|
أرجو نموذجين امتحانات الوزارة غير العشر امتحانات اللى فى الأول
معلش يا جماعة بس انا كنت عايز اطلب من حضراتكم لو اى حد معاه نموذجين امتحانات الوزارة غير العشرة امتحانات اللى ظهروا فى الاول
وشكرا جزيلا |
معلش نسيت ما اقوللكم انى عايزهم فىالجبر لان التفاضل والمثلثات خلصت وربنا يستر بقى
|
|
|
و الله انا اول ما دخلت المتحانات كنت مبتسم جداً لدرجة احساسى انى بقيت اهبل ! بس خلصت الرياضة و انا لحد دلوقتى مش اقل من 6 درجات ناقصهم فى اللى امتحنتهم و ايه ناقصنى عقدة حياتى الجبر و بعديه الالمانى و الكيميا طبعاً املى فى هندسة بترول راح خلاص و حسبى الله و نعم الوكيل ... بس هعاند الوزير و هبتسم برده ^^
|
شكرا لك يافنان
|
ادخلو ع اللينك ده فى امتحانات جبر وفرنش وعلى الله وعسى ان ياتى شئ منها وربنا يعديها ع خير
http://testbank.moe.gov.eg/tests_models/index1.html |
ميرسى بجد :bosyht9:
|
انا عملت كدة بردة
|
يا جماعة احنا عايزين من المدرسين أفكـــــــــــــــــــــــــــــــــار الكتاب المدرسى الصعبة والاثباتات الصعبة ...
يعنى ياريت ميجيش واحد ويحط مسألة ماتتحلش ونضيع وقت عالفاضى ...يعنى المسألة تكون فيها أفكار من الكتاب مش تكون صعبة لدرجة انها تضيع الوقت ومش هاتيجى فى الاخر .... |
مشكوووووووووووووور
|
كلنا املنا راح مش انت لوحدك
|
مهم جدا
د(س) = :س-1: + :3-س:
ملاحظة علامة : تشير الى المقياس انا عاوز حل المسألة ديه ومش الحل فقط انا عاوز افهمها علشان ديه بقانون اولى ثانوى وانا نسيه ممكن حد يشرحه علشان احل اى مسألة وشكرا |
ياريت المصححين يقولولنا النواتج والخطوات عليها كام لان النواتج عندى كلها غلط
|
الــى الأستاذ/ محمــــد صبــــــرة !!!
السلام عليكم .. يا أستاذ محمد صبرة ... والله ربنا عارف انت واقف معانا قد ايه .... وربنا يجازيك كل خير على الامتحانات المحلولة بتاعة الكتاب .. بس أنا برجو من حضرتك انك تنزلنا المسائل الصعبة اللى فى (( كتاب الوزارة )) و (( دليل التقويم )) لانى بجد محلتش فى التفاضل وحساب المثلثات وحالتى النفسية وحشة أوى وحسيت انى مش هنجح فى الرياضة .. ومكنتش ناوى اخش الجبر وكنت هذاكر فرنساوى ...بس مرضتش اقولهم كده فى البيت لانهم حاطين أمل كبير فيا ... انا عارف ان فى آلاف زى حالتى دى ... بس ياريت حضرتك تنقذنى من الجبر وتنزلنا المسائل الصعبة علشان انا مش عارف اذاكر خالص والله ..والله ابقى شاكر ليك جدا يا أستاذ محمد ... ياريت حضرتك متنسانيش ..وأنا مستنى ردك ... لا اله الا الله |
جزاك الله خيرا يا مستر
|
لن يصيبنا الا ما كتبة الله لنا
|
ياريت يا أستاذ محمد ترد
|
يا شباب انا في سؤال الارتفاع والانخفاض
جبت البعد بين القاعدتين |
tb ana 7alet l nwahy kolha bs l nwathg kolha fel a5er tl3t 3'lat :(:( ? y3ny ana keda n2st 6 drgat wla hi7sboha izaaay ??
