|
مشكووووووووووووووووووووووووورا
|
انا عايزة الإمتحان الخاص بتكنولوجيا التعليم
|
شكر وتقدير
شكرا للاخوة الأفاضل على هذا الجهد الكبير أفادكم الله
|
مجهود رائع
جزاك الله خيرا |
بارك الله فيكم على هذا الجهد الخرافى وجعلكم الله دائما فى عمون مدرسيكم
|
زملائى الاعزاء
اخوتى واخواتى ارجو من الجميع الالتزام فى الرد وعدم وجود اى الفاظ غير لائقة بيننا . فهذه البوابة عنوان معلمى مصر وساعدونا فى ان نفيد ونستفاد ولا تجعلونا كأشراف نلهث وراء كل موضوع لحذف اى مشاركات غير لائقة فارجو مراعاه ذلك لكم جزيل شكرى وامتنانى |
مشكووووووووووور
|
اية الجمال دة مجهود خارق الله ينور
|
عظيم الشكر على هذا المجهود رغم كل هذه الروابط للمواد المختلفة الا ان التعليم الفنى ليس له حظ فيه |
بصراحة الف شكر على هذا المجهود
|
شكرا على الموضوعات ومع اطيب التمنيلت بالتوفيق الدائم
|
اشكركم على المجهود المبذول
جزاكم الله خيرا |
إلى من قام بالمجهود الكبير فى تجمع هذه الكوكبة 0
لكم منى أخلص الأمنيات الطيبة0 |
ما شاء الله بارك الله فيك
|
بارك الله لك وفيك وأدام عليك صحتك ومشكور لك مجهودك
( لا إله إلا أنت سبحانك أنى كنت من الظالمين ) |
نشكرك على هذا المجهود الرائع الصادر من معلم رائع
|
الاقتصاد المنزلي اعدادي
|
جزاكم الله خيراً
|
اكرمك الباري وبارك فيك ملك الملوك وجمعنا واياك في القردوس الاعلي .
|
اجمد تجميع للتربوى ظهر حتى الآن بالحل ( خش واحكم )
1 مرفق
تم تجميع اسئلة التربوى من المنتدى فى ملف وورد واحد للاستفادة منه
وقد تم الاستعانة بما كتبته الدكتورة سلوى وخاصة الحلول فجزاها الله خيرا وارجو ان تعم الفائدة للأخوة والاخوات ما يميز الملف التأكد من الحلول :078111rg3: :078111rg3: :078111rg3: :022yb4: |
شكرا على مجهودك وننتظر المزيد
|
فعلا هذا التجميع جميل و كثير
و لم يترك سؤال من اسئلة الموقع السعودى القديمة + اسئلة الاكاديمية من نت الوزارة + الامتحانات الحقيقية التى امتحناها فى اغسطس 2008 و هى هى التى امتحنها الازهر فبراير 2009 و هى هى التى امتحنها الاخوة الزملاء فى 25 ابريل 2009 و هى + الشرح الوافى لها من عدة مصادر كتبوا فى كل موضوع رؤية مختلفة بعض الشىء موجودة كاملة كل ما سبق فى الملف التخصصات زودتها على الكادر الكادر الكادر .. آخر تجميع لجميع اعمال الاخوة الزملاء و ال</STRONG> الملف الذى رفعته منذ 6/4/2009 و حتى اليوم 5/5/2009 حدث له حوالى 2000 داونلود حتى ان احد الاخوة من سوهاج الصعيد حصل على رقمى من احد المنتديات و اتصل بى و كم افاض فى الكلام اللهم اجعله و اجعل الجميع من الناجحين الفائزين الكسبانين و طلب منى ان ازود التخصصات الجديدة التى عملت لها داونلود من موقع الوزارة فها هى ............ اللهم ارحمنى و ارحم والدى و امى و اجعلهما من ورثة جنة النعيم و الحقهم بالصالحين و الحقنى و بنى معهم يا حنان يا منان يا اكرم الاكرمين http://www.4shared.com/file/103469667/571c1865/__________.html http://www.4shared.com/file/103469667/571c1865/__________.html |
لك كل الشكر والتقدير.
