|
فعلا الخيارات غير كافيه
|
ان العقاب البدنى ليس بالضرورة العقاب الشديد ولكن من اجل السيطرة على هذا الجيل من التلاميذ الذين حصلوا على التربية من الانتر نت والقنوات الفضائية وانشغال الاب والام على جمع المال . وصدقونى انا ابنى مع كل اهتمامى بتربية وغرس القيم السليمة بداخلة ومع انهو متفوق دراسيا الا انهو فى المدرسة يستاهل الضرب
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أؤيد العقاب وأرفض أن يكون بدنياً أرفض العقاب البدني ... وأكره من يستعمله ... وأشمئز عندما أرى معلماً أو معلمة تستعمله لا بد من التفكير في أساليب التقويم وأساليب الثواب والعقاب بصورة موضوعية أخوتي وأساتذتي ليس الجميع بنفس الإتزان النفسي المطلوب وليس المرء باتزان نفسي واحد ولو بدأنا نعاقب الطلاب بدنياً بضمائر حية - كما ينادي البعض - فمؤكد أننا سنكون في وقت ما ....... يا جماعة الخير ... هناك فعلاً طلاب مستفزة بمعنى الكلمة تستحق .... ولكني .. لست مع العقاب البدني مطلقاً ... أو نسبياً والسلام |
اولا العقاب البدنى ليس هو الحل الكافى ولكن يجب ان يتدرج العقاب فاحيانا لايستجيب الطالب الا بالعقاب البدنى وفى هذه الحاله لابد منه اما اذا كانت العلاقة بين الطالب والمدرس علاقة حب واحترام
فان الطالب يسعى لكسب حب مدرسه انا باحاول بهذه الطريقة لكن يوجد بعض الطلبة ليس لها حل ولا حتى العقاب البدنى يجيب معاهم نتيجة وياريت لوحد عنده حل لهؤلاء الطلبة يقول عليه |
من يقول انه يوجد طلبة مستفزة ما الحل معهم
|
لا للعقاب البدنى المؤذى
|
الوسطية : أي لا عقاب شديد ولا عاطفة بغبـــاء ، وإنما على أقصى الظروف لا للضرب الشديد ، وإنما هُناك كثير من أنواع العقاب والحرمان دُون الضرب وتُؤتي ثمارها بفضل الله مع مُشاركة الوالدين والأخصائي والمُدير ، أما العاطفة الزائدة عن الحد ((بغباء)) فهذا يُزيد الطينة بلة فلا ينصلح حال التلميذ إلاَّ بالوسطية. والوسطية خيرٌ في كل شيء كما قال ربُنا : " وكذلك جعلناكم أمة وسطاً " الآية :سورة البقرة فلا إفراط بالضرب ولا تفريط بالعاطفة. واللهُ المُسْتعان وعليه وَحدهُ التكلان وهُوَ حَسْبُنا وَنِعْمَ الوكيل
|
شكرا لحضراتكم جدا وفى انتظار باقى اراء مدرسى المنتدى
بس خلوا بالكم من حاجة السؤال بيقول العقاب البدنى فقط يعنى اللى هيقول معارض يا جماعة هيكون معارض للعقاب البدنى فقط مش كل أنواع العقاب انا بقول كده لان فى مدرس قال انا أؤيد العقاب وليس العقاب البدنى فقلت الفت نظر حضراتكم الى اننى لست أتكلم عن العقاب بكل أشكاله انا بسأل على نوع معين منه وهو العقاب البدنى |
