يا بنتى انا مقولتش حاجة فى ان هو بيكتب كل حاجة
بس ياترى انتى فاهمة كل حاجة هو بيكتبها؟؟؟
هو اصلا بيقول كانة بيقرا اللى فى الكتاب وبيكتبة وبس.....:slap1qk6:
وكل واحد ولة راى:confused::confused:

انا شايف ان الراجل معذور

واحد عاوز يبني عمارة من ص14 قصدي الدورال14

طب فين ال13 دور اللي تحت

مفيش!!!!!!!!!!!

انا كنت قاعد النهارده ومركز معاه والحمد لله فاهم جزئيات كتيرة ولما اراجعها ان شاء الله وابيضها
اكيد حفهم اكتر

انا كل اللي مضايقني اني قاعد والشمس ضاربه في وشي والبنش اللي ورايا كله بنات بالعين راديوهات
وتلفزيونات ومراوح كهربائية ده حتى لما نصفهم مشي في وسط المحاضرة الباقي اشتغل بجهد مضاعف

:(:(:(

ممكن انت تكون صح فى حكاية انة ابتدى من الجزئية اللى وقف عندها د.عادل واحنا اصلا مش فاهمين حاجة من اللى هو قالها.........
وكمان انا كنت قاعدة ورا خالص ومكنتش شايفة فعلا اى حاجة علشان كدة مفهمتش....
بس انا من خلال اللى كان بيقولة وانا مش شيفا اللى بيكتبة كويس انه كانة حافظ مش فاهم المادة والدليل على كدة انة كان بيخطا فى بعض الاشياء....
يعنى كانة بيقرا من كتاب......
مش عارفة ححاول ان شاء الله المرة اللى جاية اجلس ادام يمكن افهم حاجة.....

فى حاجة مهمة جدا جدا
فى inorganic ch1
ex3ص8
ex3 ص9
مش فاهمة قاعدة التقريب والs.f اللى فيهم ياريت لو حد فاهم ومتاكد من قاعدتهم يقولى على الحل بتعهم؟؟؟؟
ويفهمنى ازاى انحلوا؟؟؟؟

هو الحمد لله انا فهمت اللى قاله بس انا عذراكى فى حتة انك كنتى اعدة بعيد لأنه هو كمان خطه صغير وانا كنت اعدة مش بعيد ومع ذلك مش شايفة الخط بس انا عايزاكى ما تقلقيش خالص وان شاء الله تفهمى كل محاضراته
الحقيقة انا ما حستش انه كان بيقرا اللى فى الكتاب

الناتج كان40.84اقل عدد للسجنيفيكانت فيجرز في هذه العملية هو 2 يبقى لازم نقرب الناتج بحيث يحتوي على
2 s.f

على فكرة انهارده دخلت لنا دكتورة اميرة بتاعة اللغة المفروض ان ميعادنا الساعة واحدة هى جت لنا الساعة 2 بعد ما اكتر من نص الطلبة مشوا
وبعدين كالعادة طردت ناس كتير وفى كذا واحد مشوا:confused:
اخدنا قاعدة صغيرة اوى وبعدين قالت لنا طلعوا ورقة واكتبوا عليها اسمكو
يعنى زى exam صغير عطت لنا شوية جمل والمفروض نعرف ازاى نربطهم ببعض ونطلع phrase &clause بس :)

في صفحة 8 حتلاقي 2 مش داخله معانا في الحساب وشرحت قبل كده ليه ل د/حاتم

يبقى فاضل رقمين واحد فيه 10sf وواحد2 sf يبقى لازم الناتج حسب قواعد الضرب

يبقى فيه 2sf وبالتالي قربنا الناتج عشان يبقى فيه 2 sf


في صفحة 9 .هيا دي اللي شرحتها لحاتم(hatem hsk( قبل كده يمكن في اخر 4 صفحات اعتقد ص14
http://www.thanwya.com/vb/showthread...=74330&page=14 هنا
ولو طالبه مزيد من التوضيح قولي

:078111rg3::078111rg3::078111rg3:

:):)

الحمد لله ان انا اترحمت منها

دي كانت خنقانا في المحاضرة اليتيمة بتاعتها

يعني انا جايب في e 49.5 وقاعد زي :romarioxp6::romarioxp6:

انتوا متجبيوش سيره الراديوهات خالص لان انتوا اصلا عديتوها بمراحل:abdoog8:

انا بقى كنت قاعده ادام خالص وكان ورايا صف ولاد مبطلوش كلام وهزار من قبل محاضره اسامه لحد محاضره حتاته

يعنى يوم ما ابقى شايفه مسمعش:(:(:(

قمت قايمه فى اخر محاضره قعدت ورا وبعد ما قعدت وخلاص لقيت ورايا صف ولاد تانيين:stickjo4::stickjo4:

ممممممممممم

ممكن برضه


بس يعنى هو انا كده حلى غلط خالص:(:(:(:(

اووووك شكرا انا كدة فهمت تمام
فية بقى سوال خطر فى بالى؟؟؟
يعنى اى infinte figureمبيدخلش فى قواعد الضرب او القسمة
يعنى مثلا لو كان المسئلة مثلافيها infinte figure
مثلا4يعنى1s.f وكان مقسوم فى كذا عدد يحتوى مثلا يحتوى على اكتر من 1s.f
يعنى 2.3.5s.f وكان الناتج مثلا3.569يعنى ممكن نخلية1s.f
برضة نهملinfinte figureوناخد باقل عدد من s.f بعدية صح ولا؟؟؟؟؟

بص انت ممكن تعمل ذى د.جويلت قالتلك
وكمان متنساش انك ممكن تاخذ رفع كفائة فيها....
ممكن تخلى اصحابك يساعدوك فى فهمها.....