تم ارسال الشكوى و شكرا لحضرتك لانها كاملة

انا معلم لغه انحليزيه باداره سيوه التعليميه من اكثر من اربع سنوات ش
وقمت مرارا وتكرارا بارسال طلبات نقل للسيد الموجه العام حيث اني اعيمل في مدينه سيوه وابنائي وزوجتي بمدينه شربين محافظه الدقهليه ح ولا اقدر علي فتح بيتين ولدي طفل يقوم بعمل جلسات تخاطب بالمنصوره
قد قام السيد ابموجه العام بتجاهل جميع طلبات النقل التي قمت بارسالها له وعدم مراعاه الاقدميه في التعين وتعنته ولم يراعي ظروفنا ولا نعلم لما تعنته ضاربا كل اللوائح والاعراف واقدميه التعيين وقام سيادته بتوزيع المقبولين بالسابقه للاخيره بمطروح قريبا من مطروح وفي الاماكن التي طلبنا النقل اليها
حيث ان اولادي وجميع اسرتي تعيش في المنصوره
احمد السعيد حامد
معلم لغه انجليزيه

سيوه مطروح

السلام عليكم
الي السيد الدكتور وزير التربيه والتعليم
مقدمه لسيادتكم احمد السعيد حامد احمد ابوالعمايم
معلم لغه انجليزيه مدرسه ابوبكر الصديق - سيوه - مطروح
احب اعرض علي حضراتكم التالي
انا اتعينت ٢٢\٢\٢٠١٣ تعاقد مميز وتم اصدار قرار لنا رقم ٣٧١ بتاريخ ١٩\١٠\٢٠١٥ وقام السيد المحافظ بتنفيذ القرار بتاريخ ٤\٢\٢٠١٧ وقام سيادته باصدار تعليماته بالغاء قرار الوزير بالصحيفه الالكترونيه وضع قراره ٥٧ بتاريخ ٤\١\٢٠١٧؛بدلا منه علما بان زملائنا في المحافظات الاخري تم اصدار القرار بتاريخ قرار الوزير فهل يعقل يا سيدي ان يكون موظفين بنفس التاريخ احدهما يتاخر عن الاخر سنه ونصف اين حقنا في العام والنصف السابقين كيف وماذا ولماذا

علما باننا اتصلنا بالاكاديميه قالو ليس لنا دخل بهذا الموضوع
فماذا نحن فاعلون

السلام عليكم اخي الفاضل ماذا نفعل صدر قرار ترقية معلم اول أ معلم اول ا قرار 56 بتاريخ 7-2-2013 مستخرج من القرار رقم 42 بتاريخ 17- 10 -2012 ويعمل به من

15- 10- 2012الا ان الاكاديمية لاتعترف بهذا القرار وعند طباعة صحيفة احوال تظهر بتاريخ 2014لاننا اعدنا التدريب مع هذة الدفعة بناء علي طلب الاكاديمية فاعددنا ملف اخر وارسلناه مع مندوب الاداره به قرار 56وبه اسمائنا وخطاب من الشئون المالية انه يتم الخصم من مرتباتنا اعتبارا من 2012والي الان نحن في اتبظار رد فماذا نفعل وهل لنا في ترقية هذا العام ام لا

انا اعاني من نفس المشلة لقد تم نقلي من 2009 من الفيوم الي المنيا بدون الدرجة ولا الملف

بخصوص المعلمين المرشحين للترقية هذا العام
اسمى نزل على صفحة المدرسة واثنين من الزملاء وطبعنا الصفحة اللى بيها الاسماء وجهزنا التقارير والاوراق المطلوبة ولكن ندخل على صفحتنا بالكود تظهر رسالة هذا المستخدم مغلق الان وما هى الخطوة التالية لمن نرسل الاوراق اللى حضرناها الى مسئول الاحصاء بالادارة ام ننتظر التدريب اللى عنده معلومة بخصوص هذا الموضوع يا ريت يرد