نعم ... ذكرت أن هناك طلاب مستفزة وذكرت أنني أؤيد العقاب ... ولكن ... ليس البدني منه وأنكر أن يمنع الوزير أو قراراراته ... العقاب البدني أيضاً لا تندهشوا .. من رفضي للعقاب البدني ... ومن رفضي للتصريح بقرار يمنع ذلك فلقد تعاملت مع طلبة داخل الفصل ... وأعرف بعض نوعياتهم وسمعت بنفسي بعض الطلاب وهم يبتهجون سروراً بأن المعلم لو ضربهم فسيرسلون فاكسات للوزير (بمعنى أنهم قادرون على تهديد المعلم ... وليس العكس) ولذا ... ومن وجهة نظري ... يجب أن يكون هناك خياران للمعلم ... وهما الطرد من الفصل ثم الضرب وعلى المعلم أن لا يلجأ للضرب إلا إذا طلب ولي الأمر منه ذلك وأن يكون هناك فصل مخصص للمطرودين من الحصة ... وفي حالة السلوكيات الخاطئة والاستفزاز من هؤلاء الطلبة .. يتم طردهم مباشرة من الفصل حتى لا يؤثروا على زملائهم وعلى الحصة ويتم كتابة ذلك فى كراسة الحصة ... (((بدلاً من موضوع الدرس)))... بأن هذا الطالب تم طرده من الحصة بتاريخه ويؤثر هذا الطرد على درجاته فإذا كان ولي الأمر متابعاً لكراسة ابنه سيعلم أنه تم طرده وإن لم يكن يعلم ... وغير متابع له فسيرى درجاته قد نقصت ... وإذا فشل ولي الأمر من تقويم ابنه بنفسه يمكنه أن يخبر المعلم أن يربي له ابنه بما يراه مناسباً أما بالنسبة لفصل المطرودين ... فلمن يراه صعباً في ظل نقص الفصول .. فأذكركم بغرفة العزل التي تم توفيرها بجميع المدارس خشية انتقال عدوى فيروس الانفلونزا أما من يشرف على فصل المطرودين ... فهم أخصائيين اجتماعيين لمحاولة تقويم الطلبة بعيداً عن الحصص هذه وجهة نظري ... وأتمنى أن أرى تحقق جزء منها ولازلت أرفض في داخلي العقاب البدني وأقر بوجود طلبة مستفزة للمعلمين ولزملائهم الطلاب أيضاً .. وربما لأهاليهم أيضاً هدى الله أبناءنا وطلابنا ... ووفقنا ووفقهم الله لما فيه خير الإسلام والمسلمين |
ها هو النبي ص يقول علموا اولادكم الصلاة لسبع واضربوهم عليها لعشر
فهو يقر مبدا التعليم ثم الضرب الخفيف ضرب التاديب والتوجيه والتعليم |
لا شك في نفع العقاب البدني المنضبط فالضرب الخفيف الذي يقصد منه التوجيه لا بأس من
لهذا قال النبي ص " علموا اولادكم الصلاة لسبع واضربوهم عليها لعشر " ضرباً خفيفاً ضرب تأديب وتوجيه وتعليم |
مؤيد
انا عايز الي معارض يتفضل عندنا
ويجرب التعامل مع طلاب المهني في التعليم الفني عموما لو العقاب مش في نفس لحظه الخطاء ملوش لزمه |
طبعا قبل ميفكر يغلط باللسان هيكون أكيد من غير لسان
ولو فكر يتطاول باليد فعارفين طبعا انه هيكون بلا يد وطبعا مع الفارق لأن دا فى الملعب مش فى الفصل دى مش بلطجة ولكن حاول ان تحتوى الطالب بأى طريقة ولو احترمك الطالب او حبك او اقتنع بك ...... وغلط وضربته متخافش هيقولك كمان |
منذ ان ترك المعلم العصا وتدهور التعليم فالعقاب ضرور ولكن فى حدود......
