هو دا الكلام ولا بلاش
المنهج بدا بشرح جزء الكيمياء
وليس بشرح الضغطوقوانين الغازات
كدا صح
والان منكتاب الوزارة لعام 2011


الوحدة الأولى : القوى والحركة
1- الحركة فى إتجاه واحد وتمثيلهابيانيا
2- الكميات الفيزيائية القياسية والمتجهة
3- العلم والتكنولوجياوالمجتمع
4- مراجعة
.................................................. .........................
الوحدة الثانية : الطاقة
الضوئية
1- المرايا
2- العدسات
3- العلموالتكنولوجيا والمجتمع
4- مراجعة

لتحميل الجزء الاول من الكتاب استخدم الرابط التالى


http://www.4shared.com/file/fgLw_FC6/___31.html

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كل عام وانتم بخير
مشكور للمرور والمشاركة الكريمة

مشكور يا استاذ ابراهيم للاهتمام

عليكم سلام الله ورحمته وبركاته
مرور كريم
؟؟؟؟؟

بسم الله الرحمن الرحيم
تحية خاصة من اعماق قلبى لجميع العاملين بمدرستى العزيزة على قلبى ( جهينة الشرقية الإعدادية ) وخصوصا الأخ الفاضل / مستر / الأمير انور المرسى ( أبو عبد الله ) بمناسبة عيد الفطر المبارك اعاده الله عليكم جميعا بالخير واليمن والبركات وكل عام وأنتم بخير .
أخوكم / عصام أبو خبر

بسم الله الرحمن الرحيم
تحية طيبة وخالصة من أعماق الوجدان للأستاذ العزيز الغالى / عادل عبد اللطيف المهدى وذلك بمناسبة زواجه مع أطيب الأمنيات له بدوام الصحة والتوفيق .
أخوك / عصام أبو خبر

كل الشكر للاستاذ عصام للمرور الكريم والمشاركة، وكل عام وانتم بخير وجميع اسرة المدرسة .

عوف من طما ارجو من هذا الموقع الاهتمام باخبار المدر المساعد

مرور كريم
ومرحبا بطما واهلها، سنحاول اخى الكريم تقديم ما نستطيع للمدرس المساعد

عام دراسى جديد سعيد
 

تتقدم اسرة المدرسة باخلص التهانى بالعام الدراسى الجديد 2010 / 2011م للسادة المعلمين والعاملين وجميع الطلاب واولياء الامور وكل المعنيين بأمر المدرسة والعملية التعليمية، متمنين التوفيق للجميع وبداية مشرقة ناجحة بإذن الله

يسعد أسرة السادة العاملين بالمدرسة ونيابة عنهم الزميل / عصام ابو خبر التقدم بعظيم التهنئة للعاملين بمدارس إدارة جهينة التعليمية بمناسبة بدء العام الدراسى الجديد 2010/ 2011م فكل عام وأنتم جميعا بألف خير .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مع اعجابى بحضرتكم وبفكرتم الا اننى لى ملاحظة على هذة المدرسة ارجو كم ان تضعوها فى مقدمة خططكم وهى .
انا اخصائى اجتماعى تابع لادارة طما التعليمية منذ ثلاث سنوات قد قمت بالمراقبة فى لجنة امتحان الصف الثالث الاعدادى بهذة المدرسة وهى مدرسة جهينة الشرقية وقد حاول الطلاب القيام بالغش فى هذه المدرسة الا اننى رفضت رفضاً تاماً فقام الطلاب فى نهاية الامتحان بمهاجمة العربه التى كنا نستقلها وبالقاء الطوب علينا وغير ذلك من الشتائم والالفاظ الغير مهذبه

بداية اشكرك على المرور والاهتمام بامر المدرسة، أعلم ان ما تحدثتم عنه ما هو الا موقف سخيف جدا من قلة من السفهاء وقليلى الادب من الطلاب وهذا قد يتكرر فى كثير من لجان الشهادة الاعدادية...وهذا ما سبق ان حدث معنا كذلك فى بعض مدارس قرى طما ولا يمكن ان نحكم اجمالا ان كل طلاب المدارس سواسية؛ وهذا ما دعانى اخى الفاضل الى ان اقترح ان نناقش اسباب الانحدار الاخلاقى للطلاب بمدارس القرى خاصة واللامبالاة التى اصابتهم.

تاريخ النشيد الوطني المصري
 

أول نشيد وطني مصري معروف هو السلام الوطني الذي بدأ عزفه في عام 1869 في عهد الخديو إسماعيل. وينسب وضع هذا السلام الملكي إلى المؤلف الموسيقي الإيطالي فيردى. ثم أصبح نشيد اسلمى يا مصر الذي ألفه مصطفى صادق الرافعي، ولحنه صفر على هو النشيد الوطني في الفترة من 1923 حتى 1936. ويستخدم النشيد حاليا كنشيد لكلية الشرطة في مصر, ومع إنهاء الملكية في 1952 وقيام ثورة الضباط الأحرار ألغى العمل بهذا النشيد وتم تبنى نشيد الحرية من ألحان محمد عبد الوهاب وكلمات الشاعر كامل الشناوي والذي مطلعه "كنت في صمتك مرغم"، وقد استعمل هذا النشيد كجزء من نشيد الجمهورية العربية المتحدة بعد الوحدة مع سوريا سنة 1958 ولا يزال لحنه مستعملا إلى اليوم لنشرة أخبار إذاعة صوت العرب بالقاهرة.
وفي ستة 1960 صدر القرار الجمهوري رقم 143 باتخاذ سلام وطني جديد هو المؤسس على لحن كمال الطويل لنشيد والله زمان يا سلاحى لأم كلثوم وهو النشيد الذي نال شعبية كبيرة في عام 1956 خلال ظروف العدوان الثلاثى على مصر، ولم تكن هناك كلمات مصاحبة للحن، لذا كان يطلق عليه اسم "السلام الجمهوري" وليس النشيد الجمهوري. وخلال الفترة التي استخدم فيها لحن "والله زمان يا سلاحي" كسلام وطني لمصر أجري عليه تعديلان: الأول بالقرار الجمهوري رقم 1854 لسنة 1974 بالاكتفاء بعزف الجزء الأول منه فقط، والثاني بالقرار الجمهوري رقم 1158 لسنة 1975 بالعودة إلى عزف السلام الجمهوري بالكامل كما كان منذ عام 1960. ظل لحن "والله زمان يا سلاحي" هو السلام الجمهوري حتى عام 1979.و قد استعمله العراق أيضا كنشيد وطني في الفترة من 1965 حتى 1981 والتي كانت تطمح إلى تكوين دولة عربية موحدة من مصر والعراق.
في عام 1979 صدر القرار الجمهوري رقم 149 بتعديل السلام الجمهوري لجمهورية مصر العربية إلى نشيد بلادي بلادي الذي كتبه الشيخ يونس القاضي (متأثراً بكلمات لمصطفى كامل) ولحنه سيد درويش وأعاد توزيعه محمد عبد الوهاب. ثم في ديسمبر 1982 صدر القرار الجمهوري رقم 590 والذي نص في مادته الأولى على أن "يراعى أن تصاحب كلمات المقطع الأول من نشيد "بلادي بلادي" النوتة الموسيقية في جميع الاحتفالات الشعبية والوطنية، وأن يقتصر السلام الوطني على عزف النوتة الموسيقية بغير نشيد في حالة استقبال الرؤساء والوفود الأجنبية، وفي غير ذلك من الأحوال التي تقتضي عزفه مع السلام الوطني لدولة أجنبية".

