|
أستاذنا الفاضل ++ عملت بالحصة ( ست سنوات وأكثر) من 2004 حتى 2010 ++ بناء على قرار المحافظ رقم 90 وعلى القرار الوزارى 75 فى 2-3-2011 الذى يقضى بتثبيت المعلمين المتعاقدين والمعلمين بالحصة ممن أمضى عليهم ثلاث سنوات أو أكثر ++ تسلمت العمل فعلا بناء على خطاب الادارة التعليمية المؤرخ 19/12/2011 ++ ولكن فوجئت بمدير المدرسة يمنعنى من مزالة عملى بحجة أن الادارة ألغت التعيين بسبب وجود نص بالقرار المذكور يشترط أن يكون المعين قائما على رأس العمل ++ كان انقطاعى عن العمل كان بسبب رعايتى لطفلى الرضيع ++ حاولت بشتى الطرق اقناع المسؤولين بشتى الطرق دون جدوى لجأت إليكم بعد الله سبحانه وتعالى لأجد لديكم النصيحة والرأى السديد وفقكم الله وسدد على الطريق خطاك |
انا تعيين 2000 واسمى لم يكن ضمن المستحقين للترقية ودخلت اختبار الكادر يوم 25/8/2011 فماذا افعل هل اتظلم ...ولمن اذهب لكى أحصل على حقى فى الترقية
|
صرخة مظلوم
السيد المحترم / وزير التربية والتعليم
انا معلمة بأحدى مدارس بنى سويف وقد حصلت على عدة دورات تدريبية قد اتيحت لى فى مجال عملى وفى الفترة الاخيرة ظهرت فى الادارة والمديرية عدة انتدابات للمدرسين ككوادر للتدريب مثل التعلم النشط الذى يستاثر به فقط معلموا اللغة العربية و جميع التخصصات مهملة وكتدريب او مشروع جايلو الذى لاحظنا ان التطوير التكنولوجى بالمحافظة مستاثر به مع اللغة العربية كما لو ان هؤلاء القوم هم الذين يستطيعون العمل فى هذه المجالات فقط والباقى ليس له القدرة على التدريب . سيدى الوزير ومن الظلم الواقع ايضا ان فرع الاكاديمية قد طلب كوادر للتدريب وقد تدخل التطوير التكنولوجى بالمحافظة ورشح نفس المجموعة الحاصلة على تايلو وجايلو وكما ان مثل هذا النوع من الاعمال اصبح حكرا لهذه المجموعة واين مبدأ تكافأ الفرص ومع العلم اننى قد تقدمت لأشارك فى مثل هذه التدريبات ولم القى القبول بحجة اننى لست من هذه المجموعة مع انهم معه اشخاص لم تحصل على التدريب ولكن ماذا اقول ؟ سيدى الوزير بالله عليك استغيث واطلب اعطائى فرصة لأثبت جدارتى وحيث اننى لا ارى انى اقل مهارة من زملائى ولا ينقصنى شىء سوى توفير الفرصة وشكرا |
أستاذنا الفاضل ++ عملت بالحصة ( ست سنوات وأكثر) من 2004 حتى 2010 ++ بناء على قرار المحافظ رقم 90 وعلى القرار الوزارى 75 فى 2-3-2011 الذى يقضى بتثبيت المعلمين المتعاقدين والمعلمين بالحصة ممن أمضى عليهم ثلاث سنوات أو أكثر ++ تسلمت العمل فعلا بناء على خطاب الادارة التعليمية المؤرخ 19/12/2011 ++ ولكن فوجئت بمدير المدرسة يمنعنى من مزالة عملى بحجة أن الادارة ألغت التعيين بسبب وجود نص بالقرار المذكور يشترط أن يكون المعين قائما على رأس العمل ++ كان انقطاعى عن العمل كان بسبب رعايتى لطفلى الرضيع ++ حاولت بشتى الطرق اقناع المسؤولين بشتى الطرق دون جدوى لجأت إليكم بعد الله سبحانه وتعالى لأجد لديكم النصيحة والرأى السديد وفقكم الله وسدد على الطريق خطاك |