|
يلا يا جماعة فين باقى الاراء
|
العصا فقط لمن عصا وقال عليه الصلاة والسلام عن تعليم الابناء الصلاه واضربوهم عليها لعشر وهنا ليس المقصود ضرب مبرح يحدث عاهه وانما ضرب بغرض توجيهي وتعليمي بمعنى ان الضرب سيكون له تأثير ايجابي وجميعنا كنا نضرب عندما كنا طلبه ومن آباءنا وامهاتنا وعندما منع الضرب أصبح حال طلابنا كما ترون سيئ للغايه تعليميا وأخلاقيا
|
ghada.mansour.ymail.com
:abdoog8:اعتقد ان الضرب سلوك غير آدمى وخصوصا ضرب طلاب المدارس الأبتدائية والمغالاة فى الضرب واستغلال ضعف الطفل يملء الطفل بالغضب تجاه المدرس ممايؤدى الى وجود ال*** المبالغ فيه تجاه مدرسى المرحلة الإعدادية والثانوية من جهة الطلاب
|
اخر ميعاد للاستطلاع بكرة ان شاء الله
|
انا ضد العقاب البدنى وكذلك ضد التسيوب او عدم اتخاذ مبداْ فى التعامل مع الطالب وهو مبداْ الثواب والعقاب
|
انا راي ان فيه اختلاف بين ظروف عمل المدرس زمان والان زمان كان المدرس يعمل في ظروف افضل من ناحيه المرتب وعدد الطلاب في الفصل وحتي نوعيه الطلاب
لان زمان كان اولياء الامور لايرسلون الي المدارس الا الطلاب المتفوقين علميا وتربوبيا ااااااااااااااا والان كل الطلاب يدخلون التعليم ومن ليس عنده القدره اوالاستعداد ينجح ب الفش الاجباري الجماعي من المدرسين اخر العام |
من وجهة نظري المتواضعة اري ان الموضوع كله يرجع الي شخصية المعلم .....
المعلم بشخصيتة بيفرض علي الطلبه شكل وطريقة التعامل معاه ارجو الا اكون قد تجاوزت حدودي |
العقاب البدنى يؤثر بالسلب على الطفل ويسبب العناد
|
أهم ما فى الموضوع ككل هو شخصية المدرس داخل الفصل فمن الممكن ان يكون المدرس معه ما يضرب به ولا يستطيع ان يحترم من تجاه الطلاب ومدرس اخر ليس معه اى وسيلة عقاب ويحترم من تجاه الطلاب
فهذا كاه يرجع الى شخصيته وليس القصد ان اقول شخصية جبارة ولكن شخصية بديلة للأب داخل الفصل |
هذا المنطق عيب والهروب من الميدان جبن ووصمة عار فى جبين المعلم والمدرسة والوزارة وتهرب من الرسالة السامية التى ورثناها من الانبياء من اجل ذلك اعرض الاتى على حضراتكم :
اولا : ما السبب الذى يؤدى الى استخدام الضرب من جانب المعلم ورد فعل الطالب ؟ طبعا الان توجد عدة معادلات صعبة منها : معلم يخرج من منزله معتمدا على الله وفى ذهنه موضوع الدرس وطريقة الشرح وتوصيل المعلومة للطالب واخذ اراء الطلاب وافكارهم حولها وحفز وشجع البعض منهم وشكرهم على هذا الصنيع ووووو معلم يخرج من منزله وفى ذهنه الولد فلان قليل الادب مش متربى ولابد من معاقبته امام الجميع سواء فى الفصل او الطابور ----- وطالب محترم وابن ناس يجلس فى الفصل منصتا للمعلم ويناقشه للاستفادة ---- وطالب غير مؤدب ولا يهتم بالتعليم ويريد نشر الفوضى فى الحصة ------ ومعلم يريد فرض النظام فى الحصة ثانيا : لابد من استدعاء ولى الامر لاخذ رايه ويكون شاهدا على اهمال ابنه ويكون سند المعلم بعد الله وضميره طلاب الفصل والاخصائى الاجتماعى وادارة المدرسة ثالثا : لو تكاتفنا جميعا فى حب الوطن واخلصنا له لقضينا على تلك المهزلة |
برافو ايااخ محمد 00000000000000000000000000
|