نص "اسلمى يا مصر" (نشيد مصر من 1923 إلى 1936)
اسلمي يا مصر إننى الفدا ذى يدى إن مدت الدنيا يدا
أبدا لن تستكينى أبدا إننى أرجو مع اليوم غدا
ومعى قلبى وعزمى للجهاد ولقلبى أنت بعد الدين دين
لكِ يا مصر السلامة وسلاما يا بلادي
إن رمى الدهر سهامه أتقيها بفؤادى
واسلمى في كل حين أنا مصري بنانى من بنى
هرم الدهر الذي أعيا الفنا وقفة الأهرام فيما بيننا
لصلوف الدهر وقفتى أنا في دفاعى وجهادى للبلاد
لا أميل لا أمل لا ألين لكِ يا مصر السلامة
وسلاما يا بلادى إن رمى الدهر سهامه
أتقيها بفؤادى واسلمي في كل حين
ويك يا من رام تقييد الفلك أى نجم في السما يخضع لك
وطن الحر سمًا لا تمتلك والفتى الحر بأفقه ملك
لا عدا يا أرض مصر بكى عاد أننا دون حماكى أجمعين
لك يا مصر السلامة وسلاما يا بلادى
إن رمى الدهر سهامه أتقيها بفؤادى
واسلمي في كل حين للعلا أبناء مصر للعلا
وبمصر شرفوا المستقبلا وفدًا لمصرنا الدنيا فلا
نضع الأوطان إلا أولا جانبى الأيسر قلبه الفؤاد
وبلادى هي لى قلبى اليمين لك يا مصر السلامة
وسلاما يا بلادى إن رمى الدهر سهامه
أتقيها بفؤادى واسلمى في كل حين

نص "نشيد الحرية" (نشيد مصر من 1952 إلى 1960)
كــنــت في صــمــتــك مــرغم كـنـت في صبرك مــكــره
فـتــكــلم وتألـم و تــعلــم كـيـف تـكـــــــــــــــــــــــــــــره
عــرضــك الغـالى علـى الظالم هان ومضى العــار إلـيه وإلـيك
أرضــك الحــرة غطــاهـا الهــوان وطغى الظلم علـيها وعـليك
قـدم الآجـال قـربـانـاً لـعـرضـك اجعل العمر سياجاً حول أرضك
غـضـبـة ً لـلـعـرض لــلأرض لـنـا غضبـةً تبـعـث فيـنـا مجـدنا
وإذا مـاهــتــف الهــول بــنــا فـليـقـل كـل فتى.. إنى هنا
أنا يا مصر فتاك..بدمى احمـى حمـاك ودمى مـلء ثــراك
أنا ومــض وبـريـق أنا صــخــر.. أنـا جمــــــــــــــــــــر
لــفح أنــفـاسى حــريــق ودمى نار وثـــــــــــــــــــــــــأر
بـلـدى لا عــشــت إن لم أفــتــد يومك الحـر بـيـومــى وغـدى
نازفــاً مــن دم أعدائــك مانـزفـوه مـن أبى أو ولـدى
آخــذاً حـريـتي مـن غـاصــبـيـها سالبـيها وبـروحى أفتديها
هـات أذنـيـك معـى واسمع معـى صيـحة اليقـظة تجتـاح الجموع
صـيــحــة ً شـدت ظـهـور الـركـع و محت أصداؤها عـار الخـضوع
أنا يامصر فتاك..بدمى أحمـى حمـاك و دمى مــلء ثـراك
أنت إن لم تتحرر بيدى يا بلدي ! فسـأمضي أتحرر من قيود الجسد
لا أبـالى الهــول بــل أعــشــقـه لا أبالـيـه وإن مـت صريعاً
إنه لـو لم يــكــن.. أخـلـقـه لأرى فيـه ضحـايانا جمـيعاً
في دمـاهــم أمـل النـيـل تـوحـد في دمـاهـم دم عـيسى ومحـمد
أنا يا مـصـر فتاك..بدمى أحمى حماك ودمــى مــلء ثراك
فاحـترم بالثـأر ذكـرى شـهـدائـك بذلوا أرواحهم بذل السخى
وانـتـقم ! إن هنـا أذكـى دمائك وهنا أمي، وأختي، وأخي ! !
أنا يا مصر فتاك..بدمى أحمـى حمـاك ودمى ملء ثـراك

نص نشيد "والله زمان يا سلاحي" (نشيد مصر من 1960 إلى 1979)
والله زمــان يـا سـلاحـي اشتـقـت لـك في كـفـاحي
انطق وقـول أنـا صاحـي يــا حــرب والله زمــــان
والله زمـان ع الجــنــود زاحفة بـتـرعـد رعـــــود
حالـفة تـروح لم تـعـود إلا بـنـصــر الـزمـــــــــان
همـوا وضـمـوا الصـفـوف شيلوا الحياة ع الكفوف
ياما العدو راح يـشـوف منكـم في نـار المـيــــــدان
يـا مجـدنـا يـا مجـدنـا يا اللي اتبنـيت عندنــــــــــــا
بـشـقــانـا وكــدنــا عـمـرك مـا تبقى هــــــــــــوان
مصر الحرة مين يحميهــــا نحـميهـا بـســـلاحـنـــا
أرض الثورة مين يفديهـا نفـديها بأرواحـنــــــــــــا
الشعب بيزحـف زى النور الشعب جبال الشعـب بحور
بركان غضب بركان بيفور زلزال بيـشق لهم في قبور

نص نشيد مصر "بلادي بلادي بلادي" (من سنة 1980 إلى الآن)
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
مصـر يا أم البلاد انـت غايتي والمـــــراد
وعلى كل العبــاد كم لنيلك من أيــــــــادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
مصر انت أغلى درة فــوق جبين الدهـر غرة
يا بلادي عيشي حرة واسلـمي رغـم الأعــادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
مصر يا أرض النعيم سدت بالمـجد القديم
مقصدي دفع الغريم وعلى الله إعتمـادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
مصر أولادك كــرام أوفياء يرعـوا الزمـام
سوف تحظى بالمرام بإتحــادهم وإتحادى
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي

يتم حالياً إنشاد الجزء الأول من النشيد فقط في المدارس والمناسبات الرسمية
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي
مصـر يا أم البلاد انـت غايتي والمـــــراد
وعلى كل العبــاد كم لنيلك من أيــــــــادي
بلادي بــلادي بلادي لــك حبـي وفــؤادي

قم نصلى يا صديقى .. قم نصلى
قم نعز النفس بالله المُذِل!
قم نؤدى الفرض حبا ووفاء
قم لهذا الأمر خوفا ورجاء
أذَّنَ الفجر وأبواب السماء
فُتِحت بابا فبابا للمُصلى:
قم نصلى يا صديقى .. قم نصلى
قم نُعِز النفس بالله المُذِلِّ!
.....
لا يغرَّنك إقبال الحياة
وتذكَّر ضمَّة القبرِ الرهيب
يصبح القبرُ رحيبا بالصلاة
وكثيرُ الفضل ... غَف!َار الذنوب
يوم ترنو الشمسُ لا ينأى بِظِل؛
قم نصلى يا صديقى .. قم نصلى
قم نُعِز النفس بالله المُذِلِّ!
.....
ليست الدنيا سوى هذى القبور!
إنمنا يغترُ أُناس بالسنين
كلُ إنسان لنارٍ أو لنور
لا أرى النور لغير الساجدين
بينما النار لمغرورٍ مُقلِّ؛
قم نصلى يا صديقى .. قم نصلى
قم نُعِز النفس بالله المُذِلِّ!
.....
قم معا نشكر رب العالمين
قم لسُبُّوح سيجزى الشاكرين
قم بنا نحسن بالله الظُنون
قم نُعِز النفس بالله المُذِلِّ!؟
قم نصلى يا صديقى .. قم نصلى
.....