المصريين العائون من الخارج والدرجة التى ضاعت بسبب السفر الترقية والدرجة وقانون 47 الذى نص على من مر عليه اربع سنوات تقف الترقية وعندما تم تعديل الكادر قال الدكتور رضا السعيد ان الكادر سيشمل المصريين العائدون من الخارج وضم سنوات السفر وعدم تسببه فىى اهدار اقدمياتهم برجاع رفع الظلم وتعدبل القانون وناخذالدرجة بآثر رجعى ولكم الشكر بعد الله
|
لماذا لم يتم ادراج كل من حصل علي الدرجة الثانية 1/7/2006 في كشوف الترقي الي وظائف اعلي في محافظة اسوان علي الرغم مر علينا خمس سنوات وأكثر في الدرجة ويقال لنا نهاية التاريخ المطلوب 30/6/2006 هل هذا اليوم يضركم بل يضرنا نحن الي خمس سنوات الي الخلف
|
عندي مشكلة فية اثنان من زملائي يعملان في مدرسة اخري غير مدرستي وكانوا شاكين بعض بسبب الدروس قام واحد منهم بتحريض تلميذين بعد ان اخذهم الطرقة وقالوا لهم لا تخافوا بانهم بياخدوا درس عندي ووقعا بذلك امام المحقق والحقيقة اني لا اعطيهم وفوجئت بالمحقق يحقق معي فقلت له انني لا اعطيهم وليسوا في مدرستي مع العلم ان كل من تلاميذ الاخر اعترفوا بانهم يعطون دروس حصوصية عند كل منهما فقمت بارسال شكوي للادارة بانه قام بتحريض التلميذين الاخرين للشهادة باني اعطيهم درس خصوصي وذهبت لولي الامر فغضب ووقع علي اقرارا يفيد بعدم اعطائي لهم اي درس وقالوا في الشئون القانونية تعالوا بعد اسبوع فذهبت انا وولي الامر فوجئت بانهم يقولون اننا ارسلنا التحقيق كله للنيابة الادراية فقمت بالصلح بينهما واقترحت عليهم بانن يعملوا مجموعات تقوية واكون انا معهم وتسجيل كل الذين شهدوا للمحقق بذلك استغيث بكم ما هو موقفي القانوني وكيفية الخروج من هذه المشكلة التي نغصت علي حياتي ارجو الرد السريع
|
نرجو من سيادة الوزير نظرة عطف تجاه الحاصلين علي الدرجة في 1/7/2006 ومنحهم الترقية حيث أنهم الآن أتموا خمس سنوات ونصف وحرموا من الترقية في الوقت الذي تقول فيه الوزارة يأنها تعالج الرسوب الوظيفي كيف هذا وهي تريد أن تتركهم عام بدون ترقية بحجة 24 ساعة تقول أنه ينقصهم هذا اليوم ؟
|
نفسى يطلع لنا قرار وزارى زى عام 2010 بتعديل عقود المعلم المساعد كل حسب تخصصه
|
انا موجه منذ 3 سنوات منتدب علما ان شروط اختيار الموجه حسب قانون الكادر تنطبق علية ما الحل؟
|
صدر قرار من ادارة اوسيم بعدم ندب الموجه الاول لاعمال الامتحانا ت الشهادة يرضى تهميش هؤلاء ؟
|
ضم سنوات السفر للعائدين من الخارج باثر رجعى مهما كانت المدة برجاع تعديلات ذلك حتى لانفقد 7سنوات من العمر هباء رغم السفر على مهنة معام يا وزير التربية والتعليم انت معلم قبل ان تكون وزير برجاء النظر في هذا الموضوع العائدون من الخارج وعدم التسبب فى اهدار اقدمياتهم
|