|
اللهم اجزه عنا وعن كل من استفاد من قبل بكل حرف حسنه وضاعفها له اضعافا كثيره بجودك وكرمك يارحم الراحمين
بارك الله لك وجعلك في عليين جهد وافر لا نملك امامه الا ان نرفع اكف الضراعه الي اللله ان يغفرلك ولوالديك وبنيك واهلك اجمعين اللهم امين وهو ولي ذلك والقادر عليه |
بارك الله فيك
بارك الله فيك وجعل كل حرف فى ميزان حسناتك
|
شكرا لك وجزاكم الله خيرا
|
بارك الله فيكم جميعا
وشكرا على مروركم الطيب العطر |
مشكور على ما قدمت
|
اشكرك علي المجهود ولكن مازال هناك بع الاسئلة المحلولة خطأ
|
جزاك الله خير جزاء زجعله فى ميزان حسناتك
|
بارك الله فيك على ما عنيت من تجميع وتنسيق لأنى من أكثر الناس معرفة بجهد التجميع والتنسيق
جعله الله فى ميزان حسناتك أخوك / أحمد حجازى |
اقتراح :
لو فى حد شايف إجابة خاطئة ومتاكد من الحل الصحيح يكتب رقم السؤال وإجابته الصحيحة |
الف شكر على المجهود الرائع
|
اقتباس:
انا مع الأستاذ احمد حجازى فى هذا الرأى ونرجو السرعة فى تصحيح الاخطاء |
بارك الله فيكم
اشكركم جداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ا |
جزاك الله خير جزاء وجعله فى ميزان حسناتك
|
بارك الله فيك
جهد فوق الوصف |
بارك الله لك وجعل هذا العمل في ميزان حسناتك
|
اعتقد ان الاجابات الآتية خطأ و تصحيحها في نهاية الاسئلة :
71 - قامت مجموعة من المعلمين بتصحيح اختبار فتباينتالدرجة التي حصلعليها الطالب من معلم إلى آخر أي من الإجراءات التالية يمكن انتراجعها إذا طلب منكضبط هذا الاختبار ا- الصدقب- الثباتج- الموضوعيةد- الإجرائية 72- أي من نظريات التعلم التالية تشير إلى أنللخبرات السابقةللمتعلم دورا أساسيا في عملية التعلم ا- البنائية2-السلوكية3-المعرفية4-الاجتماعية 84 - ستهدف إعداد التقارير الفردية حول سلوك ومستوىالطالب بالمدرسة مايلي ا- تحقيق مواطنه صالحة في شخص الطالبب- إقامةعلاقة حسنه بين المنزل والمدرسة ج- ضمان حق المدرسة نحو الطالبد- تعزيز دور التعليم الرسمي في المدارس 85- لاحظ معلم أن أحدطلابه يتمتع بوضع الأشياء في فئات ومسلسلات فيكون هذا الطالب يتمتعبالذكاء ا- سمعي لفظيب- مكانيبصري ج- حركي جسمانيد- رياضي منطقي 86 - أي منالأدوات التالية تفيد أكثر من الأخرى في الاستدلال على صعوبات التعلم المعرفية لدىالمتعلم ا- اختبار تحصيليب- مقياس اتجاه ج- قائمة ملاحظةد- اختبار ميول 1- 92 - تشرح لطلابكأن عدد السكان في مصر متزايدا وطلبت منهمأن يخططوا رسم بيانيلذلك هذا النوع يعبر عن..... أ) التطبيقب) الفهمج) المعرفةد) التحليل 94- قسم الأستاذ طلابه إلى مجموعات كل مجموعة لها مهمة محددة تقومبتنفيذها يسمى هذا النوع • التعلم التعاوني• مجموعات العمل • حل مشكلات• المحاضرة 100 - قسم الأستاذ طلابه إلى مجموعات كل