|
اقتباس:
|
اقتباس:
عموما انا اسف جدا اذا كنت قلت ان الامتحان سهل العيب مش فى الطلبة العيب فى نظام التعليم كله .... ازاى واحد واخد فكرة فى تالتة اعدادى ميعرفش يحلها فى تانية ثانوي ... العيب فى نظام خلى الطالب مجرد كتاب ... الامام البخاري جاله واحد قبل كدة قالة انا حافظ كتابك عن ظهر قلب فرد الامام البخاري وقاله ( كتابي زاد نسخة ) والعيب برضو فى نظام معرفش يعلمنا ثقافة الحوار ... وازاى نحترم اراء المخالفة من غير تجريح وانا اسف مرة تانية لو كنت جرحت شعور اى حد وركزو فى المواد التانية وان شاء الله تاخدو اللى ربنا كاتبهولكم |
أصلا الوزرآء كلهم بيتجروا فينآ
وزير التعليم العآلى فتحلو طريق انه لغى الإنتساب ولغى شروط الجآمعه المفتوحه " 4 سنوآت بعد الحصول على شهآده الثآنويه " والوزير بتآعنآ بقى بيسعى علشآن ييجيب زبآين للجآمعه المفتوحه والجآمعآت الخآصه !! بقينآ زى البضآعه بـالظبط مين بقى هيدخل الجآمعآت الخآصه الحلوة اللى هتجبلهم فلوٍوووٍوٍس إحـــــــــــــــنآآ >> معظم طلآب الثآنويه حتى المدآرس الإعدآدى والإبتدآئى معظمها بقيت تجرٍيبى عموماً الله المنتقم |
المشكلة مش فيه ناس حلت ولا محلتش
دول مسجلين لحرق دم الطلبة وتحطيمهم اكتر ما هم متحطمين يعنى دول لا هم ثانوى ولا ديوله دول مسجلين لتفرقة الراى واجتذاب اراء من لا راى له لتعم الفتنة والخناقات ويتشتت الموضوع وينسى الموضوع الاصلى ونتفرغ للشتائم والنقد والتبكيت خلو بالكم هذه الفئة ليست طلاب |
ميرسى على كلآمك يآ فيروز
وكل حآجه قولتيهآ صح يآريت كلنآ نآخد بالنصيحه دى وشكراً ليكى مره تآنيه |
المصحح بيحاسبك على الخطوات والناتج النهائي عليه نص درجة
|
أنآ سمعت من كزآ مدرس إنهم هيرآعو فى التصحيح
وهيدو ع النآتج نص درجه بس والدرجآت الأكبر هتبقى ع الخطوآت وده طبعاً لإن معظم الطلبه ملخبطه فى النوآتج نظراً لضيق الوقت !! والله اعلم ! |
صحيح احنا شعب بننسى بسرعه واغبى ما فينا النسيان
وكمان شعب بيغير رايه فى لمح البصر من يمين الى اليسار ومش بنحس بعيب ولا نقص فينا كلامك حلو واللى دخل شتم فى مواضيع اخرى دخل شكر وقال كلامك حكم شعب غريب مش عارفه ولا شعب يتصف بالعب....... |
حتى لو الخطوات فيها أرقام غلط بس الخطوات صح ؟
|
UP................
