|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ،أنا مدرس منذ1998 حصلت على درجة الماجستير 2004 وصرفت حافز 100 جنيه كل شهر ، ثم توقف بمجيء الوزير أحمد زكي بدر ، فما الموقف الآن ، وسمعت عن حافز تميز 10% للحاصلين على الماجستير كيف أحصل على هذا الحافز حيث لا توجد أدنى فكرة عند شئون العاملين بهذا الموضوع ،
|
[quote=mm1946;2981988]عزيزي المستشار
انا مدرسة لغة فرنسية وسني فوق 53 سنة لست تربوية حيث اني ليسانس اداب فقط وقد حصلت على دورة تدريبة لمدة شهر تابعةلوزارة التربية والتعليم بمركز التطوير ولكن لم اقم بدخول اختبارات icdl وقد علمنا ان المرحلة الثالثة من الكادر سوف يعفى من الاختبارات icdl الذين هم فوق الخمسين سؤالي هل يشترط الحصول على المرحلة الثالثة من الكادر ان يكون المدرس حاصل على شهادة icdl وشهادة التربوي ولكم جزيل الشكر[/quote سيفيدك العارفين بهذا الموضوع قريبا إن شاء الله |
اقتباس:
وما ضاع حق وراءه مطالب وفقك الله |
اقتباس:
لفظ الجلالة يا أخي يكتب هكذا ( الله) بالهاء المربوطة وليست تاء مربوطة لأنها هكذا غيرت المعنى تماما ودمتم في رعاية الله |
سؤال عن تصحيح الاعدادية
السلام عليكم ارجو معرفة الجزاء الواقع على المتخلف عن التصحيح فى حالة عدم قبول الاعتذار للموجه الاول
|
استفسار خاص بنصف الاجر أرجو الرد عليه للأهميه السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا معلم اول لغة عربية ودين - فى مدرسة اعدادي ونظراً لظروفى الطارئة اخذت نصف اجر بنسبة%75 مرتبي ( 569,00) اريد ان اعرف نصابى فى الحصص كمعلم اول لغة عربية منهم من يقوال 10 او 9 وموجهتى مصممه على 13 حصة فالتوجيه ليس له كلمه ثابته فى بعض المدارس تأخذ معلمة النصف اجر ل9 حصص وهم الاغلبية ممن اعرفهم استفسار آخر من هو الذى يعي القوانين للتوجيهات هل كل توجيه خاص بنفسه يصدر قوانين خاصة به توجيهات لا تعمل على نقل او ندب نصف الاجر الى خارج مدرسته حتى لو فيه زياده فهو يخرج من يعمل عمل كامل وليس نصف الاجر بالله عليكم ارجو الرد على بسرعة للأهميه بسبب وجود مشاكل كثيرة بخصوص هذه الاستفسارات ولا اعرف إلى من يجاوب على بما يرضى الله اريد اساسيات التى يعمل بها الموجه العام حتى استطيع ان اتكلم معه كفاكم الله شر الموجهين ممن لا قلب لهم او عقل ما عندهم غير قرارات لا اعلم من اين مصدرها |
اقتباس:
ثانيا : ربما كان ذلك سهوا غير مقصود وشكرا جزيلا لك |
اقتباس:
وربما يكون الجزاء رادعا |
اقتباس:
17 ÷2= 8.5= 9 حصص تقريبا ثانيا : قدم استفسار عن هذه الأمر كتابة إلى التوجيه المختص بالمديرية |
استاذ اسامة ارسلت لك ملاحظة عضو هتلاقيها فى ملفك الشخصى ملاحظة رقم 3
ياريت ترد على برسالة خاصة بس احذف الاول رسالة او اتنين من مجلد الرسائل الخاصة عشان تعرف تبعت وشكرا |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته / أخي الفاضل
أريد أن أستفسر من سيادتكم عن ما لي وما علي فأنا عدت من السفر منذ عام ونصف تقريبا وقد تم توزيعي على مدرسة تعتبر بعيدة على في المواصلات وكانت حجتهم أنني لم أحصل على الكادر فأنا أحدث حاجة ( بالرغم من أنني تعيين 1988 ) وأخصائي أول تدريس , درجة أولى منذ 1/2005 فما مدى صحة هذا الكلام ؟ وإذا كنت أعامل على أنني لم أحصل على الكادر فما نصابي اذن من الحصص ؟ 2 ـ كذلك زوجي نفس الوضع , تعيين 1984 , وحصل مؤخرا على درجة كبير , أي هو أقدم من أى معلم أول أ ؟ فما أحقيته في النقل ؟ وما نصابه من الحصص ؟ هل هو يتحمل 18 حصة وزميله م . أ . أ تعيين 1991 يشرف عليه ونيتحمل 14 حصة فقط ؟ هذا رأى التوجيه ........... أرجو سرعة الإفادة لحسم هذه المهزلة التي نحن فيها ( أرجو من سيادتكم إذا كان هناك مستندات نقدمها للتوجيه ) لأنهم يقدمون التسكين على أي شيء هل هذا هو القانون ؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ولسيادتكم جزيل الشكر |