Thanksssssssssssssssssssssss

انا مدرسة معلم أول أ ومنتدبة الى ديوان المحافظة والوزارة تصر على كتابة (منتدب خارج الوزارة) بصحيفة الأحوال ، مما أدى الى منعى من التدريب هذا العام للترقية ولاأحد بربد تمكينى من التدريب حتى الشئون القانونية

افيدونا هو مفيش اخبار عن الاوامر التنفيذيه للناس ال اتدربوا ع تغيير المسمى الوظيفي في الاكاديميه في شهر 2

السيد الفاضل الدكتور وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
أتقدم لسيادتكم بهذه الشكوى العاجلة والخاصة بتعديل تدرج كارت الأساسي الخاص بي الموجود بإدارتي الحالية ادارة أشمون التعليمية بمحافظة المنوفية . وعمل الفروقات المالية المستحقة لي بأثر رجعي من مرتبات وحوافز ومكافآت حيث كنت معلم مساعد ابتداء من ١ يوليو٢٠٠٨م وتم تعييني بالقرار الوزاري رقم 74 لسنة ٢٠١١م .وقرار مديرية رقم ١59 لسنة ٢٠١١م على درجة معلم على الدرجة الثالثة التخصصية ابتداء من ١ مارس ٢٠١١م طبقا للحالات المماثلة التي تم تعيينها بمحافظة المنيا حيث تم تعديل التدرج للأساسي للمعينين مثلى بالقرار ٥٣ لسنة ٢٠١١م والذين كانو١ معلمين مساعدين عام ٢٠٠٨م وتم تعديل العلاوة ٣٠٪ التي تم حسابها على مربوط الدرجة الثالثة ٤٨جنيه وتم حسبها بقيمة ١٤.٤٠ جنيه و تم اضافتها على أساسي ٢٠١٣ م بهذه القيمة وهذا خطأ لذا كان يجب حساب العلاوة ٣٠٪ على الأساسي لعام ٢٠٠٨ وهو١٤٨ جنيه وتكون نسبتها ٤٤.٤٠ جنيه + ٤ جنيه علاوة دورية يساوى ٤٨.٤٠ جنيه ويضاف لأساسي ٢٠١٣ م ليصبح أساسي عام ٢٠١٣م ٢٧٨.٨ جنيه ويليه أساسي ٢٠١٤م هو٢٩٦.٨ جنيه ويليه أساسي ٢٠١٥ م وهو ٣١٦.٢٤ جنيه ويليه أساسي ١ ابريل ٢٠١٦ م هو ٣٤٢.٧١ جنيه وهذا هو الحساب الصحيح للأساسي ومتابعة الباقي هكذا طبقا للجدول المرفق بالقرار مديرية المنيا رقم ٣٩ بتاريخ ١٧ يونيو ٢٠١٧ م حيث تم إدراج الجدول الصحيح لتدرج الأساسي ، لذا أطلب من سيادتكم تعديل كارت الأساسي الخاص بي طبقا لهذا الجدول بقرار مديرية المنيا كحالة مماثلة للقرار الوزاري رقم ٥٣ والذين تم تعينهم معي بنفس القرار وهو القرار الوزاري ٥٣ لسنة ٢٠١١م على مستوى الجمهورية حيث ان هذا التعديل ناتج عن أن الأساسي لفترة المعلم المساعد كانت تحسب على مربوط الدرجة وليس الأساسي وطبقا لرأى الجهاز المركزي للتنظيم والادارة وقرار وزير التربية والتعليم رقم ١٦٥ لسنة٢٠١٦ م والخاص بتناظر الدرجات المالية لدرجات الكادر وان درجة المعلم المساعد والمعلم تعتبر في الدرجة الثالثة التخصصية لذا واجب حساب الأساسي لكل سنة للمعلم المساعد وما بعدها على الأساسي وليس على مربوط الدرجة الموجود بكارت الأساسي الخاص بي فاطلب من سيادتكم تطبيق ما تم من تعديل فى محافظة المنيا علي كحالة مماثلة وعمل جميع الفروقات المالية من مرتبات ومكافآت و جميع عناصر المرتب وجميع الحوافز وكل المستحقات المالية المترتبة على ذلك الأمر باثر رجعي طبقا للقوانين المنظمة لذلك وتعديل كشف المرتبات الخاص بى وتعديل كرت الأساسي طبقا لهذه التعديلات حسب:
1- قرار وزير التربية والتعليم رقم ١٦٥ لسنة ٢٠١٥م.
2- رأى الجهاز المركزي للتنظيم والادارة .
3- قرار مديرية المنيا رقم ٣٩ لسنة ٢٠١٧م .
4- قرار محافظ المنيا.
وأرجو تعميم ذلك للجميع بمحافظة المنوفية لعدم تكرار هذه الشكوى مرة اخرى .
لذا أطلب من سيادتكم عمل اللازم نحو هذا الموضوع ولسيادتكم جزيل الشكر والاحترام تحريرًا في ‏22‏/06‏/2017م
مقدمه لسيادتكم .
أ/ الطيب سعد الطيب ناجي
معلم لغة عربية .
بمدرسة الشهيد عمر الفار الإعدادية .
ادارة أشمون التعليمية .
محافظة المنوفية
رقم قومي / 27602081700691
موبيل / 1061719948