وثيقة طلاق،، بقلم Mr.Amir
 

منذ أن ولدت وأنا أراها أمام عينى فى ثوبها ناصع البياض، أحببتها كثيرا منذ أن ولدت وأنا أراها امام عينى فى ثوبها ناصع البياض، أحببتها كثيرا، ترعرعتُ بين أحضانها وأنا أشم عبيرها الفوَّاح الذى يملأ جنبات صدرى. عشقتها كما لم أعشق أحد من قبل، كانت أقصى أحلامى أن تكون لى. كل مَن يراها يتهافت عليها ويسرع إليها لعله يحظى منها بنصيب أو بنظرة. ملكتنى ووجدتنى لا أستطيع إلى فراقها سبيلا، لقد سكنت وجدانى وبين جوانحى. كم مرت علىَّ أيام عصيبة عندما افتقدها أو لا أجدها أمامى، حاولت مرارا وتكرارا أن أتخلص من حبها الذى سكن بداخلى كالمرض العُضال، ولكن لا جدوى لم أستطع أن أسلاها فتجدنى مُسرعاً من جديد لاستقبالها ولقائها والترحيب بها. ساء فى حبها حالى وتدهورت صحتى وأحوالى، فلقد كانت ملكة متوجة اختارها عقلى وقلبى وأسكنها بين جنباته. حاولت الابتعاد عنها بلا رجعة وعاهدت نفسى ألا أعود إليها أبدا ولكن طيفها لم يفارق مخيلتى، فتجدنى شارد الفكر هائم فيها فلم أجد ما يُنسينى إياها أو يعوضنى عنها. خارت قواى ووجدتنى أعود إليها مُسرعا – عودة النادم التائب – طلبت منها أن تسامحنى وأن تأخذنى بين أحضانها من جديد، سألتها أريجها الأزرق الفوَّاح.....يااه، فإذا بها لعنة لا تفارِق، زادها ذلك غرورا فقد زاد معجبوها فرداً، وإن كان قديم العهد بمعرفتها وبصحبتها. حاول بعض أصدقائى المخلصين إثنائى عن سبيلى هذا وأن أعود إلى رشدى لأحيا حياة طاهرة من جديد حياة لا شوائب فيها، ولكن ضاعت جهودهم سدى. ازداد تمسكى بها وعشقى لها فطلبت أن أتزوجها زواجا أبديا لا فراق فيه إلا بالموت، ولكنها فاجئتنى بشرط غريب...قالت لى: لكن مُحال أن أكون لك وحدك. فسألتها فى عجب: كيف ذلك؟ قالت: لا تغضب هكذا، فأنا كثير مُعجَبِىَّ، فأنا بالنسبة لهم كالشمس فى سماء الدنيا لا استغناء عنها بل هى للجميع. مرت حياتى معها سنوات وسنوات كأننا فى شهر عسل لا ينتهى، تغاضيت فيها كثيرا عن زلاتها فهى تارة تُحادِث هذا وتارة تضحك مع هذا، كنت أغفر لها ذلك كله. ولكن فاض بى الكيل وفاق الحد، فقد جُنَّ جنونى حين وجدتها بين أحضان أعز أصدقائى والذى سبق أن نصحنى بعدم الاقتراب منها أو الزواج منها. نازعت صديقى ونهرته بشدة، جذبتها بقوة من بين يديه...ووجدتنى أُطبِق يدى بكل ما أوتيت من قوة عليها، على ثوبها الابيض الذى تتصابى فيه وتفتخر به، سحقتها وألقيت بها تحت قدمى لأدهسها أكثر وأكثر....نعم سحقتها، قتلتها فلم يعد لها أريج أو بياض....نعم أنا القاتل، قلتها بأعلى صوتى، خرجت من بين جوانبى كأنها بركان ثائر، لقد انتقمت لعمرى الذى أضعته معها. وقتها أسرع صديقى العزيز ليرتمى بين أحضانى يسألنى الغفران والسماح، احتضنته وتعاهدنا سوياً أن نعود إلى الطريق القويم بعيدا عنها وعن أمثالها اللاتى تملأن كل مكان....على أن نساعد كل من يحتاج منا العون لأن يبتعد ولا يستطيع مقاومة إغرائها. ملعونة هى إذن، كم أبكت قلوب وفَرَّقت بين أصحاب؟! فكانت شر وبال على صحتى وعلى مستقبلى ... فلتذهبى بلا عودة، طالق طلقة بائنة بلا رجعة – أيتها السيجارة – ستصلك وثيقة طلاقك مع حامل أختام إرادتى وعزيمتى الصامدة...وإلى جهنم مع تحياتى.............

ملف شامل عن التداوي بالأعشاب
 

تابع التداوى بالاعشاب ، اهداء للكيميائى ابراهيم حمدالله مدرس العلوم بالمدرسة وجماعة صناع المستقبل

* أقدم لكم ملف شامل عن التداوي بالأعشاب *
http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/1002.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/biggrin.gif

*تقرحات الفم والاسنان :
تؤخذ ملعقة من زهر البابونج وتطبخ في كوب , ويمضمض بها المصاب

* استرخاء اللسان :
التغرغر بالخردل عدة مرات يفيد في استرخاء اللسان

* خراج اللثة :
نصف تينة تنقع في الماء المغلي ثم توضع على الخراج

* التهاب اللوزتين :
تخلط بيضة بطحين حتى تصبح كالعجين , وتوضع على العنق وتربط بقماش , من الليل حتى الصباح , ثم ترفع ويغسل مكانها بالماء الفاتر , فان ذلك يرفع الالتهاب والحرارة عن الحلق , تكرر العمليى حتى الشفاء ان شاء الله تعالى

**وصفة اخرى :
توضع على العنق بعض شرائح البصل الساخنة , وتحزم علية فانها جيدة لالتهاب اللوزتين

**وصفة اخرى :
يطبخ مقدار ملعقة من زهر البابونج في كوب من الماء , ويغرغر به المصاب بالتهاب اللوزتين , فانة بعد تكرار العملية يشفى

*بحة الصوت :
اذا اكل الثوم مشويا أو مطبوخا أو نيئا , نفع بحة الصوت وخشونتة

**وصفة اخرى :
أكل الفجل بالعسل ينفع جيدا من بحة الصوت الحادثة عقب الصياح , وهذا صالح للمغنيين على الخصوص

**وصفة اخرى :
تطبخ اوراق الملفوف جيدا في قليل من الماء , ثم يخلط المغلي بالعسل , ويوضع حتى يبرد , وتششرب سبع ملاعق كبيرة في اليوم , فانة يفيد جدا لخفوت الصوت وبحتة ولجهاز التنفس واللوزتين

*تصفية الصوت :
أكل الثوم نيئا أو مطبوخا يصفي الصوت

*التهاب الحنجرة :
يخلط البصل بالعسل والتفاح , كعصير ويشرب لعدة ايام

*تضخم الغدة الدرقية :
يمنع المصاب بتضخم الغدة الدرقية عن المبردات والمقليات , يأخذ مغلي الجعدة مقدار نصف كوب , ويواظب على شربها فانة يشفى باذن الله تعالى

*التهاب المسالك التنفسية :
يستعمل بخار ازهار البابونج

*السل :
يشرب ماء مغلي الحلبة مقدار 4 ملاعق في اليوم لتسكين سعالا المصابين بالسل

*علاج السل :
يشرب المسلول في كل صباح لبنا ممزوجا بملعقة عسل , فانة يتماثل للشفاء ان شاء الله تعالى

*السعال المزمن :
تأخذ كمية من التين المجفف , وتنقعة في زيت زيتون مدة اسبوع , فيفطر المريض كل صباح ثلاث تينات , فانة يشفى

*السعال :
تاخذ اوراق البرتقال 20 غراما وتغليها في لتر من الماء , ويشربة المصاب بالسعال الصدري ثلاث مرات في اليوم مدة زومنية اقلها ثلاثة ايام , فانة فعال

*سعال الاطفال :
يطبخ البصل ويعصر ماؤة ويخلط بعسل , ويأخذ الطفل جرعات 5 مرات يوميا

**وصفة اخرى :
يشرب عصير الجزر مطبوخا مع السكر مقدار نصف كوب ثلاث مرات في اليوم

*الربو :
ينقع كمية من الثوم المقشور في لتر حليب , يشرب منة 3 أكواب في اليوم مدة 8 أيام , وكل كوب يصفى ثم يشرب

**وصفة اخرى :
يعصر مقدار كأس من ماء البصل ومثلة كأس عسل , ويغلى المزيج على النار , ويستعملة المصاب بنوبة الربو مقدار ملعقتين كبيرتين في الصباح والظهر والمساء , وتكرر العملية فان المصاب يتماثل للشفاء ان شاء الله تعالى

**وصفة اخرى :
أكل السمسم المقشور بالسكر ينفع المصاب بالربو

*البلغم :
يؤخذ ماء الملفوف ساخنا ويمزج بملعقة عسل ويتناولة صاحب البلغم , فانة يسهل خروجة ويخفف من نهيج الشعب التنفسية

*السعال الديكي :
يغلى 100 جراما من الثوم المقشر في 250 جراما من الماء , لمدة 15 دقيقة , وبصفى ثم يضاف له 250 جراما من السكر , ويشرب منة مقدار ملعقتين كبيرتين كل يوم صباحا

**وصفة اخرى:
تأخذ أوراق الخس 150 جراما وتطبخ , لمدة 5 دقائق ويشرب فاترا بعد تحليتة كل يوم

*القلب :
يتناول المريض بالقلب مابين 50 االى 140 جراما من العسل في اليوم

*تقوية القلب :
يؤكل كل يوم الخرشوف والكرفس والخس والبصل . فانه مفيد جدا لتقوية عضلة القلب باذن الله تعالى

**وصفة اخرى :
تطبخ ملعقتان من الصعتر في كوب من الماء ويشربة ضعيف القلب

*تصلب الشرايين :
تؤخذ 100 غراما من قرون اللوبيا وتغلى في لتر ماء جيدا , ثم تصفى وتشرب منه 4 فناجين كل يوم لمدة 15 يوما