أنا مع العقاب ولكن فى الحدود المعقولة وبلا إفراط لتعديل سلوك بعض الطلبة المنحرفين والا تاهت العملية التعليمية إنناكنا صغارا فى الكتاب وأطفالا فى الإبتدائى وتربينا على أيدى معلمين خريجى دور المعلمين وشيوخا أزهريين وبالإعدادى خريجى الجامعات كان الضرب موجودا وكان للمعلم هيبته ولم نعلم فى أيام دراستنا من أعتدى على معلمه ولو بكلمة نابية حتى تولى الوزارة من هم خارج التربية والتعليم ولم يعملوا فى حقل التعليم العام وجاءوا بالغربيين ليضعوا لنا مناهجنا ويطوروا تعليمنا .................................................. ...................................... أليس من الأولى أن يكون الوزير من أبناء التربية والتعليم وممن تمرسوا فى الحقل التعليمى ويعرفوا كل صغيرة وكبيرة .................................................. ........................... وكذلك وضع المناهج والخطط الخاصة بالعملية التعليمية ................... سوف ينصلح الحال المقلوب ويعود التعليم المصرى لسابقة عهده ............................. أين تعلم أبناء مصر الذين بشار إليهم بالبنان ممن ملؤا الدنا فكرا وعلموا وفاقوا الغرب فى كل مجال إليس فى هذه المدارس والمعاهد بل فى أسوأ الظروف لم يكن عندهم تللك الإمكانات الموجودة حاليا ولاتلك القاعات الفسيحة والمقاعد المريحة .................................................. .......................... أرجو من القائمين على المنتدى طرح فكرة استبيان موسع حول المناهج والخطة المدرسية ورأى المعلمين والقائمين على العملية التعلية فى العودة بالتعليم المصرى إلى سابق عهده .............................................. ولكم خالص شكرى وتقديرى
|
لابد من وجود فكرة الثواب و العقاب و لكن ليس معني كلمه العقاب هي الايذاء البدني و لكن هناك انواع كثيرة من انواع العقاب و اخارها العقاب البدني .
و هناك مقوله تقول " علق صوتاً و لاتضرب به " |
الحكمة والاعتدال واستخدا م كليهما وقت الزوم
|
العقاب
العقاب مطلوب ولكن دون مبالغة فيه
|
المدرس المحنك هو من يفرض شخصيته على طلابه من بادئ الامر دون ان يوصل به الامر لضرب او مشاكل مع طلابه
يستخدم عقله وقلبه فى نفس الوقت .. فقط بشئ من الدبلوماسية فى التعامل .. لا ينفعل ولا يترك الحبل على الغارب .. شئ من الوسطية كما قال البعض وقتها لن يحتاج اطلاقا لضرب او غيره |
خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ لا اوافق
|
امريكا تضرب تلاميذ
اوصنا الرسول بضرب الصبية علي الصلاة وامرنا الله بضرب زوجات اذا نشزت
فالعقاب البدني مهم بشرط الا يكون مبرحا ويسبب مشاكل للطفل في صباح الخير يا مصر تمت استضافة دكتور اصول التربية في احدي الجامعات الصعيد قال تقرير امريكيا كشف انه منع الضرب والعقاب البدني وهي مدرسة امريكية ظهرت في الثلاثينات اخرجت جيل مهلهل لا يحمل معاني الرجولة اي خروع ظهر ذلك في حرب فيتنام والعراق جيل يهرب من التجنيد وغير قادر علي تحمل المسئولية ومن الثمانيات عاد العقاب البدني المشروط الي مدارس امريكية ونحن سوف نتبع امريكان مرلاة اخري بعد 30 عام واستشهد بحديث الرسول تحية الي الدكتور وسالتة الميعة يععني امريكيا بتعمل احنا كنا بنعملة قال نعم ونحن نقلد امريكيا بعد 40 عام منعنا الضرب تقليد فكرة تربوية بمنع العقاب البدني ظهرت في الثلاثينات وسوف نعود للضرب تقايدا لامريكا بعد 40 عام لاننا نتصور انهم هم الاصح ونقلد تقليد اعمي |
لابد من عودة الضرب ( المشروط والمقنن ) !