جواب اخلاء الطرف ضاع
 

جواب اخلاء الطرف بتاع امتحانات الثانوية العامة اتسرق هو و المحفظة منى ايه الحل ؟؟

ارجو الرد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟.؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

شكوي
 

انا مدرس لغة انجليزية اعدادي تم نجلس جزئيا 3 ايام منذ بداية العام الماضي حتي الان بالتناوب حيث أنني لست أحدث مدرس بالمدرسة و يرفض الموجة الأول إلغاء ندبي الان بحجة صدور نشرة بايقاف الندب والنقل حتي صدور نشره النقل الندب في نهاية أغسطس ارجو المساعدة

استفسار لاهل العلم هل هناك اي خصومات للاجازة الاعتيادية لان الادارة التعليمية عندنا بتخصم حافز الاداء في الاجازة الاعتيادية

طالب علمى علوم منفوق حصله ظروف فى مادة الفيزياء حاله انهيار عصبي وللاسف الملاحظين كان كل همهم انه يكتب وللاسف كتب ونجح فيها 33 فقط واهله فى حاله صعبه جدا بعد ما علموا ان الطالب لو نجح فى ماده لا يحق له اعادتها حتى لو اعاد السنه
الطالب ده منهار جدا ولم يذهب باقى المواد
ما موقفه الان ؟
هل بعيد السنه كلها وفى كل المواد ؟
ام ما موقفه الله يبارك فيكم
ارجوا الحل الصحيح

ط§ظ„ط³ظ„ط§ظ… ط¹ظ„ظٹظƒظ…
ط§ظ†ط§ ظ…ط¹ظ„ظ… ظ…ظ† ط§ظ„ط؛ط±ط¨ظٹط© ظˆطھط¹ظٹظ†ظ‰ ظپظ‰ ط§ظ„ط¬ظٹط²ط© ظˆط¹ط§ظˆط² ط§ط±ط¬ط¹ ط§ظ„ط؛ط±ط¨ظٹط© ظپظ‚ط§ظ„ظˆط§ ظ„ظ‰
ظ‡ط§طھ ظ„ظ†ط§ ظ…ط¹ظ„ظ… ظ…ظ† ط§ظ„ط؛ط±ط¨ظٹط© ط¹ط§ظˆط² ظٹط±ظˆط* ط§ظ„ط¬ظٹط²ط© ظˆط¨ط¯ظ„ظˆط§ ظ…ط¹ ط¨ط¹ط¶.
ط§ظ†ط§ ظ…ط¹ظ„ظ… ظ„ط؛ط© ط¹ط±ط¨ظٹط© ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ط¯ط±ط¬ط© ط§ظ„ط«ط§ظ„ط«ط©
ظˆط¯ظ‡ ط±ظ‚ظ… طھظ„ظٹظپظˆظ†ظ‰ ظ„ظ„طھظˆط§طµظ„ _01004916750