**وصفة اخرى :
تغلى اوراق الزيتون الجافة مقدرا 40 غراما في كل لتر ماء لمدة 10 دقائق , ويشرب منة فنجان كل يوم صباحا

**وصفة اخرى :
يقشر مغلي الثوم , ويسحق ويغلى في كوب حليب لمدة 5 دقائق , ويشرب ويواظب على ذلك يوميا لمدة

*عسر الهضم :
يشرب الكمون مدقوقا مع الخل , مقدار ملعقة كبيرة

**وصفة اخرى :
أكل الزنجبيل أو النعناع بعد الطعام يفيد جيدا في الهضم

*المغص :
يشرب الكمون المدقوق ممزوجا مع الخل مقدار ملعقة كبيرة , فانة يسكن المغص الشديد

*المغص المعوي لدى الكبار والصغار :
تؤخذ ملعقة كبيرة من اليانسون , وتطبخ في ربع لتر من الماء , وتشرب على 4 حصص في اليوم , فانها تسكن المغص المعوي , ويمكن استعمالها للاطفال بمقدار 3 ملاعق صغيرة يوميا

*الغثيان :
شم البصل الطري يقطع الغثيان ويسكنة

**وصفة اخرى :
اذا خلط النعناع بالخل وشرب قطع القيء

**وصفة اخرى :
قطعة ليمون حامض تغلى في لتر ماء ويشرب منها فنجانان عند الشعور بالقيء

*ازالة القيء والم المعدة :
شرب كوب منقوع ماء النعناع

*تقوية المعدة :
يمضغ قليل من الكراويا على الريق , فانة يقوي المعدة اذا واظب المصاب علية كل يوم

**وصفة اخرى :
شرب ماء السنبل ( الخزامي ) يقوي المعدة جيدا

**وصفة اخرى :
أكل النعناع طريا

**وصفة اخرى :
شرب اليانسون ينقي المعدة

*قذف دم المعدة :
اذا خلط بياض البيض بالسويق قطع نفث دم المعدة

**وصفة اخرى :
المواظبة على أكل النعناع جيدا في قطع نفث دم المعدة

*حرقة المعدة :
توضع الايدي والارجل في الماء البارد جملة , فان ذلك يفيد جدا في تسكين حرقة المعدة ولهيبها

*ورم المعدة :
شرب العسل يفيد جيدا في ورم المعدة , اذا واظب المصاب على ذلك

*قرحة المعدة :
تؤخذ أجزاء متساوية من الصعتر والقريص وتطبخ وتشرب على 3 دفعات في اليوم وقت الصبح والظهر والعشاء , ولابد من المواظبة على ذلك

*قرحة المعدة والامعاء :
يبلع الثوم دون مضغة , ثم يعقبة شرب كوب من الماء , ويستمر على ذلك مدة
*حموضة وقرحة المعدة والاثنى عشر :يفطر المريض كل صباح بكأس ماء فاتر قليلا , وفية مقدار ملعقة عسل , ولا بد من الاستمرار , فانه يتحسن بعد 4 اسابيع ان شاء الله تعالى

*طرد الغازات :
المواظبة على أكل السلق يفيد في منع غازات البطن

**وصفة اخرى :
يشرب مقدار نصف كأس من الكراويا المطبوخ في الماء , يواظب على ذلك المصاب بغازات الامعاء فيشفى باذن الله تعالى

*وصفة اخرى :
يشرب مقدار كوب من الماء المغلي في الخزامى كل يوم في الصباح

*التهاب الامعاء :
يغلى التفاح بقشورة مع جزء من العرقسوس, لمدة 10 دقائق , فانة مفيد جدا في التهاب الامعاء 0 تكرر العملية بانتظام حتى الشفاء

*الم المصران الغليظ :
ملعقة صغيرة في كوب من الماء يتناولها المريض كل يوم من اليانسون , وذلك بطبخ كمية منة في كوبين من الماء , يواظب على ذلك المصاب بالم المصران الغليظ فانة يفيدة باذن الله تعالى

دود البطن :
اذا شرب الشيح مقدار نصف ملعقة كبيرة , مطبوخة في كأس ماء كل يوم في الصباح من به دود البطن ازالة ان شاء الله تعالى

**وصفة اخرى :
اذا أضيف خل الى مسحوق الحبة السوداء , وواظب على الافطار بها المصاب بدود البطن , شفي من ذلك بخروج الدود

**وصفة اخرى :
اذا أكل المصاب بذور اليقطين ( القرع ) خرجت من دود البطن
*وقف الاسهال :تأخذ قشور الرمان وتطبخها وتشرب ماءها ثلاث مرات في اليوم , فانها توقف الاسهال , وتستمر في هذا الشرب الى ان يتوقف الاسهال

*الاسهال المزمن :
المواظبة على أكل النبق يقطع الاسهال المزمن

*الزحار ( الديزانتريا ) :
تقلى اوراق الكرنب ويتناولها المريض , فانة يقضي على الزحار قضاء تاما

**وصفة اخرى :
يؤخذ بياض بيضة ويخلط مع عصير ليمونه حامضة ويشرب صباحا , يكرر العملية مدة 3 ايام , فقد يرى بعد ذلك خروج صديد , تلك علامات الشفاء

*الامساك :
تغلى 4 تينات جافة في 400 جراما من الماء او الحليب , الى ان يبقى نصف الماء او الحليب , ثم يصفى ويشرب منة

**وصفة اخرى :
شرب الماء يوميا مابين 8 الى 10 اكواب موزعة على النهار , تساعد في الحد من الامساك

* حصى المرارة :
تؤخذ جذور الكرفس المائي مقدار 30 جراما في لتر من الماء ويغلى لمدة 5 دقاائق , ويشرب المصاب كل يوم مقدار فنجانين ويستمر حتى الشفاء ان شاء الله

قصور الكبد :
تأخذ ربع ورقات من الخرشوف وتغلى في لتر ماء, وتحلى بالعسل او السكر , ويشرب منها كل يوم على الريق لمدة 12 يوم

*وجع الكبد :
يشرب قليل من البابونج زيضمد به مكان وجع الكبد , فانة جيد اذا واظب المصاب علية

*ورم الكبد :
قليل من عنب الثعلب والمصطكي والنعناع مع سويق ويشرب

*تقوية الكبد :
المواظبة على اكل الزبيب الاحمر ال***** العجم والطري , من غير طبخة يفيد جدا في تقوية الكبد

*ورم الطحال :
دقيق الحلبة مع الخل , ينفع في حالة ورم الطحال كضماد

*صلابة الطحال :
شرب طبيخ ماء السلق , بخل وقليل من الخردل يلين صلابة الطحال
*داء السكري :شرب 100 جراما من طبيخ القريص , يفيد المصابين بالسكري اذا واظب علية

*وصفة اخرى :
المواظبة على اكل ربع بصلة نيئة كافية لهبوط السكر , وارجاعة الى طبيعته , كما ان المواظبة على اكل الخيار مفيدة ايضا لمرضى السكري

**وصفة اخرى :
المواظبة على شرب مغلي اوراق الجرجير , فان مريض السكري يعود كما كان باذن الله تعالى

*جروح مرضى السكري :
تغلى الحلبة ويؤكل عجينها ويشرب ماؤها , ويدهن به الجرح ايضا , وتوضع من عجينتة لبيخة على الجرح فان يعجل في الشفاء ان شاء الله

*البواسير :
تطلى البواسير بعصارة او طبيخ ماء الريحان

**وصفة اخرى :
يطبخ الثوم ويخلط بالخل , ويفطر علية المصاب بالبواسير , كما انة يدهنا ايضا فانة جدا مفيد

*البواسير الظاهره :
شحم صافي يضاف الية البصل المقطع ويدهن بة مرات 0

*تفتيت حصى الكلى :
عصارة ماء الفجل او اكلة يفتت حصى الكلى اذا واظب علية المصاب

**وصفة اخرى :
شرب حبة خردل في كل ليلة , كافية لتفتيت حصى الكلى

*تفتيت حصى المثانة :
يواظب المصاب على اكل 38 جراما من الاجاص كل يوم والافضل ان يؤكل كاملا بقشرة ولبة وزريعتة

*رمل وحصى الكلى :
اذا واظب المصاب على شرب دهن اللوز الحلو , فتت الرمل والحصى بالكلية
*التهاب الكلى :يشرب كاس من مغلي بزر الكتان في الصباح والمساء


علاج الأمراض الشائعة


الروماتيزم :
تغلى عشر جرامات من اوراق الصفصاف في فنجان من الماء ويحلى بالعسل او السكر , ويشرب المصاب كل يوم كاس في الصباح والمساء , ويواظب على ذلك فانه مفيد.