|
ابنى حل الخطوات صح لكن فى نص المسالة مع التوتر وطول الامتحان وضيق الوقت كانت النتايج الحسابية خاطئة وطبعا كل الخطوات اللاحقة من النواحى الحسابية خاطئة من النواحى الحسابية وليست نواحى الخطوات فكيف يتم التصحيح
|
حتى لو الخطوات فيها ارقام غلط بيحاسبك على الخطوات ودة فى الامتحانات العادية . واكيد هيراعو اكتر فى الامتحان دة
|
انا و الله زى حالتك بالظبط بالظبط بالظبط بالامل اللى كان محطوط عليا و اللى انا نيلته فى التفاضل و الله انا كنت داخل على اساس اجيب الخمسين فى الرياضه بس نعمل ايه بقى و ياريت الاستاذ محمد صبرة يحطلنا الحاجات التقيله اوى دى عشان ميحصلش باذن الله تعالى زى ما حصل فى التفاضل
|
شكرا لردك يا أسامة بس انا خايف بجد انزل فى الرياضة وانا اصلا أدبى ..يعنى حرام ...المفروض يصعبوا فى التاريخ مثلا أو فى الكيمياء ..... ربنا يسهل وننجح فى الرياضة يا أسماة وان شاء الله الاستاذ محمد صبرة هينزل المسائل الصعبة وان شاء الله نعرف نحل بكره .... تشرفت بمعرفتك
|
باسادة مافيش حد يقدر يقول الأمتحان كان صعي ولا حتى كان سهل بكل بساطة أنا شايف ان الأمتحان على قد مافيه أسئلة سهلة فيه أسئلة صعبة وخدت مجهود أنا عن نفسى طلع عينى فى سؤالين سؤال "أوجد قيمة أ,ب" فى السؤال الثالث وسؤال "ب" فى الرابع والحمد لله حليت كويس وأكيد اللى حل كويس يقول الامتحان "سهل" واللى حل بصعوبة أو محلش يقول الامتحان "صعب" وفى الاخر بالطول أو بالعرض هى سنة وحتمر بخير على كله إن شاء الله.
|
شكراااااااااااا كتيييييييييير ليكى
يااااااااااااااااااارب بقى واللهى تعبنا اوووووووووووووووووووى يااااااااااارب وفقنا حتى عشان خاطر امل اخلنا فيينا |
طيب يا جماعة حد يعرف فى السؤال الاجبارى الحل النهائى فى سؤالlimit الى هي نها على ما سمعت عليها كام انا كاتب بالضبط 2×2×3=6 المفروض 12
|
ربنا يريح بالك ويطمنك يا أستاذ محمد نبيل زى ما طمنتنى ...يعنى انا لو مش مطلع ولا مسألة صح بس كاتب فيها كتير هاخد عليها درجات ؟؟ ده انا قولت هاشيل المادة علشان مش مطلع ولا ناتج صح
|
Up ..........................
|
شكرا يا وزير
شكرا يا عم الوزير ربنا يخرب بيتك دمرتنا ربنا يجيبه ف عيالك
قولوا اميييييييييييييييييييييييييييييين :022yb4::022yb4::022yb4: |
انا مش هقول غير
حسبى الله ونعم الوكيل |
انا اتشرفت بيك اكتر و فى شويه مسائل جامده اوى من كتاب الوزارة و النماذج انا مش عارفها هنزلها و نتناقش مع المدرسين فيها و ربنا يستر
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/XPPRESP3/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.jpg[/IMG] |
آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآآآآآمين ياااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارب
ان الله لايضيع اجر من الحسن عملا |
يارب يا أسامة ..ربنا يستر
|
بعد اللى حصل انبارح هحول ادبى منك لله يا وزير
|
يـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــارب
|
(حسبى الله ونعمه الوكيل)
|
ربنا معانا جميعا
|
أرجو الدخول يا أستاذ محمد صبرة
|
اقتباس:
يا أخي أنا لا أقصد تفاضل سنة ثانية ثانوي أقصد تفاضل وتكامل سنة ثالثة ثانوي وامتحان الفيزياء الشهير في نفس السنة وإذا كان نمط الامتحان من بدايتها في مستوى واحد وعلى الجميع أفضل من أن يكون مسلطاً على فئة معينة أو شعبة ما والمشكلة أن كل الطلبة تريد أن تحصل على الدرجة النهائية بدون تمييز وكلمة نكبة كبيرة جداً وأنصحكم بالتركيز في الامتحانات القادمة بالتوفيق |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:56 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.