برجاء الافادة
 

هل يتم تقسيم الفصل فى حصة المجالات بين مدرس المجال الصناعى ومدرس المجال الزراعى او تكون هناك حصص منفصلة لكل منهم لان عندنا فى المدرسة تقسم الحصة بين المدرسين بحيث يكون لكل منهما نصف فترة هل هذا صحيح ام ماذا ؟

هل الكادر يطبق بعد الخروج للمعاش
 

هل المعلم بعد الخروج للمعاش يستفيد شئ من الكادر ام ان الكادر يطبق اثناء الحياة الوظيفية فقط

أنا معلم بالتربية والتعليم وكنت اريد الانتقال الى وزارة الصحة هل هذا ممكن علما باني حاصل علي مؤهل عالي في التشريح البشري و علم وظائف الاعضاء البشرية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة أنا معلم أول رياضيات بالأزهر الشريف بالدرجة التانية التخصصية بمحافظة سوهاج أبحث عن بديل للنقل من الأزهر الشريف إلى وزارة التربية والتعليم سواء فى محافظة سوهاج أو محافظة البحر الأحمر [/u]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة أنا معلم أول رياضيات بالأزهر الشريف بالدرجة التانية التخصصية بمحافظة سوهاج أبحث عن بديل للنقل من الأزهر الشريف إلى وزارة التربية والتعليم سواء فى محافظة سوهاج أو محافظة البحر الأحمر يرجى التواصل
01140047845

السلام عليكم
اعمل ف مدرسة ثانوى فنى فترتين وكان يتم العمل ٣ ايام صباحى و٣ ايام مسائى حسب اعداد الفصول .لكن وجدت مدرسين تعمل صباحى كامل ولما سألت قالوا اقدم منك .هل صحيح؟ ثم جاء مدرسين جدد المدرسة ومنهم أيضا صباحى كامل ولما اشتريت قالوا اكبر منك.هل هذا صحيح؟وماهو العمل المنظم للعمل فى المدرسة فترتين؟وشكرا

سؤال هى المفروض الخطه تتوزع ازاى ؟ ولو بتتوزع من الاقدم للاحدث هل من حق المعلمين الاقدم انهم ياخدوا اولى وتانيه اعدادى ويسيبوا للاحدث تالته اعدادى

هل يجوز ندب مدرس علوم اعدادى تخصص بيولوجى للتدريس فى المدارس الفنية الصناعية مع ان المدارش الفنية تدرس الفيرياء ةالكيمياء ويوجد زياده فى الثانوي العام تخصص الفيزياء والكيمياء ارحو الرد سريعا وشكرا

هل الندب بالتناوب صحيحا فى حاله ما اذا كان بالمدرسه مدرين منتدبين ندبا كليا من اداره تعليميه اخرى
وخصوصا انه يوجد 3 مدرسين منتدبين من ادارات اخرى و2 مدرسين اساسى بالادارة
ارجو الرد بسرعه جزاكم الله خيرا

ولا احد رد الموضوع دهصعب اوى كده

اعتمدت مدرستى مدرسة مطوبس الاعدادية بنات بمحافظة كفر الشيخ على اعتماد الجودة بناريخ 1-3-2015 ولم نصرف مليم واحد حتى الان مما سبب لنا الاحباط فى العمل .....................