** وصفة اخرى :
يشرب المصاب بالروماتيزم مقدار ثلاثة اكواب في اليوم من مسحوق عرق السوس , مقدار ثلاثة ملاعق في ثلاثة اكواب , واحد في الصباح والاخر عند الظهيرة والثالث مساء ويواظب على ذلك .

** وصفة اخرى :
إذا استمر المصاب باكل كيلو تفاح يوميا لمدة اربعة اسابيع متتالية فانة يشفى تماما باذن الله .

** وصفه اخرى:
أكل رأسين غضين من الكرفس كل يوم لمدة بضعة اشهر كافية لوضع حد لأانواع الرومتيزم .

- الم العمود الفقري :
يفرك مكاان الالم فركا جيدا باسنان من الثوم المسحوقة او الممزوجة بزيت الزيتون الساخن فانة يسكن الالم .

- عرق النسا :
يسف المصاب الحرمل من غير دق مقدار اربع جراامات ونصف مدة 12 ليلة متتالية , يزول عرق النسا .

- وجع الظهر :
اذا واظب المصاب بوجع الظهر على أكل التين الجاف فانة مفيدا جدا .

**وصفة اخرى :
دهن الخردل ينفع جيدا في تسكين الم الظهر .

** وجع المفاصل :
الصبر ينفع في علاج الم المفاصل شرابا وضمادا.

** وصفة اخرى :
اذا سحق الكمون وخلط مع الخل ودهنت به المفاصل ازال وجعها .

- وجع الركبة :
يؤخذ الصابون ويضاف الى مثلة حناء مدقوقة ويضمد به الركبة يسكن المها .

** وصفة اخرى :
تدق اوراق الدفلى وتضمد بها الركبة ويسكن وجعها .

*الم الرجلين :
تؤخذ ثلاث حفنات من زهر البابونج في ثلاث لترات من الماء وتغلى , ثم بعد ذلك يضع المصاب رجلية في الصحن , ويفركهما بالماء , ويتركهما حتى يبرد ويجففهما ويلبس جوربا او يلفهما بشيء دافيء وقت النوم , فان ذلك يعمل على تسكين الم الرجلين والصداع وانتعاش الجسم .

- دوالي الساق :
يدلك بالخل مكان دوالي الساق من الاسفل الى الاعلى مرتين في اليوم مدة 20 يوما او اكثر , فانة مفيد وجيد .

- النقرس :
اكل راسين من الكرفس كل يوم مدة اشهر كافية للقضاء على داء النقرس نهائيا وتسكين الامة في الاصابع .

- تثليج الاصابع :
تشوى بصلة شيا خفيفا من غير ان يتغير لونها بعد ان تكون مفرومة الاوراق , ثم توضع على القدمين او الاصابع مدة عشرين دقيقة , فان ذلك يفيدها في التثليج .

مسمار الرجل والاصابع :
يدلك المكن المصاب دلكا قويا بزيت الخروع ثلاث مرات في اليوم .

- فقر الدم :
يواظب المصاب بفقر الدم على شرب ماء الكرنب فانة يشفى .

- نزف الدم :
يدق قشر البيض حتى تبقى كالغبار وتذر على الجرح فانها تقطع النزف .

- القروح الجلدية :
بصل مسحوق مقدار 50 جرما في لتر خل , يغلى مدة 15 دقيقة ثم يدهن بة .

- تشقق الجلد :
يفيد في تشقق الجلد غسلها بمغلي الحلبة .

- الاكزيما :
تغلى الحلبة وتوضع لبائخ على اماكن الاكزيما او يدلك بمائها المطبوخ .
خمسين جراما من اوراق العرعر يغلى في لتر ماء مدة دقيقتين , وتحلى بالعسل او السكر , ويشرب منها فنجانين في اليوم .

- الثأليل :
اذا دق الفجل وخلط بالخل وضمدت به الثأليل قلعها .

** وصفة اخرى :
يخلط البصل بالملح ويضمد بة الثالول فيقلعه .

- البرص :
قشور الليمون اذا احرقت وضمد بة البرص ازالة بعد تكرار العملية .

** وصفة اخرى :
فرك مكان البرص بماء البصل النيء في الشمس فان ذلك يذهب البرص ولابد من الاستمرار .

** وصفة اخرى :
اذا طلي البرص بحب النيلي مدة افادة .

- الجذام :
تطبخ اصول العوسج ويشرب المجذوم ماءة , يتوقف انتشارة ويبرا المجذوم اذا واظب .

** وصفة اخرى :
شرب نقيع الحناء مفيد جدا .

*الصدفية :
شرب مستحلب القريص او مطبوخة ثلاث مرات في اليوم مقدار نصف كوب في ملعقتين من القريص مدة حتى يزول ان شاء الله.

الصرع :
يطبخ الحرمل مقدار ربع كيلو في لتر ونصف من الماء , ويطبخ جيدا حتى يبقى لتر ماء تقريبا , يفطر به المصاب بالصرع مدة ثلاثين يوما مقدار ملعقتين كبيرتين في ملعقة , عسل كبيرة , فان الصرع يزول عنة ولو كان مزمنا باذن الله 0

**وصفة اخرى :
اذا اكل المصاب كل يوم في الصباح قشرة متوسطة من القرفة زال عنة الصرع باذن الله

**وصفة اخرى :
اذا شرب المصاب عصير التفاح من غير طبخ ثلاث مرات في اليوم مقدار كوب لمدة 15 يوما او اكثر حسب مايلمسة المصاب , فان ذلك يساعد على الشفاء ايضا باذن الله 0

*ارتفاع ضغط الدم :
تاخذ الثوم مقدار 900 جرام , وتنقع في مقدار 150 جراما من الخل لمدة 3 اسابيع , ياخذ المريض 15 نقطة في قليل من الماء , ويزاد القدر تدريجيا الى 30 نقطة 0

**وصفة اخرى :
الاقتصار على اكل الاجاص دون سواة اياما يخفض الضغط 0

**وصفة اخرى :
يمضغ المصاب فصين صغيرين من الثوم ببطء بين اسنانه , فانة يزيل ارتفاع الضغط , وللقضاء على رائحة الثوم يمضغ المصاب بضع وريقات خضراء من نبات اخضر 0

**وصفة اخرى :
غلي اوراق الزيتون مقدار 40 جراما في لتر ماء وشربة على 4 دفعات في اليوم , يؤدي الى انخفاض الضغط 0

*هبوط الضغط :
الاكثار من اكل الموالح يؤدي الى ارتفاع ضغط الدم 0

*الدوار - الدوخة :
تؤخذ ملعقتان من خل التفاح في كوب من الماء كل صباح حتى تظهر النتيجة ويوضع حد للدوار 0

*النسيان :
المواظبة على اكل القرفة يزيل النسيان 0

**وصفة اخرى :
يشرب الكمون بالخل كل يوم مقدار نصف كوب في الصباح فانة يشفى باذن الله تعالى 0

*الارق - عدم القدرة على النوم :
يواظب من يصاب بالارق على اخذ جرعات من العسل قبل النوم , فانة يكون له مسكنا وباعثا على النوم العميق اذا تناولة مع كوب دافيء من الماء


نباتات القرآن

ورد في القرآن الكريم الكثير من اسماء النباتات والفواكه التي اكتشف الطب الحديث ان لها فوائد صحية جمة

وهذا مايؤكد على وجوب تدبر آيات القرأن الكريم والتفكر فيما ورد فيه من عظات وعبر وفوائد للأنسان ومنها :

النخيل وذكر في القرآن 15 مره

الرطب (25،26مريم )

ثبت علميا ان :
المكثرين من الرطب اقل الناس اصابة بالسرطان

الرطب يحتوي على مواد مسهلة تنظف المعدة مما يساعد على الولادة لانه يسهل حركة الرحم وانقباضه

وهو افضل من الحقنة الشرجية التي يعطيها الأطباء للأم عند الولادة

يعطي طاقة للأم اثناء الولادة حيث يحتوي على الجلكوز والفركتوز وهما سريعا الامتصاص

يحتوي على هرمون يزيد الطلق وينظمه

يمنع حدوث المضاعفات اثناء الولادة مثل النزيف وحمى النفاس

الـبـلـح :

يحوي على فيتامين أ يقوي البصر

يحد من نشاط الغدة الدرقية فيضفي الهدوء النفسي وهدوء الأعصاب

فيزيل المزاج العصبي وبالأخص الاطفال يعالج اضطراب المجاري البولية

يؤخذ على الريق ليزيل السعال وأوجاع الصدر وطاد للبلغم ومفيد جدا لأوجاع الظهر

مفيد جدا للصائمين لذا امرنا الرسول في الافطار عليه

الـعـنـب :

