يا مستر بليز اجابة الجدول هتبقى كده

1-there is no way that we can be sure that mobile phones are safe

2-it will be late if they discover alink between mobile phones and cancer

3-Even if we take all precuations we don not know what to expect in the future

ادعوان الفيزياء تجي سهله ان شاء الله
 

يارب يكفينا شر مصحح ظالم قولوا امين ادعولي اجيب 98.5% يارب

بعد إذن مستر غالي

common sense can mean

judgement
knowing how to behave
sensitivity

أريد التعليق على اجابة رقم 3 فى الديالوج - الجملة فى نهايتها فصلة ثم نقط ثم علامة استفهام وهذا معناه لغويا وضع سؤال مذيل و ليس سؤالا كاملا.ولكن الاجابة التى تلت هذه الجملة بدأت ب no وهذا سبب المشكلة لان هذه الاجابة لن تصلح مع السؤال المذيل و هى الاجابة التى سيضعها الطالب الذى يفهم جيدا معنى علامات الترقيم. فاذا كان قد قام واضع السؤال بوضع نقطة بدل الفصلة لما كان هناك مشكلة. أى أن الخطأ يعتبر خطأ فى ورقة الاسئلة. وأعتقد ان الاجابتين لابد ان تحتسب فهذه ليست غلطة الطالب. ارجو الرد

ؤ لو سمحت يا مستر انا عاملة تانى جملة فى الريرايت lets go to pay mona visiting كدة هايحسبوهالى كلها غلط بليز رد عليا بسرعة

i see that number c in the passage
at the end of the attack is more subtle
than number b
mr abdallah el shirbini

i see that number c in the passage
at the end of the attack is more subtle than number b
the word second means there is third and force
besides , he lists more than solution
and using the force come eventually
that means at the end
mr abdallah el shirbini

انا وطلبة كتير عاوزين نموذج الاجابة بتاع الانجليزى المفروض ان هما بدأوا تصحيح ارحمونا واى حد ينزاوخ على الموقع المفروض ان النت عليه كل حاجة ياللووووووووووووووووووووو بقىىىىىىىىىىىىىىىىىىىى:mad::mad::mad:

يا استاذ عذراً
انا جاوبت المحادثة سؤال مزيل لما لقيا comma

وأول واحدة في re-write كتبتها shoulld/must
يمشوا معاهم ولا لا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

؟؟
 

يا استاذ عذراً
انا جاوبت المحادثة سؤال مزيل لما لقيا comma

وأول واحدة في re-write كتبتها shoulld/must
يمشوا معاهم ولا لا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