|
اوافق بشدة ولكن ليس مع كل الاولاد او في كل المواقف
|
فين اياااااااااااااااام زماااااااااااااان
|
انتوا بتكلموا ازاى ازاى الضرب يكون فى المدارس الطالب يروح المدرسة عشان يضرب اولا دى بتجيب امراض نفسية ويتعقد من المدارس ثانيا المدارس لازم تكزن تربوية جدا يعنى ازاى واحد معرفهوشى ييجى يضرب الطلاب او يضربنى حتى لو كان استاذى هتاوللى الطالب كدة هيتعلم ازاى هاولك تيجى بئا دور التنشئة الاسرية الصح مش تاوللى ضرب مدارس ولو سمحت يا رجالة متكتبوش حاجة بمزاجكوا دة موضوع خطير جدا جدا فى التدريس المدرسين يشرحوا وبس وملهومشى دعوة باللى يحصل الاسرة متكفلة بابنائها تقبلوا مرورى
|
العقاب مش لازم يكون بدني
النظرة عقاب المنع من الأنشطة عقاب الزجر عقاب لابد من الوثاب و العقاب يثاب المحسن و يعاقب المخطئ العقاب كالسم في الدواء يوضع لا لي*** المريض و لكن بنسبة لا تضر الأنسان بل لتصلحه |
انا مع الثواب والعقاب والعقاب مش ضرب فقد يكون توبيخ او لوم او حرمان من الحضور او تذنيب داخل الفصل وفى النهايه قد يحتاج المعلم لاستعمال الضرب الغير مبرح
انما الرسول الكريم عليه افضل الصلاه والسلام لم يامر بالضرب من اجل التعليم الاستاذ الفاضل الى بيقول الاسره متكفله بابنائها احب اقول لحضرتك ان اقل القليل من الاسر من يتكفل بابنائه انا مدرس شاب وبييجى ليا اولياء الامور بيتغربوا ان ابنائهم بيخافو وبيحترمونى لان ابنائهم غير ذلك معهم و اجد كثير عدم سيطره من الاسره على الابناء لذا فالمعلم عليه ان يستعمل من وجهه نظرى اساليب العقاب المذكوره سالفا وتختلف من طالب لطالب |
اخواني بيعترضوا بيسحسوني انهم من كوكب اخر
اولادكم في البيت بيضربوا ولا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ عنده ولدين في البيت بيجننوا فما بالكم 50 طالب وكلهم يجيوا المدرسة للهزار ودلع امريكيا هي اوصت بعودة الضرب الضرب احدي وسائل عقاب ويكون ضرب مشروط وبعقل وهدوء بلاش دلع للطلبة امنعوا الغش وصلحوا المجتمع لن نحتاج للضرب |
اقتباس:
ممنوع توقفة في الفصل ما العمل كن واقعيا |
اناضد العقاب البدنى نهائيا 0 ويجب ان يتفرغ المد رس للتد ريس فقط 0 ويمكن عمل مذكرة
للطالب المشاغب وعرضها للمدير وحضو ر ولى الا مر ويمكن استبعاد هذاالطالب 3 ايام كمايوجد اكثر من وسيلة خلاف العقاب البدنى 00000000000 |
يعنى حضرتك شايف انه ممنوع توبيخ الطالب وممنوع تعلى صوتك عليه لكن مش ممنوووع الضرب
انا بقول الضرب اخر حاجه ويكون فى اضيق الحدود ومع الطالب الى عاوز ومصمم ويكون برده ضرب مش مبرح والا هنلاقى مدرس بيكسر رجل طالب زى ما حصل مع زميلى ايام المعهد |
التلميذ صغير خائف
|
انا مدرسة وام
مع الضرب المعقول والمسبب لو حضر احد اولياء الامور الي اي فصل يختار وجلس مع التلاميذ لمدة نصف ساعة فقط اما سي*** التلاميذ او يجن هذه ليست نكتة التلاميذ الذين تصفهم العضوه امل حسين بطفل خائف صدقيني هذا كان من زمن بعيد ولي وانتهي التلاميذ هذه الايام يحملون السكاكين ويضربون ويسبون حتي المعلمين اتصدقين ان تلاميذ الصف الثاني الابتدائي يسبون الدين للمعلمة ويحضرون السكاكين الي الفصل ويهربون من الحصص وولي الامر يصدق ان ابنة ملاك لا يخطىء والمدرس شيطان انا اعرض علي كل ولي امر ان استطاع الجلوس في اي فصل دراسي لمدة نصف ساعة وطبعاً بدون المعلم فيكون له الامر ونحن سنطيع ان قال ان الضرب ممنوع فله ما اراد |