ذكر العنب في القرآن 11مره
يحتوي على الجلكوز وهو يمتص في المعدة والأمعاء ويذهب الى الدم مباشرة

فيعطي طاقة لذلك يسعف المريض بمحلول الجلوكوز في الوريد

يحتوي على معظم المعادن الهامة للجسم وفيتامين (أ) يمنع العشى الليلي

وهو يساعد على الاتزان العصبي والجنسي والعضلي

يحتوي على احماض تعادل الاحماض الضارة الناتجة عن المأكولات الاخرى مثل اللحوم والدهنيات

الـزيـتـون :

شجرة الزيتون تعمرلمئات السنين وتثمرباستمراربدون جهد من الانسان وهي دائمة الخضرة

يحتوي على كمية كبيرة من البروتين واملاح الكالسيوم والحديد والفسفور وفيتامين (أ،ب )
زيته مفيد للجهاز الهضمي والكبد ولايسبب امراض الشرايين والدورة الدموية وملطف للجلد
ويزيد من نعومته ويقوي الشعر وطارد لقمل الشعر .
ثبت حديثا انه يحتوي على اقوى المطهرات ضد الجراثيم فيدهن على الحروق والجروح فتبرآ بإذن الله
مضاد لآلأم الروماتيزم

الـتـيـن :
التين ثمرة مباركة اقسم الله بها لأهميتها العظيمة فهي تحتوي على موادغذائية كثيرة
به مادة قلوية تزيل حموضة الجسم ويقوي الجسم ويزيل الضعف .
يغسل الكلى والمسالك البولية
يحتوي على مطهرات قوية فيستخدم في معالجة الجروح والقروح بتضميدها بالثمار
تناول ثمار التين على الريق يفيد في معالجة الامساك المستعصي
مفيد لنزلات الصدر والجهاز التنفسي
يستعمل مضمضة وغرعرة في علاج تقرحات الفم واللثة يفيد جدا في توليد هيموجلوبين الدم وعلاج الانيميا

الـرمـان:
أجود انواع الرمان الشديد الإحمرار الرقيق القشرة الكثير الماء يحتوي على احماض الليمونك الذي يقلل حموضة البول ويذيب حصى الكلى ويداوي مرض النقرس
يحتوي على فيتامين (ج) ومواد قابضة تعالج الاسهال الشديد بذوره وقشرته تطرد الدودة الشريطية

الـزنـجـبـيـل :
يفيد الزنجبيل في الهضم ويعالج ظلمة البصر اكلا واكتحالا
مسكن ومنبه ..معالج للبواسير ..طارد للغازات طارد للبلغم.

قصيدة جمعت كل سور القرآن – بعضها بالاسم وبعضها ببداية السورة..
 

يا منزل الآيات والقرآن......بيني وبينك حرمة الفرقان
 

يا منزل الآيات والقرآن.................. بيني وبينك حرمة الفرقان
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
إشرح به صدري لمعرفة الهدى......... واعصم به قلبي من الشيطان
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
يسر به أمري وأقض مآربي ........... وأجر به جسدي من النيران
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
واحطط به وزري وأخلص نيتي.........واشدد به أزري وأصلح شاني
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
واقطع به طمعي وشرف همتي ..........كثر به ورعي واحي جناني
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
أنت الذي صورتني وخلقتني...............وهديتني لشرائع الإيمان
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
أنت الذي أطعمتني وسقيتني............ من غير كسب يد ولا دكان
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
أنت الذي آويتني وحبوتني................. وهديتني من حيرة الخذلان
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
وزرعت لي بين القلوب مودة.............. والعطف منك برحمة وحنان
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
ونشرت لي في العالمين محاسنا....... وسترت عن أبصارهم عصياني
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
والله لو علموا قبيح سريرتي................. لأبى السلام علي من يلقاني
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
ولأعرضوا عني وملوا صحبتي............... ولبؤت بعد كرامة بهوان
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
لكن سترت معايبي ومثالبي ............وحلمت عن سقطي وعن طغياني
°•.?.•° °•.?.•°°•.?.•° °•.?.•°
فلك المحامد والمدائح كلها............. بخواطري وجوارحي ولساني

http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/wow.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/wow.gif معجزة العلاج بالماء http://www.damasgate.com/vb/images/smilies/wow.gifhttp://www.damasgate.com/vb/images/smilies/wow.gif


قام الاتحاد الياباني للأمراض بنشر التجربة التالية للعلاج بالماء حيث بلغت نتائج نجاحها حسب إفادة الإتحاد 100% بالنسبة لعلاج بالأمراض القديمة والعصرية التالية
1. الصداع وضغط الدم وفقر الدم (الأنيميا) وداء المفاصل والشلل وسرعة خفقان القلب والصرع والسمنة
2. السعال والتهاب القصبة الهوائية والربو السل
3. التهاب السحاب او أي مرض آخر يتصل بالمسالك البولية والكبد
4. فرط الحموضة والتهاب غشاء المعدة والإمساك والبواسير وداء السكري
5. أي مرض آخر يتصل بالعين والأنف والحنجرة
6. عدم انتظام الدورة الشهرية للمرأة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
اخوانى الاعزاء عرب جهينة اقدم اليكم اسمى الشكر والتقدير واحب ان اوضح ان تعليقى على سلوك الطلاب فى الامتحانات وفى الشهادة الاعدادية خصوصا لاينقص من تقديرى لكم ولمدرستكم اى شئ بل اننى فخور بكم وبمدرستكم انكم تحاولون عمل كل جديد وهذا فخر لنا جميعا واتمنى من الله ان تقوم جميع مدارس الصعيد بهذة الخطوة الجميلة واريد ان اوضح ان تعليقى مجرد نقض عادى وانا اعلم جيداً ان هذا السلوك يوجد فى جميع المدارس ومدارس طما ايضا
والله يوفقكم بما تقومون به من اعمال خير
والله ولى التوفيق

اشكرك باسم المدرسة يا استاذ هانى على هذا الشعور الطيب والمتبادل باذن الله تعالى
واتمنى من الله تعالى ان يستمر التواصل فيما بيننا من خلال صفحتنا هذه فنحن ابناء محاقظة واحدة وتقريبا نعانى من نفس المشاكل، وانه لشرف كبير لنا ان تتواصل معنا وتشرف صغحتنا المتواضعة تلك بالدخول اليها
بالتوفيق لك ولاهل طما الكرام وكل ابناء سوهاج

السلام عليكم يا ذ/الامير انور المرسي
انا محمود حجازي يونس طالب بمدرسة محمود صقر الثانوية ومتخرج من مدرسة جهينة الشرقية الاعدادية المشتركة وانا احد تلاميذك والحمد لله
مع تحياتى محمود حجازي عضو جماعة الموهوبين

بسم الله الرحمن الرحيم
كل عام وأنتم بخير تهنئة واجبة من القلب لجميع العاملين بمدرسة جهينة الشرقية بمناسبة حلول العام الدراسى الجديد ، كما نتمنى لهم دوام التقدم والازدهار .

اخى العزيز وتلميذى النجيب محمود حجازى لقد شرفت صفحتنا بك، فهذه مدرستك الامس واليوم وغدا
تمنياتى لك بالتوفيق ودوام النجاح انت وكل ابنائنا من خريجى المدرسة. اتمنى ان يستمر التواصل بينكم كخريجى المدرسة وبيننا

وانت بوافر الصحة والسعادة اخى الكريم

احدث اخبارنا فى العام الدراسى الجديد
 

***،،، تتقدم اسرة المدرسة باكملها بخالص التهانى القلبية للزميل العزيز :022yb4:الاستاذ خــــــــــالد محروص بهادر اليمنى :022yb4:مدرس الرياضيات،، بمولوده الجديد ـــ :006et4:أدهـــــــــــم:006et4: ـــ الذى رزقه المولى عز وجل به مع بداية العام الدراسى الجديد.
جعله الله زخرا له وبارك له فيه وجعله من الصالحين المتقين ورزقه الله المستقبل العظيم والصحة، وبارك له فى والديه

احدث اخبارنا فى العام الدراسى الجديد (2)
 

**،،،، تتقدم أسرة المدرسة بخالص الحزن والأسى والتعازى للزميل العزيز الخلوق ــ الاستاذ شريف عبدالرحيم ــ مدرس اول العلوم بالمدرسة وذلك لوفاة عمه المهندس عطا احمد..... وللفقيد الرحمة وللاسرة خالص التعازى داعين الله عز وجل ان يلهم اهله الصبر والسلوان
وإنا لله وإنا اليه راجعون

بسم الله الرحمن الرحيم
رسالة شكر وعرفان وتقدير للسيد / الأمير أنور المرسى وذلك على مجهوده الوافر والمميز بهذه الصفحة الخاصة بمدرستنا الغالية ( جهينة الشرقية الإعدادية ) ، فشكرا لسيادته على مجهوداته ، مع تمنياتى له بالتوفيق دائما .
أخوك / عصا م أبو خبر

احدث اخبارنا فى العام الدراسى الجديد (3)
 

احدث اخبارنا فى العام الدراسى الجديد (4)
 

اخى العزيز استاذ عصام اشكرك على هذه الكلمات الرقيقة والتى هى اكثر مما استحق مع خالص تمنياتى لك بدوام التوفيق وان يستمر تواصلك معنا والا تحرمنا من مشاركاتك الرائعة
وتمنياتى ان نجد مشاركات اكثر من مدرسى المدرسة

نصائح للمعلمين مع بداية الدراسة....
 