توليت مسؤلية معمل لغات بالمدرسة بالاضافة الى نصاب الحصص كاملا و يريدون ايضا ان اشتغل حصص احتياطى فما العمل و لو فيه منشور افضل و جزاكم الله خيرا

لو سمحت نريد ان نعرف سبب عدم ادراجنا في كشوف العلاوة التشجيعية عام 2017 رغم حصولنا علي الدرجة في 1/7/2012
وورود اسماء حصلت علي الدرجة بتاريخ لاحق
ولسيادكم جزيل الشكر

السلام عليكم.ياجماعه الاستاذ م.مدرسه الشيخ علام ع امتنع يعطينى اجازه يومان لانى فى ظروف قهريه للغايه والله وعاوز اسافرر ..هل هذا من حقه رغم ان رصيدي يسمح بالاجازه . ومتقدم في المنهج وملتزم وما بحبش اغيب .ما الاجراء القانونى

يوجد بالمدرسة عاملة خدمات معاونة (( سيده )) ولا يوجد غيرها من العمال هل لها نوباتجيه بالمدرسة ام لا وماذا لو امتنعت وما هو القانون المنظم لاعمال النوباتجيه

اخي الفاضل غيرت كلمة السر للايميل الخاص بالوزارة ونسيته اعمل ايه
amr.963324@t1.moe.edu.eg

اخي الفاضل غيرت كلمة السر للايميل الخاص بالوزارة ونسيته اعمل ايه
amr.963324@t1.moe.edu.eg

اخي الفاضل غيرت كلمة السر للايميل الخاص بالوزارة ونسيته اعمل ايه
amr.963324@t1.moe.edu.eg

اخي الفاضل غيرت كلمة السر للايميل الخاص بالوزارة ونسيته اعمل ايه
amr.963324@t1.moe.edu.eg
رد مع اقتباس

السلام عليكم . ارجو افادتي في مشكلتي لأهميتها . انا تعيين 1996 ولقد سافرت في اجازة تعاقد شخصي حتى 2015 وعندما عدت إلى العمل ودخلت الكادر أخذت (معلم) بحجة أنني مازلت على الدرجة الثالثة وأن جميع ترقياتي كانت متوقفة بسبب سفري للخارج . وبذلك تم مساواتي مع المعلم الخريج الجديد . في حين ان بعض زملائي في الخارج ترقياتهم ماشية عادي جداً في بعض المحافظات مثل المنوفية وبورسعيد . وهم الآن على درجة معلم خبير . والله اعلم بيعملوا ايه لكي تمشي ترقياتهم عادي وهم مسافرين في الخارج حتى وقتنا الحالي . لو حد يعرف إذا كان لي حق في الترقية ماذا أفعل . وإذا كان هناك حكم محكمة في قضية مشابههة أرجو ارسالها لي لأنني رافع قضية على التربية والتعليم ومحتاج لحكم مشابه لإرفاقة بأوراق القضية . ولكم مني كل الشكر والاحترام.

جزاكم الله خيرا علي مجهودكم

طلب ندب
 

الاسم : محمد احمد احمد سيد احمد -معلم اول أ رياضيات بإدارة بندر كفر الدوار التعليميه/ مجافظة البحيره
تقدمت بعدة طلبات لندبي او نقلي من محافظة البحيرة الى محافظة الغربيه حيث اقيم انا وأسرتي منذ عامين
وقد تم رفض هذه الطلبات من قبل الموجه العام ومديرية التربيه والتعليم بالرغم من حصولي على تأشيرة المحافظ اكثر من مره
الرجاء مساعدتي على ايصال هذه الشكوى الى الساده المسئولين ولكم جزيل الشكر
رقم الهاتف: 01094278439

ارجو من ادارة المنتدى عرض شكواي على القطاع المالي او الجهة المختصة بوزارة التربية والتعليم المناط بها مراقبة ومحاسبة الادارات التعليمية بالمحافظات من النواحي المالية المستحقة للمعلمين وسبب تأخرها الشديد ولا سيما مكافأة اعمال امتحانات الثانوية العامة وبالتحديد هذا العام 2017 فهذا التآخر الشديد في صرفها لا يساوي قطرة من المعاناة التي تعرضنا لها وأخص بالتحديد ادارة سوهاج التعليمية فهذه الادارة سيئة في كل شئ وليس النواحي المالية فقط ارجو من الجهات المختصة بالوزارة متابعتها عن قرب هذا للعلم ولكم جزيل الشكر