انا معلمة وقد تم عمل انتداب لى يومين اسبوعيا الى مدرسة تبعد عنى 5كم وليس لها مواصلات فهل لو اخذت اليومين دول بالخصم كل اسبوع ماذا يمكن ان يحث لى من الناحيه القانونيه ؟
بالله عليك رد عليا بسرعه |
سؤال
هل حان موعد اختبارات كادر المعلم الجديده مع العلم ان اخر اختبارات 20/11/2009 هل حان صدور قرار الدرجات الماليه للمعلمين هل نقابه المعلمين موجوده حاليا ودورها فى حل مشاكل المعلمين ههل يوجد توضيح الى بعض ثغرات الكادر والاقدميه والتاهيل التربوى وعلاج هذه المشاكل تحياتى |
الاخوة الاعزاء
الاخ المحترم/ اسامة لقد ساد لغط شديد حول ترتيب الاقدمية حسب قانون الكادر 155 لسنة 2007 حيث اعتقد البعض ان الاقدمية تكون حسب التسكين فقط ولا يراعى فيها تاريخ التعيين . وكنت من بين المعلمين الذين اصابهم ظلم شديد من جراء هذا التفسير العشوائى الذى نطق به بعض المغرضين بل واشاعوه بين المعلمين. وللاسف الشديد ان هناك بعض السادة القائمين بهذا المنتدى صدقوا هذا الامر بل ونشروه بين اعضاء المنتدى من خلال نوافذهم المثبتة. ولاننى قد اهتممت بالامر فقد قررت ان اتعرف على رأى الوزارة حول موضوع الاقدمية حسب قانون الكادر وقدمت مذكرة الى السيد الاستاذ الدكتور وزير التربية والتعليم من خلال قسم خدمة المواطنين _مكتب متابعة الوزير وبعد مدة طلبت الوزارة بياناتى من خلال المديرية التى اعمل بها وتم عرض الامر للبحث والفتوى بالوزارة (بالادارة العامة للشئون القانونية - ادارة الفتوى) وقد افادتنى بالاتى: "بالاستفسار من الوزارة (الادارة العامة للشئون القانونية - ادارة الفتوى)ملف 942/كادر لسنة 2009 بخصوص كيف يتم ترتيب الاقدمية .............. افادت ادارة الفتوى يعتبر كل اختبار من الاختبارات بالكادر وحدة واحدة بحيث يكون الاقدم قبل اجتياز الاختبارات هو ذاته الاقدم بعد اجتياز الاختبار فى امتحان لاحق. يتم ترتيب الاقدمية بالنسبة للمعلمين بالمدرسة طبقا للوظائف التى تم تسكينهم عليها بعد اختبارات الكادر :معلم خبير - معلم اول أ- معلم اول- معلم . ويتم ترتيب الاقدمية لكل فئة من الفئات المذكورة سالفا طبقا للاسس التالية: الاعلى مؤهلا -ثم الاقدم تخرجا ثم الاكبر سنا " هذا أهم ما جاء بالفتوى ولهذا فان الاسبقية فى التسكين لاتعطى اية اقدمية ولذلك ارجو الكف عن هذه الاشاعة المغرضة التى ليس لها اساس فى الواقع. وانا على استعداد ان أمد حضراتكم بهذه الفتوى التى وضعت حدا حول المجادلات التى دارت حول موضوع الكادر واسبقية الاقدمية من خلاله. علما باننى اعمل باحدى مدارس ادارة غرب المنصورة التعليمية. اشكركم واتمنى للجميع التوفيق |
انا معلمة وقد تم عمل انتداب لى يومين اسبوعيا الى مدرسة تبعد عنى 5كم وليس لها مواصلات فهل لو اخذت اليومين دول بالخصم كل اسبوع ماذا يمكن ان يحث لى من الناحيه القانونيه ؟
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:56 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.