تحية إلى خير الأمة ، كما شهد بذلك نبي الأمة ، حين قال كما روى البخاري ، عن فضـل المقـرئ والقاري: [ خيركم من تعلم القرآن وعلمه ] ، فحاز الخيرية من طرفيها ، تعلم وعلـم ، وقـرأ وأقرأ ، وصلح وأصلح ، ورشد وأرشد ، تحية إلى من سكن القرى والهجر واصطحب معه النور الذي لا يخبو يبدد الظلام ، ويوقظ النيام ، ويبارك به الأيام .
الناس في متاجر الدنيا وهو في متجر الآخرة ، ومعية الملائكة .
الناس أرصدتهم في البنوك ، ورصيده هو في القلوب .

الناس تبني مدائن من تراب ، وهو يبني مدائن من فكر وقيم وآداب ، ويعلي قلاع تناطح السحاب .
تحية لمن فجر في حياتنا ينابيع القرآن دفاقة ، وأجرى في صحاري العقول أنهار الحكمة رقراقة ، تحية وسلاماً إلى معلم القرآن ، في كل زمان ، وكل مكان .

يا من إلى الله تدعو *** وترتجي منه أجرا
لك المدائح تترى *** شعراً وإن شئت نثرا
إنا نعيش بعصر *** يموج ظلماً ونكرا
الخير فيه توارى *** وأنت بالعصر أدرى

أقول : لمعاشر المعلمين في بلادنا الحبيبة سلامٌ من الله عليكم ، وتحيات مباركات تزجى إليكم

فماذا تقولون بدايةً عن مهنة التدريس ؟

التدريس رسالة :
شخصية تنظر إلى دورها في التدريس على أنه رسالة تؤدّى ، وليس وظيفة مقابل أجر . وشخصية تضع نصب عينيها أن هذه المهنة ، هي مهنة الأنبياء والرسل وأصحابها هم ورثة الأنبياء وهم الذين يرفعون عن الناس الجهل فينقلونهم من ظلمات الجهالة إلى نور العلم والإيمان والمعرفة . وحسْب المعلم شرفاً أنه دال على الله تعالى , يرشد الناس إلى الطريق الموصلة إلى خالقهم وباريهم , ويدلهم على معبودهم ومربوبهم والغاية التي من أجلها خلقوا ، علاوة على تعليمهم الخلق القويم والسبل التي تكفل لهم حياة طيبة .
العلم ميراث النبي كما أتـــى*** في النص والعلماء هم وراثه
ما خلف المختار غير حديثه*** فينا فـذاك متـاعـه وأثـاثه

ولا شك أن النظرة لهذا العمل على أنه رسالة يجازي الله عليها أفضل وأعظم من النظرة إليه على أنه أداء لواجب وظيفي يستوي مع واجب أي موظف آخر .
يجب أن نعلم أن حضارة الغرب وثقافتها ومذاهبها المتعددة أفلست ، وسوف تفصح عن ذلك إن عاجلاً أو آجلاً .
وأن الإسلام وحده هو الذي يستطيع أن يقوم بعملية الإنقاذ وأن يحقق كل ما تريده الإنسانية
والمشكلة الآن هي مشكلة الدعاة في كل مجال ، فالمعلم في مدرسته وفي فصله لابد وأن يكون داعية .
فإن الأمم اليوم تجتمع على محاربة الإسلام قوى رهيبة مثل : الصهيونية والشيوعية ، وال*****ة ، والاستعمار المنظم ، والانتهازية ، ... وهي مسلحة بالقوة المادية والعلمية والحضارية ... ومن أجل ذلك فإنه يحتاج أن يكون كل مسلم داعية في مجال عمله .
لاسيما والميدان فارغ ، وهو بحاجة إلى مزيد من الدعاة الأكفاء الذين يحسون بعظم المسئولية اليوم ، ويشعرون بالمخاطر التي تهدد دينهم وأمتهم وعالمهم الإسلامي . </b>

لكن المعلم يعيش بين عناء الوظيفة وشرف المهنة :
لذلك نقول يا أيها المعلم : إن مهمتك عصيبة جداً ، ولكنك داعٍ إلى الله ، وحامل لواء المسلمين فلا يؤتى الإسلام من قبلك ، وهنيئاً لك ، [ ومن أحسن قولاً ممن دعا إلى الله ] وهنيئاً لك أنك تُعلم الناس الخير ، وهنيئا أن الله تعالى في عليائه وأهل السماوات وأهل الأرض حتى النملة في جحرها وحتى الحيتان في البحر يصلون على معلم الناس الخير .

ما هي أهم الصفات التي يجب أن تتوفر في المعلم ؟
أولاً : الإخلاص :
على المعلم الداعية أن يحرر نيته لله ، ويخلص لله في كل عمل تربوي يقوم به ، سواء أكان هذا العمل أمراً أو نهياً أو نصحاً أو ملاحظة أو عقوبة . يحررها من شوائب الرياء والسمعة وثناء الناس وشكرهم ، فعمله لله وبالله ....
قال تعالى : ( فَمَنْ كَانَ يَرْجُوا لِقَاءَ رَبِّهِ فَلْيَعْمَلْ عَمَلا صَالِحًا وَلا يُشْرِكْ بِعِبَادَةِ رَبِّهِ أَحَدًا )
وروى البخاري في صحيحه عن عَلْقَمَةَ بْنَ وَقَّاصٍ اللَّيْثِيَّ يَقُولُ سَمِعْتُ عُمَرَ بْنَ الْخَطَّابِ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ عَلَى الْمِنْبَرِ قَالَ : سَمِعْتُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَقُولُ : إِنَّمَا الأَعْمَالُ بِالنِّيَّاتِ ، وَإِنَّمَا لِكُلِّ امْرِئٍ مَا نَوَى فَمَنْ كَانَتْ هِجْرَتُهُ إِلَى دُنْيَا يُصِيبُهَا أَوْ إِلَى امْرَأَةٍ يَنْكِحُهَا فَهِجْرَتُهُ إِلَى مَا هَاجَرَ إِلَيْهِ )
وجاء في الحديث الذي رواه النسائي : ( إِنَّ اللَّهَ لا يَقْبَلُ مِنْ الْعَمَلِ إِلا مَا كَانَ لَهُ خَالِصًا وَابْتُغِيَ بِهِ وَجْهُهُ )
فعلى المعلم الداعية أن يحرر النية ، ويقصد وجه الله تعالى في كل عمل يقوم به ، ليكون عند الله من المقبولين ، وبين تلاميذه من المحبوبين والمؤثرين .
والثمرة التي يجنيها هي تنفيذ منهج التربية على الدوام وإفادة وتربية الطالب ، وأيضاً يحظى بثواب الله ورضوانه ، ويظفر بدار المقامة في جنات الخلد في مقعد صدق عند مليك مقتدر ..