انا على الدرجة الثالثة منذ عام 1995 جتى الأن ومازالت على وظيفة معلم وزملائي على الدرجة الأولى وظيفة معلم أول أ هل هذا عقاب لنا بسبب السفر على الرغم من قيامى بدفع التامينات بالدولار وغيرها من متطلبات الأجازه ارجو من الله أن تحل هذه المشكلة حتى نتساوى مع زملائنا واسمى نزل فى المرحلة الرابعة
|
اناخريج تربية 1997 تم تعيينى بتاريخ1- 9- 1997 بمحافظة شمال سيناء بنظام التكليف ثم قمت بتعديل تعيينى الى محافظة المنيا وتمت الموافقة على طلبى ثم صدر قرار من محمد زكى ابو عامر وزير التنمية المحلية بتجميد التعيين ثم طلب منا بعد ذلك التقديم فى اول مسابقة للتعيينات بعد الغاء التكليف عام 1998 ثم بعد ان قدمت فى المسابقة صدر لنا قرارا منفصلا بالتعيين لخريجى كليات التربية الدور الاول تعديل تعيين والدور الثانى بتاريخ 11 -11 -1998 وتم الغاء القرار الاول وضاعت علينا سنة وكان من المفترض حصولنا على الدرجة الثانية التخصصية عام 2006غير اننا ظلمنا مرة اخرى ولم نحصل على الدرجة المالية فى هذا العام وحصلنا عليها فى عام 2008 وها نحن نظلم للمرة الثالثة فلن نلحق يترقيات المرحلة الرابعة والتى من المقرر ان يحصل عليها الحاصلون على الدرجة عام 2006
|
السلام عليكم
اولا نشكركم على الجهد الرائع فى خدمة ونصرة اعضاء هيئة التدريس جعله الله فى ميزان حسناتكم وبعد بالنيابة عن زملائى اخصائيين الأوائل سواء كانوا اجتماعيين او تكنولوجيا التعليم او صحافة أو غيرهم بمحافظة الغربية فنحن نعانى منذ ترقيتنا لأخصائى أول من تجاهل لجنة شئون الأمتحان والمتابعة للشهادة الإعدادية بمديرية طنطا من وضع اسماءنا فى أعمال الأمتحانات من ملاحظة وأعمال الكنترول وهذا الظلم الشديد والتجاهل منذ سنوات عديدة . فنرجوا من حضراتكم التدخل لجنة شئون الأمتحان والمتابعة للشهادة الأعدادية بمديرية التربية والتعليم بطنطا لحل هذه المشكلة . وجزاكم الله كل خير اخصائيو أوائل بمحافظة الغربية |
استفسار بعد التحية اود ان استفسر من سيادتكم عن حالةخاصة لمعلم زميل تدرب ضمن المرحلة الاولى وقام بتسليم الملف وجميع اوراقه مظبوطة ولكن وقع عليه جزاء بالخصم من الراتب 6 ايام بعد ان اكمل تدريبه وسلم ملفه فما هو موقفه من الترقية ؟ هل يحصل على الترقية ام تتوقف ترقيته علما بانه من الدفعات المظلومة فهو على الدرجة الثالثة من 10 اعوام ويزيد جزاكم الله خيرا
|
نحن معلمو الاسكندرية الحاصلين على مؤهلات عليا أثناء الخدمة ولم تتم تسوية حالتنا حتى الان مع العلم بأننا تفدمنا بطلبات للإدارات المختلفة ولكن فوجئنا برفض من قبل التنظيم والإدارة بالاسكندرية
فنرجو من سيادتكم مساعدتنا فى حل هذه المشكلة وجزاكم الله خير معلمو الاسكندرية |
نحن معلمو أوائل الرياضيات بمافظة سوهاج ونعمل خارج ادارة سوهاج منذ اكثر من 18 عام وكل عام نتقدم بطلب نقل الى إدارة سوهاج ولا مجيب حتى نفاجأ بتثبيت مدرسى الرياضيات بالعقد فى مدارسهم بإدارة سوهاج رغم احقيتنى بدخول الادارة بدلا منهم نرجو المساعدة فى حل مشكلتنا ونقلنا الى ادارة سوهاج محل اقامتنا
