الصفر ليس عدداً صحيحاً سالباً وليس عدداً صحيحاً موجباً

أي أن أصغر عدد صحيح موجب هو الصفر

انا رأى ان اصغر عدد صحيح موجب هو الواحد لأن الصفر ليس موجبا ولا سالبا
متى يذكر الصفر إذا كان السؤال مثلا
أصغرعدد صحيح (غير سالب ) عبارة غير سالب تجعلنا نقول ان الصفر هو أصغرعدد صحيح غير سالب
لأننا نعلم ان الاعداد الصحيحة الموجبة { 1,2,3,0000000000000}
الاعداد الصحيحة السالبة { -1,-2,-3 ,0000000000000000000}
الاعداد الصحيحةالغير الموجبة { صفر, -1,-2,-3, 0000000000000}
الاعداد الصحيحةالغير سالبة { 00000000000 ,1,2,3,4, صفر}

عدد من السئلة قابلتنى فى مذاكرتى مع بنتى أكرمكم الله ووجدت اجابتهم مخالفة للموجود فى كتاب سلاح التلميذ ولما علمت انه هناك بعض الخطاء به وجل من لا يسهو
رأيت الرجوع لأصحاب العلم بتخصصه
ا-9 ا +3 ÷2 ...........ص ومفروض نختار بين تنتمى ولا تنتمى ومحتواه أو غير محتواه



ص+ - ص_ = فاى أو ط أو ط - { صفر } أو ص


المسئلتان القادمتان مذكورتان بالاختبار الأول ص120 طبعة هذا العام رقم 1 ،4 بالسؤال الثانى

قيمة المقدار 3×-5 -(2×3)2÷4

المقصود أن (2×3)أس 2



الشكل المقابل يمثل ربع دائرة طول نصف قطرها 2سم فإن محيطها بالسنتيمرات تساوى

(أ) 2 ط (ب) 5ط (ج) ط+4 (د) 4ط+4




وجزاكم الله عنا كل خير

[quote=زهرة باكية;5223601]عدد من السئلة قابلتنى فى مذاكرتى مع بنتى أكرمكم الله ووجدت اجابتهم مخالفة للموجود فى كتاب سلاح التلميذ ولما علمت انه هناك بعض الخطاء به وجل من لا يسهو
رأيت الرجوع لأصحاب العلم بتخصصه
ا-9 ا +3 ÷2 ...........ص ومفروض نختار بين تنتمى ولا تنتمى ومحتواه أو غير محتواه



ص+ - ص_ = فاى أو ط أو ط - { صفر } أو ص


المسئلتان القادمتان مذكورتان بالاختبار الأول ص120 طبعة هذا العام رقم 1 ،4 بالسؤال الثانى

قيمة المقدار 3×-5 -(2×3)2÷4

المقصود أن (2×3)أس 2



الشكل المقابل يمثل ربع دائرة طول نصف قطرها 2سم فإن محيطها بالسنتيمرات تساوى

(أ) 2 ط (ب) 5ط (ج) ط+4 (د) 4ط+4




وجزاكم الله عنا كل خير

ص+ - ص_= ط - { صفر } اى ما يساوى صص +

3×-5 - (2 ×3)2 ÷4
3×-5 - (6)2 ÷4
3×-5 - 36 ÷4
3×-5 - 9
-15 - 9 = -24



اولا محيط الشكل المرسوم يساوى طول القوس الذى يمثل ربع الدائرة + 2 نق
نحسب طول القوس الذى يمثل ربع الدائرةفيكون
محيط الدائرة = 2ط نق =2ط × 2 = 4 ط فيكون طول القوس الذى يمثل ربع الدائرة = 4ط /4 = ط ويكون محيط الشكل المرسوم = ط + 2 نق = ط + 2×2= ط +4

أستاذ أحمد ما شاء الله عليك جزاك الله كل خير

بس المسألة الأولى مش واضح عندى الاجابة للأسف هل هى تنتمى أم لا تنتمى خصوصا انه طالب انتمائها أو لا بالنسبة ل ص


أنا كنت فاهمة المسألة الأخيرة غلط لأنى توقعت أنه طالب مساحة الدائرة كلها مش الشكل المرسوم فقط

أكرمك الله بالخير كله وأعتذر عن الازعاج

2x-4 greater than 2x

[quote=زهرة باكية;5224715]أستاذ أحمد ما شاء الله عليك جزاك الله كل خير

بس المسألة الأولى مش واضح عندى الاجابة للأسف هل هى تنتمى أم لا تنتمى خصوصا انه طالب انتمائها أو لا بالنسبة ل ص


أنا كنت فاهمة المسألة الأخيرة غلط لأنى توقعت أنه طالب مساحة الدائرة كلها مش الشكل المرسوم فقط

أكرمك الله بالخير كله وأعتذر عن الازعا

شكرا على الرد ولا يوجد ازعاج كلنا بنستفيد

ا-9 ا +3 ÷2 ...........بالنسبة للمسألة الاولى
9 + #؛2= #؛2 9 = !؛2 10 وطبعا الناتج عدد صحيح وكسر والاعداد الصحيحة لا يوجد بها كسور لذلك يكون الناتج لا ينتمى الى مجموعة الاعداد الصحيحة

اريد اجابات الاختبارات الموجودة فى اخر الكتاب

حل الاختبار الاول بالمرفقات

سؤال هام أرجو الاجابة عليه بالتفصيل
 

الصف السادس الفصل الدراسي الثاني
الاختبار الثالث ص122 في الكتاب المدرسي
السؤال الثاني رقم 3
100تلميذ منهم 70 يحبون مادة الرياضيات،60 يحبون مادة العلوم، فإن عدد التلاميذ الذين يحبون المادتين معاً=

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

متوازي مستطيلات قاعدته مربعه الشكل الفرق بين مجموع ابعاده ومجموع اطوال احرفه =54سم وارتفاعه 8سم احسب مساحته الجانبيه