ثانياً : التقوى :
أن يتقِ الله بفعل ما أمر واجتناب ما نهى الله عنه وزجر ممتثلاً : ( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ حَقَّ تُقَاتِهِ ) متحرياً ذلك أشد التحري : ( فَاتَّقُوا اللَّهَ مَا اسْتَطَعْتُمْ )
وامتثالاً لقول النبي http://www.islamdor.com/vb/images/smilies/sala.gif لأبي ذر : " اتَّقِ اللَّهِ حَيْثُمَا كُنْتَ وَأَتْبِعْ السَّيِّئَةَ الْحَسَنَةَ تَمْحُهَا وَخَالِقِ النَّاسَ بِخُلُقٍ حَسَنٍ "
وإنه إذا لم يكن المعلم الداعية متسلحاً بالتقوى وملتزماً في سلوكه ومعاملته منهج الإسلام .. فإن الطالب يحس بالتناقض في داخله مما يدفعه إلى الانحراف عن الطريق القويم .
فهو يتقِ الله ويلتزم بإنهاء المنهج وخاصة في الثانوية العامة .
وهو يتقي الله ولا يظلم طالب ويحابي آخر لمعرفة أو ود أو واسطة .
وهو يتقى الله ولا يعامل الطلاب بناءً على مظهرهم أو قبيلتهم ولكن بناءً دينهم والتزامهم واجتهادهم .
وهو يتقِ الله فلا يغش فيبيع الأسئلة ويضع الدرجات وينجّح الطلاب نظير المال وهكذا تضيع هيبة العلم وأنه يقوم بمهمة الأنبياء والرسل ، فكيف يُحل لنفسه أن يبيع دينه من أجل عرض من الدنيا .

ثالثا : الشعور بالمسئولية :

وقد جاء في حديث البخاري ( أَلا فَكُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلّكُمْ مَسْئُول عَنْ رَعِيَّته ) وَالرَّاعِي هُوَ الْحَافِظ الْمُؤْتَمَن الْمُلْتَزِم صَلَاح مَا اُؤْتُمِنَ عَلَى حِفْظه فَهُوَ مَطْلُوب بِالْعَدْلِ فِيهِ وَالْقِيَام بِمَصَالِحِهِ .
ولذلك عليه أن ينطلق بكليته في مراقبة وملاحظة الطالب ، وفي توجهيه وتعويده وتأديبه ، وَلابْنِ عَدِيّ بِسَنَدٍ صَحِيح عَنْ أَنَس " إِنَّ اللَّه سَائِل كُلّ رَاعٍ عَمَّا اِسْتَرْعَاهُ حَفِظَ ذَلِكَ أَوْ ضَيَّعَهُ "
فالمعلم يجب عليه أن ينهض بهذه المسئولية على أكمل وجه ، واضعاً نصب عينيه غضب الله تعالى عليه إذا هو فرّط ، لأن المسؤولية يوم العرض الأكبر ثقيلة والمحاسبة عسيرة ، والهول عظيم .
وإذا أهمل المعلم واجبه ، ووجه طلاب نحو الانحراف ، والمبادئ الهدامة ، والسلوك السيئ ، شقي الطلاب ، وشقي المعلم ، وكان الوزر في عنقه ، وأنه مسئول أمام الله تعالى .
فالمعلم راع في مدرسته ، وهو مسئول عن رعيته .
إن صاحب الهم الذي يحمل هم الأمانة التي استرعاه الله عز وجل عليها يتساءل دائما كيف أقوم بأداء هذه الرسالة وهذه الأمانة على الوجه الذي يرضي الله عز وجل عني ؟ , ويتساءل دائما كيف أكون معلما ناجحا في حمل أمانتي مؤديا لها على الوجه الصحيح؟ .
بل وحتى الطلاب وكل مسلم يجب أن يستشعر ذلك . </b>

- المعلم الداعية لا يستعجل :
عدم استعجال ثمرة جهدك وجهادك وتعليمك ودعوتك ، فما أنت إلا مجرد زارع يغرس الزرع ويبذر البذر ويفعل السبب ، فلا تتوقع أن يثمر جهدك في كل من هم حولك فقد لا يخرج من مائة علمتهم ودعوتهم عشرة بل واحد ، قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : ( إِنَّمَا النَّاسُ كَإِبِلٍ مِائَةٍ لا يَجِدُ الرَّجُلُ فِيهَا رَاحِلَةً ) وفي روايةُ : ( وَقَالَ : لا تَجِدُ فِيهَا رَاحِلَةً أَوْ قَالَ لا تَجِدُ فِيهَا إِلا رَاحِلَةً ) .
وحكى يحيى بن أبي طالب : فقال سمعت أبا داود يقول : كنت يوما بباب شعبة ، وكان المسجد ملأ ، فخرج شعبة فاتكأ علي وقال : يا سليمان ترى هؤلاء كلهم يخرجون محدثين . قلت : لا . قال : صدقت ، ولا خمسة ، يكتب أحدهم في صغره ثم إذا كبر تركه أو يشتغل بالفساد ، قال : ثم نظرت بعد ذلك فما خرج منهم خمسة "

وقال سهل بن بشر: حدثنا سليم أنه كان في صغره بالري ، وله نحو من عشر سنين ، فحضر بعض الشيوخ وهو يلقن ، قال فقال لي : تقدم فاقرأ ، فجهدت أن أقرأ الفاتحة فلم أقدر على ذلك لانغلاق لساني ، فقال لك والدة . قلت : نعم ، قال قل لها : تدعو لك أن يرزقك الله قراءة القرآن والعلم ، قلت : نعم .فرجعت فسألتها الدعاء فدعت لي ، ثم إني كبرت ودخلت بغداد فقرأت بها العربية والفقه ثم عدت إلى الري ، فبينا أنا في الجامع أقابل مختصر المزني ، وإذا الشيخ قد حضر وسلم علينا وهو لا يعرفني فسمع مقابلتنا وهو لا يعلم ماذا نقول ، ثم قال متى يُتعلم مثل هذا فأردت أن أقول إن كانت لك والدة ، فقل لها تدعو لك فاستحييت . فالمقصود أن التوفيق بيد الله عز وجل ، وما المعلم إلا مجرد سبب له فقط ، فقد ينجح من يظن به الفشل وقد يفشل من يظن به النجاح والسعيد من وفق .



قال أَبُو تَمَّامٍ :

يَنَالُ الْفَتَى مِنْ عَيْشِهِ وَهُوَ جَاهِلُ *** وَيُكْدِي الْفَتَى مِنْ دَهْرِهِ وَهُوَ عَالِمُ
وَلَوْ كَانَتْ الارْزَاقُ تَجْرِي عَلَى الْحِجَا *** هَلَكْنَ إذَنْ مِنْ جَهْلِهِنَّ الْبَهَائِمُ

وَقَالَ كَعْبُ بْنُ زُهَيْرِ بْنُ أَبِي سُلْمَى :

لَوْ كُنْت أَعْجَبُ مِنْ شَيْءِ لاَعْجَبَنِي *** سَعْيُ الْفَتَى وَهُوَ مَخْبُوءٌ لَهُ الْقَدَرُ
يَسْعَى الْفَتَى لأُمُورٍ لَيْسَ يُدْرِكُهَا *** وَالنَّفْسُ وَاحِدَةٌ وَالْهَمُّ مُنْتَشِرُ

ولابد لك من تقدير بين ما أنتجه وبين الثمار المجنية من هذا النتاج .
قال كثير من المعلمين دخلنا التعليم من أجل هدف واضح وهو الدعوة إلى الله تعالى ؛ ولكن بعد مضي عام يتلوه عام تركنا هذا الهدف واشتغلنا بأمور دنيوية تنافسنا عليها !!

التربية قبل التعليم :
رب قبل أن تعلم .
المدرسة هي بيتنا الثاني .
التوجيه إلى الأخلاق خير من التغذية بالمعلومات .
من غشنا فليس منا .
زرع الاستشعار بالأمانة والمسؤولية في الطالب .
التربية بالقصة واستغلال الحدث واستخلاص الدروس التربوية منه

أنت قدوة :
فليكن إصلاحك لنفسك أيها المربي والمعلم قبل كل شيء ، فالحسن عند الأولاد ما فعلت ، والقبيح عند الطلاب ما تركت ، وإن حسن سلوك المربي والمعلم أفضل تربية لهم .
أيها الرجل المعلم غيره *** هلا لنفسك كان ذا التعليم
تصف الدواء لذي السقام والضنى *** كيما يصح به وأنت سقيم
ابدأ بنفسك فانهها عن غيها *** فاذا انتهت عنه فأنت حكيم
فهناك يقبل ما تقول ويقتدى *** بالقول منك وينفع التعلم
لا تنه عن خلق وتأتي مثله *** عار عليك إذا فعلت عظيم
غير تقي يأمر الناس بالتقى *** طبيب يداوي الناس وهو سقيم

ويقول آخر :
مواعظ الواعظ لن تقبلا *** حتى يعيها قلبه أولا
ياقوم من أظلم من واعظ *** خلف ما قد قاله في الملا
أظهر بين الناس إحسانه *** وخالف الرحمن لما خلا </b>