|
السادة الافاضل :
بعد التحية اود ان استفسر من سيادتكم عن حالةخاصة لمعلم زميل تدرب ضمن المرحلة الاولى وقام بتسليم الملف وجميع اوراقه مظبوطة ولكن وقع عليه جزاء بالخصم من الراتب 6 ايام بعد ان اكمل تدريبه وسلم ملفه فما هو موقفه من الترقية ؟ هل يحصل على الترقية ام تتوقف ترقيته علما بانه من الدفعات المظلومة فهو على الدرجة الثالثة من 10 اعوام ويزيد جزاكم الله خيرا |
هااااااااااااااااااااااااااااااااام وعاجل
1 مرفق
.ExternalClass .ecxhmmessage P{padding:0px;}.ExternalClass body.ecxhmmessage{font-size:10pt;font-family:Tahoma;}السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مقدمه محمد عبدالله محمد شعيب مدرس معهد فتيات الوقده الاعدادى الثانوى بهتا/ المراغة / سوهاج سجل رقم/135222 اتقدم بعرض الاتى مشكلتى من شقين الاول عدم حصولى على اى ترقيه ادبية منذ التحاقى بالخدمة بلازهر الشريف فى 27/12/1992 وحتى الان برغم تقدمى لاباكثر من طلب للترقيه للجهات المختصة من خلال المعاهد التى عملت بها حصلت على دبلوم معلمين ازهرى 1991وعينت بالقرار 1162 فى 26/9/1992 على الرابعه الفنية وحصلت على الثالثة الفنيه بالقرار رقم 208 فى 31/1/1999 وباشرت عملى فى 27/12/1992 ثم حصلت على ليسانس اداب وتربية قسم الدراسات الاسلامية بجامعة الازهر انتظام 2003 اثناء الخدمة بتقدير عام جيد جدا وتقدمت باكثر من طلب للترقية الادبية ولم يتم تلبية طلبى ؟ علما ان زملائى بنفس المستوى والتعينن واقل منى اكاديميا وكلاء معاهد وانا لم ازل مدرس فقط الى الان ثانيا بعد حصولى على المؤهل العالى فى 2003 اثناء الخدمة وتسوية الدرجة الى تخصصية بالقرار رقم 3229 فى 9/8/2005 بالماده 25 مكرر واحتساب خمس سنوات اقدمية على 25/7/2000 تقدمت لامتحان كادر المعلم باحتساب مدة الخدمة بحسب تعليمات الكادر ومرفق صورة ضوئية لقانون كادر المعلم القائل نصا ) اعتبار مدة الخدمة شرط لاختيار المستوى الذى اتقدم اليه باعتبار ذلك وبعد الرجوع الى المنطقة الازهرية بسوهاج تقدمت الى مستوى معلم اول وتم طباعة الاستمارة والبيانات على اننى بالدرجة الثانية لان درجتى المالية وقتها كانت الثالثه وقالوا بالمنطقه ان درجتك تاخرت لكن مدة الخدمة كافيه لاختيار المستوى ويالفعل اديت اختبار الكادر على نفس المستوى بالدرجة الثانية واجترته بنجاح وعند تسكينى فوجئت انهم سكنونى على الدرجة الثالثة بدرجة معلم فقط واخذ 50 بالمائة مقابل ذلك المستوى تقدمت بعدة شكاوى للمنطقة ولارد ثم اتت لى الدرجة الثانية بالقرار رقم 6060 فى 24/8/2009 اى بعد ظهور نتيجة اختبار الكادر بثلاث شهور علما ان الدرجة اتتنى بشكل منفرد وعند سؤالى عن ذلك قالوا لى بقسم العلاوات بالمنطقة ان الدرجة من ملحقات درجات 2008 ولى الان عامان من تاريخ حصولى على الدرجة وانا