من فضلك قرار القومسيون الموجود بملف خدمتي في الإدارة التعليمية ضاع واللجنة الطبية بمحافظتي طلبته لاثبات حالة العجز التي وصلت إليها بعد إصابتي بنزيف سكري في العينين بعد 25سنة خدمة في التربية والتعليم
كيف استعيد هذا المستند الذي حرر عند التعيين (قرار القومسيون الطبي بعدم وجود أمراض)

مجموعة من الطلاب مشاغبين اثناء الاداء الفعلى لامتحانات نصف العام حيث يقومون بالتنقل من امكنهم رغم انف الملاحظين وعند استدعائى كرئيس للجنة النظام ومدير المدرسة بالتفويض واثناء تحدثى مع الطلاب فوجئت باحد الطلاب يقوم من مكانه قائلا ( وانت مالك احنا حرين ) فما كان منى الا ان نهرته اولا بالكلام لكنه تطاول ثانية بالفاظ اكثر حدة مع العلم بانه طالب مرحلة اعدادية ولسه فى صف اول لكن المشكلة وجود والدته كزميلة عمل فى المدرسة وبالمناسبة المدرسة تجريبية فيها كل المراحل من الحضانة الى الثانوى وطبعا بسبب ردود الطالب غير المحترمة ما كان منى الا ان خرجت عن شعورى وضربته فعلا على دماغه وعلى وجهه وعملت محضر غش وقع عليه الملاحظين ومراقب الدور لكن للاسف احتفظت بيه فى الكنترول ( جبرا لخاطر والدته ) لكن وبعد انتهاء اللجنة اتصل الولد بوالده الذى جاء الى المدرسة ودخل حجرة الكنترول متهجما على اعضائه جميعا بالكلام الخارج وبعد تدخل الزملاء تم حل المشكلة وتراضى الطرفين وعاد ولى الامر الى منزله الا اننا فوجئنا به يشكونا الى الشئوون القانونية بالادارة ويتم التحقيق الان ( طبعا انا اخطأت كتير اولا ضرب الولد ثانيا عدم تصعيد محضر الغش الجماعى ثالثا : عدم استدعاء النجدة وتدخل الشرطة ) لكن دا كله كان شراء خاطر والدته التى لم تشتر خاطر اى زميل لها والموضوع الان فى الشئون القانونية 0 اشيروا علىَّ ماذا افعل ؟ ولكم وافر التقدير

السلام عليكم انا معلم اول ا ومنتدب من اداره لاخرى وتم تسكينى فى مدرستين فى الاداره المنتدب لها وبعد عدة اشهر قام توجيه المادة بعمل نشرة ندب كلى لمدرسه اخرى خارج القريه التى اعمل بها بحجة انى منتدب من اداره اخرى مع العلم ان كل زملائى فى مدرستى والمدارس الاخرى احدث منى فى تاريخ التعيين

