المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sameh65 (المشاركة 1257090)

لماذا يعطى للطالب ان لة دور ثان فى ماده الرياضيات رغم انة ناجح فى الماده تحريرى واعمال سنه وهذا الخطأ فى ماده الرياضيات فقط

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sameh65 (المشاركة 1260902)

شكرا يامستر محمد على سرعه الرد ولكن عند مسح بيانات التلاميذ والدرجات اتمسحت خواص الملف من جمع درجات وحساب السن يرجاء اعاده الرفع مره اخرى وشكرا يامستر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sameh65 (المشاركة 1263307)

مستر محمد اول صف فقط هو الذى يجمع الفصلين واعمال السنه وباقى الصفوف لاتعمل من فضلك جرب الملف الذى رفعته اخيرا وشكرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shs_22 (المشاركة 1263604)

اخي مستر محمد الشيت جميل ولكن لي عليه بعض الملاحظات
1- قمت برصد رجات لاحد الطلبة ودالة الجمع والمستوي تمام الا ان في العمود الخاص بدرجة امتحان اخر العام المفروض الطالب الذي لايحصل علي النهاية الصغري في الامتحان يعتبر راسب الا ان الدالة لا توضح ذلك
2- لو قمت برصد درجة اكبر من النهاية العظمي فان الشيت يقبل الدرجة ( فمثلا درجة اختبار اللغة العربية في الترم الثاني النهاية العظمي 20 قمت برصد الدرجة 30 وجدت ان الدالة تجمع ولا توجد اي مشاكل )
3- الاحصاءات الخاصة بالصف وكذلك كل مادة ولو امكن كل فصل وكذلك العشرة الاوائل بكل مادة وبالصف
اتمني لك التوفيق ومجهودك عظيم مشكور عليه .
اخيك حسين ابوزيد - زفتي - غربية ( مدرس مجال تجاري ) ( emaile:habozeed@hotmail.com )