مازلت على مستوى معلم مثلى مثل من هو مبتدا بالتعيين بلازهر واصرف مقابل الدرجة الثالثة الى الان وعند التقدم باكثر من شكوى كان الرد لابد ان انتظر 5 سنوات اخرى لحين تقدمى لمستوى اعلى هل من المعقول ان يكون جزاء اجتهادى وتحسين مستواى العلمى باخذ مؤهل اعلى اثناء الخدمة ان يضيع مجهود سنوات وهل انتظر خمس سنوات اخرى انتظارا ان اتقدم لمستوى معلم اول وتكون الدرجة الاولى قد حصلت عليها هل من العدل ان اضيع الوقت والمال واكد واجتهد لاحسن من دخلى واحسن من حالتى العلمية والاكاديمية والمهنيه ان يكون من هو ادنى منى تعليميا وتاهيلا واحدث منى بالعمل ان يكون افضل منى ارجو فحص شكواى بعنايه وثقتى بكم انكم تنصفون اصحاب الحقوق جزاكم الله عنا خيرا وسدد الله على طريق الحق خطاكم مرفق طيه صور لاوراق تدعم ما اقول علما اننى تقدمت بمظلمة باليد بالمشيخة بتاريخ 21/4/2011 برقم 1223 ولا رد ولا مجيب الا الله |
الحصول على الاقدمية فى الدرجة وفقاً لتصريحات السيد الاب الوزير دفعة 2000 بعد خدمة 11 سنة نتساوى مع 1/7/2006 الذين أمضوا 5 سنوات فقط على الدرجة |
1 مرفق
برجاء التكرم بابداء الرأي في شكوانا حيث أنها لسان حال عدد كبير من المعلمين
جزاكم الله خيرا وجعل الله عملكم هذا في ميزان حسناتكم ونفع بكم ان شاء الله |
هل يمكن لمن تعمل فى المدارس الصديقة للفتيات النقل للمدارس الحكوميةمع العلم انها حاصلة على ليسانس اداب قسم تاريخ بتقدير جيد وحصلت على دبلومة تربوية عامين بتقدير جيد جدا .كما انها حاصلةعلى شهادة icdl .وهى تعمل فى هذةالمدارس مدرسة فصل وتريد النقل للعمل فى تخصصها.وهذة المدارس ممنوع منها النقل بحجةالصرف عليهم فى التدريب .نرجو الرد وشكراااااااااااااا
|
نحن تعينات مايو 1991 اكثر ناس شافوا الظلم حيث ان زملائنا تعيين يناير 1991 سوف يتقدمون لوظيفة معلم خبير فى حين ان الدرجه الاولى لنا كانت فى 2008 علشان كام شهر ضاعت حقوقنا وتساوى معنا الكثير من الدفعات التالية حيث من الثالثة الى الثانية 10 سنوات ومن الثانية الى اولى 9 سنوات لذا نطلب ان يتم مراعاة المظلومين مثلنا ويتم انصافهم ولو مرة واحدة او يعاد تقييم وتوزيع سنوات الخبرة على وظائف الكادر كما كان التخطيط
فى بداية تصميم الكادر http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/quote.gif |
نحن تعيينات 2001 قد ظلمنا فى تطبيق كادر المعلم وتجمدت درجاتنا المالية وما زلنا على الدرجة الثالثة وضاعت أقدميتنا وأهدرت سنوات الخبرة وتساوى معنا تعيينات 2006 فهل ذلك ما وعد به وزير التعليم بأنه ستراعى أقدمية المعلمين فنحن أقدمية أكثر من 11 عاماً وقد اقر قانون 155 لكادر المعلم أن الترقية كل 5سنوات وعليه نستحق الترقية لمعلم أول أ وليس معلم أول فقط فنحن آملين من سيادتكم أن يرفع عنا الظلم ونمنح ترقيتنا المستحقة مع سنوات الخبرة ل11 عام والله المستعان ولسيادتكم جزيل الشكر والعرفان