الثواب والعقاب مطلووووووووووب
كلاهما له دوره الطالب الجيد يثاب والسىء يعاقب لكن ضرب عشان مصلحته ونراعى ربنا فى الضرب مش نكسر ايده او كده انا وانا طالب كان معظم المدرسين بيضربوان ومنهم كان بيضربنا لمصلحتنا ومنهم كان بيضرب لمجرد عرض شخصيته وكان يضرب ضرب قاسى زات مره استاذ الانجليزى كسر سنه زميلنا وهو بيضربه بالبوكس ومره تانيه استاذ اخر ضرب طالب وكسر رجل التخته على ذراعه واستاذ اخر ضرب زميلنا بالخرزانه على وشه ووالله طبله اذنه اخترقت وتكفل بعلاجه باكتر من الفين جنيه هذا لا يصح يعنى المفروض نضرب للتقويم المفيد ويكوووووون فى اضيق الحدود |
اوافق بشروووووووووووووووووووووووووووووووط
|
لابد من الثواب والعقاب فى المدرسه فى البيت فى العمل وبالاخص فى المدارس بشرط ان يقنن
نريد محاربة الفساد محاربة الفساد محاربة الفساد اذا نجح التعليم نجحت الامه |
اذا كان التلميذ عارف من بيت الأهل انه لابد من اطاععة المعلم فلما الضرب
ولكن هل التلاميذ عارفين كدا كمان كفاية تشهير بالمعلمين اصل اللي بيتكلم لا بيمر عليه موجه ولا متابع |
اوافق عتى الضرب بطريقة تربوية التى لا تصيب الطالب بلى اذى انا عن نفسى كنت اضرب ابنى فى المدرسة و كان اكثر الطلاب ضربا لا و زملائى يطلبون منا ضرب ابنائهم و الشدة عليهم من اجل تحسين مستواهم
|
يقول البعض طالعت ما نُشر بملحق «الإسكندرية اليوم»، بتاريخ ٢ أبريل حول لائحة عقوبات للطلاب المشاغبين تتضمن الضرب كعقوبة مقننة ومعترف بها.. إننى كتربوى وباحث ومدير عام سابق بالتعليم أزعجنى ذلك كثيراً. فما كادت الضجة التى أثارها أول تصريح لوزير التعليم حول العلاقة الطردية بين مكانة المعلم وهيبته وضرب التلاميذ. تهدأ بعد نفى الوزير قصد إباحة الضرب فى المدارس، حتى جاءت زوبعة ثانية بناء وترتيباً على الأولى!! ذلك أن مدير إحدى المدارس بإدارة غرب إسكندرية قدم مقترحاً بما سمى لائحة للعقوبات الطلابية تتضمن الضرب كعقوبة يقرها ولى الأمر، وإلا تم نقل ابنه إلى مدرسة أخرى!! بل يوقع على إقرار بعدم أحقيته فى اللجوء للقضاء إذا ضرب ابنه فى المدرسة.. ويا للعجب أن نتصور هيبة المدرسة والمعلم تقوم على العصا.. تصور عقيم مبعثه الجهل والقهر الذى يعيشه المجتمع بأسره فى كل موقع.. إن قضية الضرب قد حسمتها المدارس التربوية منذ أمد بعيد مؤكدة الأضرار النفسية والصفات السلبية التى تشوه شخصية الطفل الذى يعاقب بالضرب.. أقلها شأناً الجبن والكذب.. وأعلاها ال*** والكراهية التى تصل إلى حد ال***!! فهل رسالة المدرسة أن تسهم فى بناء مجتمع قائم على المودة والرحمة.. أم تنتج لنا شغباً و***اً يهدد كيان المجتمع؟! |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:05 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.