مجموعة لها مهمة محددة تقومبتنفيذها يسمى هذا النوع • التعلم التعاوني• مجموعات العمل • حل مشكلات• المحاضرة 109 - الأدوار التي تلعبها المدرسة لتنمية المجتمعالمحليكل مما يليما عدا -نشر الثقافة العلمية -0تنميةالوعي البيئي -الإسهام في برامج محوالأمية-تنمية المفاهيم العلمية 113 - أي المعانيالآتية لا تعبر عن معنى التعلم؟. (أ) عملية تحدث داخل الفرد ولا يمكنملاحظتها(ب) عملية ذاتية تأخذ صوراً وأشكالاً مختلفة. (ج) عمليةافتراضية يمكن الاستدلال عليها من نتائجها. (د) عملية تحدث داخل الفصل ويمكنملاحظتها 153 - أي المعايير التالية يرجع إليها لتحديد الوزن النسبي عندإعداد جدول المواصفات للاختبارات التحصيلية ؟ (أ) زمن الاختبار . (ب) عدد أسئلة الاختبار . (ج) نوع أسئلة الاختبار .(د) أهميةالموضوع . 71- ج 72-ا 84- د 85- د 86 – ا 92- ب 94 – مجموعات العمل 100- مجموعات العمل 109 – تنمية المفاهيم العلمية 113- د 153- ب او د لأن تحديد الوزن النسبي لأهمية الموضوع الوزن النسبي لأهمية الموضوع = عدد حصص الموضوع÷ عدد حصص المقرر l تحديد الوزن النسبي لمستوى الهدف الوزن النسبي المستوى الهدف = عدد أهداف المستوى ÷ عدد الأهداف للمقرر l عدد الأسئلة لكل خلية . عدد الأسئلة =الوزن النسبي لأهمية الموضوع × الوزن النسبي لمستوى الهدف × العدد المقترح لأسئلة الاختبار ارجو من المتخصصين المشاركة في هذا التصويب |
شكرا لكم جميعا على المرور الطيب العطر
وجزاكم الله خيرا إسهامتكم جميعا |
جعلكم الله ذخرا لنا ودمتم خير معين لنا
|
اقتباس:
بالنسبة للحل 71 - اعتقد انى معاك الحل ( ج ) الموضوعية 72 - ( أ ) البنائية 84 ، 85 - مش عارف متردد بين حلك وحل الدكتورة سلوى 86 - معاك واويدك فى ( أ ) اختبار تحصيلى 94 - ( ب) مجموعات العمل 100- حاولى ان تراجعى السؤال نفسه لان كلامك مش على السؤال 100 109 - معاك فىالحل ( د ) تنمية المفاهيم العلمية 113 - مش عارف متردد بين حلك وحل الدكتورة سلوى ارجو فعلا من أهل الخبرة التعاون للوصول لمعرفة الحل وزيادة التعلم مش عشان الكادر وانما لمعلومتنا العملية :excl: :excl: :excl: :excl: :bosyht9: |
بارك الله فيك
|
بوووووووووووركت عنا خيرا
|
بالنسبة للسؤال 85 الاجابة ... رياضي منطقي انا متأكدة
اسفة ... السؤال 100 و اعتقد ان الاجابة الاثراء ولكن غير متاكدة 1- فصل تلميذ موهوب عن زملائه العاديين يعتبر من سلبيات برامج *-التجميع· - الإثراء · – تسريع· –إرشاد |
جزاك الله خيرا
|
شكرررررررررررررررررررررررررررا
|
شكررررررررررررررررررررررررررررررآ
|
ىىىىىلبلااغتع
|
:av4056bb7jp3:اريدفتح البرنامج لكن لااعرف
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:07 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.