ط§ظ„ط³ظ„ط§ظ… ط¹ظ„ظٹظƒظ…
ط§ظ†ط§ ظ…ط¹ظ„ظ…ط© ظ„ط؛ظ‡ ط§ظ†ط¬ظ„ظٹط²ظٹظ‡ ط§ط*ظ…ظ„ ظ„ظٹط³ط§ظ†ط³ ط§ط¯ط§ط¨ ظˆطھط±ط¨ظٹظ‡ ط¹ط§ظ… ظ‚ط³ظ… ظ„ط؛ظ‡ ط§ظ†ط¬ظ„ظٹط²ظٹظ‡ ط§ط¹ظ…ظ„ ط¨ظ…ط¯ط±ط³طھظٹ ظ…ظ†ط° 10 ط§ط¹ظˆط§ظ… ظˆط§ط*ظ…ظ„ ظ†طµط§ط¨ظٹ ظƒط§ظ…ظ„ط§ ط§ظ†ط§ ظˆط¨ط§ظ‚ظٹ ط²ظ…ظ„ط§ط¦ظٹ ظپظˆط¬ط¦ظ†ط§ ط¨ط¯ط®ظˆظ„ ظ…ط¹ظ„ظ…ظ‡ ظ„ط؛ظ‡ ط§ظ†ط¬ظ„ظٹط²ظٹظ‡ ط¬ط¯ظٹط¯ظ‡ ط¯ظˆظ† ط*ط§ط¬ط© ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظ‡ ط§ظ„ظٹظ‡ط§ظ…ط¹ ط§ظ„ط¹ظ„ظ… ط¨ط§ظ† ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظ‡ ظ„ط§ طھط¹ط§ظ†ظٹ ظ…ظ† ط§ظٹ ط¹ط¬ط²ظˆظ‚ط§ظ… ظ…ظˆط¬ظ‡ ط§ظ„ظ…ط§ط¯ظ‡ ط¨ط§ط³ظ†ط§ط¯ ط¬ط¯ظˆظ„ ط²ظ…ظٹظ„ظ‡ ط§ط®ط±ظٹ ظ„ظ‡ط§ ظ…ط¹ ط§ط¨ظ‚ط§ط، ط§ظ„ط§ط®ظٹط±ظ‡ ط¨ط¯ظˆظ† ط¬ط¯ظˆظ„ ظ„ظ…ط¯ط© ط´ظ‡ط±ظٹظ† ظ„ط*ظٹظ† ط§ظ†طھظ‡ط§ط، ط§ظ„ط¹ط§ظ… ط§ظ„ط¯ط±ط§ط³ظٹ ظˆط*ظٹظ†ظ…ط§ ط¨ط¯ط§ ط§ظ„ط¹ط§ظ… ط§ظ„ط¯ط±ط§ط³ظٹ ط§ظ„ط¬ط¯ظٹط¯ ط§ط±ط§ط¯ ط§ظ„ظ…ظˆط¬ظ‡ ظ†ط¯ط¨ ظ…ط¹ظ„ظ… ظ…ظ†ط§ ظ„ط§ظ† ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظ‡ ط¨ظ‡ط§ ط²ظٹط§ط¯ظ‡ ظˆظ‚ط¯ ظˆظ‚ط¹ ط§ظ„ط§ط®طھظٹط§ط± ط¹ظ„ظٹ ط¨طµظپطھظٹ ط§ظ„ط§طµط؛ط± ط³ظ†ط§ ظˆظ„ظ…ط§ طھظ‚ط¯ظ…طھ ط¨ط´ظƒظˆظٹ ط§ظ„ظٹ ط§ظ„ظ…ظˆط¬ظ‡ ط§ظ„ط¹ط§ظ… طھط¯ط§ط±ظƒ ط§ظ„طھظˆط¬ظٹظ‡ ط§ظ„ط®ط·ط£ ظˆظ‚ط§ظ… ط¨ظ†ط¯ط¨ ط§ظ„ط²ظ…ظٹظ„ظ‡ ظˆط§ط¨ظ‚ط§ط¦ظٹ ط¨ظ…ط¯ط±ط³طھظٹ ظˆظ…ط± ط§ظ„ط¹ط§ظ… ظˆظ„ظƒظ† ظپظٹ ظ‡ط°ط§ ط§ظ„ط¹ط§ظ… ط§ط±ط§ط¯ ط§ظ„ظ…ظˆط¬ظ‡ ط§ظ† ظٹظƒط±ط± ظپط¹ظ„طھظ‡ ظˆظٹط¨ظ‚ظٹظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظ‡ ظ…ط¬ط§ظ…ظ„ط© ظ„ظ‡ط§ ظˆظ†ط¯ط¨ظٹ ظˆطھظ… ط¨ط§ظ„ظپط¹ظ„ ظ†ط¯ط¨ظٹ ط§ظ†ط§ ظˆط²ظ…ظٹظ„ظ‡ ط§ط®ط±ظٹ ط®ط§ط±ط¬ ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظ‡ ظ…ط¹ ط§ظ„ط¹ظ„ظ… ط¨ط§ظ† ط§ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ظ‡ ط§ظ„ظ„طھظٹ ظ‚ط§ظ… ط§ظ„ظ…ظˆط¬ظ‡ ط¨ظ…ط¬ط§ظ…ظ„طھظ‡ط§ ظ…ط¹ظ„ظ…ط© ط§ط¨طھط¯ط§ط¦ظٹ ط·ط¨ظ‚ط§ ظ„ظ‚ط§ظ†ظˆظ† ط§ظ„ظƒط§ط¯ط± ط*ظٹط« ط§ظ†ظ‡ط§ ظ‚ط§ظ…طھ ط¨ط§ظ…طھط*ط§ظ† ط§ظ„ظƒط§ط¯ط± ط¹ظ„ظٹ ط§ظ„ظ…ط±ط*ظ„ظ‡ ط§ظ„ط§ط¨طھط§ط¦ظٹظ‡ ظ„ط§ظ†ظ‡ط§ طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ط³ط§ط³ظٹ ظˆظ„ظٹط³ ط¹ط§ظ…
ط§ظ„ط³ط¤ط§ظ„ ط§ط°ط§ ظ‡ظ„ ظٹط*ظ‚ ظ„ظ„ظ…ظˆط¬ظ‡ ط§ظ† ظٹط¨ظ‚ظٹ ظ…ط¹ظ„ظ…ظ‡ ط¨ط¯ظˆظ† ط¬ط¯ظˆظ„ ظ„طµط§ظ„ط* ظ…ط¹ظ„ظ…ظ‡ ط§ط®ط±ظٹ طں ظ‡ظ„ ظ„ظ‡ط§ ط§ظ„ط*ظ‚ ط§ظ† طھط§ط®ط° ظ…ظƒط§ظ†ظٹ ظپ ط§ظ„ط§ط¹ط¯ط§ط¯ظٹ ظˆط§ظ†ط¯ط¨ ط§ظ†ط§ ظ„ظ„ط§ط¨طھط§ط¦ظٹ ظˆط§ظ†ط§ ط¹ط§ظ… ظˆظ‡ظٹ طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ط³ط§ط³ظٹطں ظ…ظ‡ظ†ظٹط§ ظ‡ظ„ ظ„ط¯ظٹظ‡ط§ ط§ظ„ط®ط¨ط±ظ‡ ظˆط§ظ„ط«ظ‚ط§ظپظ‡ ظˆط§ظ„ظ…ظ…ط§ط±ط³ظ‡ ط§ظ„ظƒط§ظپظٹظ‡ ط¨ط§ظ„ظ…ظ†ظ‡ط¬ ظˆط§ظ†ط§ ظ„ط¯ظٹ ط§ظ„ط®ط¨ط±ظ‡ ظ…ظ†ط° 10 ط§ط¹ظˆط§ظ… طںط§ط±ط¬ظˆ ط§ظ„ط±ط¯ ظ„ط§ظ†ظٹ ظپظٹ ط*ظٹط±ظ‡ ظ…ظ† ط§ظ…ط±ظٹ ظˆظ‡ظ„ ظ„ط¯ظٹ ط*ظ‚ ط*ظٹط« ظ„ط§ ط¶ط§ط¹ ط*ظ‚ ظˆط±ط§ط،ظ‡ ظ…ط·ط§ظ„ط¨ ط§ظ… ظ„ظٹط³ ظ„ط* ط*ظ‚

السلام عليكم