعلم حال فشله في البرنامجالأساسي .
ب- البرنامج الإثرائي هو أحد صور البرامجالتعويضية يوضع لمقابلة احتياجات الطلاب سريعيالتعلم .
ج- البرنامج العلاجي أحد صور البرامجالتعويضية يوضع لمقابلة احتياجات الطلاب الذين لديهم صعوباتتعلم .
د- البرنامج التدريبي هو الذي يستخدم لتدريبالطلاب على لعب.



1- تؤثر الأسرة الممتدة في نمو الطفل :
أ - اللغوي .
ب - الاجتماعي .
ج - النفسي .
د - اللغوي والاجتماعي .

2-يشترط لحدوث التعلم توفر المتغيرات التالية :
أ - النضج + الدافعية + الموقفالتعليمي .
ب - الحاجة + الحافز + الموقف التعليمي .
ج - الميل + التشجيع + النضج .

3- جميع الإجابات صحيحة ماعدا:
أ- إستراتيجية التدريس هي:مجموعةالإجراءات التي يتبعها المعلم للوصول إلى مخرجاتتعليمية محددة مستخدماطرق تدريسية متنوعة بتنوع الموقفالتعليمي .
ب - الموقف التعليمي هوالطريقة التي يقف بها المعلم أمام تلاميذه .
ج- طريقة التدريس هي: مجموعة الإجراءات التي يتبعها المعلم لتحقيق هدفإجرائي معين .
د- البرنامج هو: مخطط سابقلعمليةالتدريس يحدد الأهداف والموضوعات والاستراتيجياتوالأنشطة وطرق التقييماللازمة لإكساب المتعلم خبراتتعليمية خلال فترة زمنية محددة .

4- جميع الإجابات صحيحة ما عدا واحدة بالنسبةللأهداف:
أ- الأهدافالتربوية هي: المرامي والغايات المشتقة من فلسفةالمجتمع .
ب- الأهداف التعليمية:المقاصد المشتقة منالأهداف التربوية العامة التي يسعى النظام لتحقيقها .
ج- الأهداف التدريسية الإجرائية هي: عبارات يكتبها المعلم يصففيها أداء المتعلم وسلوكه الإجرائي بعد مروره بخبرةتعليمية .
د-الأهداف التربوية العامة(الغايات):إحدى الأدواتالرئيسية في نجاح وتقدم النظام التربويبكامله

5- جميعالإجابات صحيحة ما عدا واحدة بالنسبة للأنشطة:
أ- الأنشطةالتربوية هي أحد عناصر المنهج التي تسهم في التنمية الشاملةللمتعلم.
ب-الأنشطة الصفية هي:مجموعة من الممارساتالتي يخطط لها المعلم والمتعلم التي ترتبط بأهداف المنهج داخلالمدرسة .
ج- الأنشطة الفصلية: هي النشاط الذي يقومبه الطلاب خلال فصل دراسي كامل
د- الأنشطةاللا صفية هي: مجموعة من الأنشطة داخل المدرسة أو خارجها تحقق أهداف المنهج وخدمةالمجتمع .
6- منصفات الاختبار التحصيلي الجيد :
أ - الصدق .
ب - الثبات .
ج - الموضوعية .
د - جميع ما ذكر .

7- الفرق بين القياس والتقويم يكمن في أن :
أ - القياس يصف الجوانب الإجرائية لعمليةالتعلم والتعليم والتقويم يهتم بجمع البيانات بطريقةموضوعيةللحكم عليها .
ب - مضامين القياس أكثر شمولية من التقويم .
ج - التقويم يقدر قيمة عناصرالعمليةالتعليمية, بينما القياس يقدر قيم تشخيصية للعناصر.
د - التقويم يركز على الاختباراتالتعليمية والعقلية أكثرمن القياس .

8- تعدد مصادرالمعرفة المتوفرة لدى الطلاب يحتم على العملية التعليمية أنتنمي مهارة القراءة :
أ - الشاملة .
ب - الناقدة .
ج - المقارنة .
د - المتخصصة .

9- يتعلم التلاميذ بأساليب مختلفة وهذا يتطلبتنوعا ًفي :
أ - أساليب تعلمالتلاميذ .
ب - الخبراتالتعليمية .
ج - أ + ب .

10- يتطلب تحديد المعرفة المناسبة للتلاميذ اختيار المصادر التي تساعدهمعلى :
أ - رسم الأهداف التربوية لهم .
ب - تحقيق الأهداف التربويةلهم .
ج - تحديد أنواع الأهداف التربوية .

11- في العملية التدريسية يوفر المعلم فرص التعلمللتلاميذ :
أ - الأذكياء .
ب - متوسطي الذكاء .
ج - الأقل ذكاء .
د - لعموم التلاميذ .