|
نحن تعيينات 2001 قد ظلمنا فى تطبيق كادر المعلم وتجمدت درجاتنا المالية وما زلنا على الدرجة الثالثة وضاعت أقدميتنا وأهدرت سنوات الخبرة وتساوى معنا تعيينات 2006 فهل ذلك ما وعد به وزير التعليم بأنه ستراعى أقدمية المعلمين فنحن أقدمية أكثر من 11 عاماً وقد اقر قانون 155 لكادر المعلم أن الترقية كل 5سنوات وعليه نستحق الترقية لمعلم أول أ وليس معلم أول فقط فنحن آملين من سيادتكم أن يرفع عنا الظلم ونمنح ترقيتنا المستحقة مع سنوات الخبرة ل11 عام
|
الى وزير التربية والتعليم رأفة بسنوات الخبرة وتاريخ التعين ارجو رفع الظلم عنى
السيد الاستاذ الدكتور وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد الموضوع ان تاريخ تعيينى هو معلمات دفعة 1/9/1978 وحصلت على موهل عالى اثناء الخدمة 1990وقمت بالتسوية على الموهل العالى بالمادة 25 مكرر واصبح تاريخ تعينى بالموهل العالى 21 /6/ 1995 وحصلت على الدرجة الاولى فى 1/5/2008 وتاريخ السريان 1/7/2008وعلى فكرة انا تاريخ ميلادى 21/5/1957 ودخلت الكادر والوظيفة على الكادر معلم اول أ هل من المعقول ان يسبقنى زملائى الاحدث منى فى التعيين لى زملاء اصغر منى دفعة 1982 ولم يحصلوا على الموهل العالى واخريين حصلوا على الموهل ولم يقوموا بالتسوية وسيدخلون على درجة خبير وانا مازال امامى ثلاث سنوات حتى احصل على درجة خبير لذلك التمس من سيادتكم رفع الظلم عنىويعادتقييم توزيع سنوات الخبرة على وظائف الكادر وجعلك اللة معيننا للمظلومين |
انا كنت معلم علوم بالتعاقد من 1/10/2008 و تم تعيينى 4/8/2011 و ذلك بصورة متصلة و فى الفترة اللى بين التعاقد و التعيين حصلت على دبلومة مهنية و اخرى خاصة و عند ذهابى لاضافة علاوة الدبلوم الخاص الى الاساسى الخاص صدمونى بانه لا حق لى فى ذلك لانى حصلت عليهم و انا متعاقدة و قالوا لى انى لازم اكون تعيييييييين لان القانون بيقول كده و لما دورت لقيت ان القانون بيقول فى الخدمة يعنى مافصلش لا تعيين و لا تعاقد اعمل ايه دلوقتى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ياريت حد يفيدنى ربنا يكرمكم |
اعمل مدرس لغة فرنسية واحمل ليسانس اداب لغة عربية واريد التقدم للتدريس اللغة العربية فى البلاد الناطقة باللغة الفرنسية ولكن المسؤلون يرفضون بحجة اننى لابد من التحويل لمدرس لغة عربية فهل ليسانس الاداب الذى حصلت عليه معترف به ام لا
|
السلام عليكم
تحية طيبه اريد ان اعرض شكواي في هذا المنتدي المتميز وارجومن الله ان تحوز علي الاهتمام انا معلم رياضيات بالمرحلة الثانويه حصلت علي دبلوم مهني وخاص وحالليا في الماجستير وتقدمت بطلب الي قسم التسويات في الادارة لضم علاوة الدبلوم الخاص وانتظرت لمدة عام كامل وفي النهاية تم رفض الطلب من لجنة شؤن العاملين بالمدرية بحجة الكادر فهل يحق لي اخذا العلاوة ام لا مع اني حاصل علي الدبلوم 2009 |
وايضا تقدمت بطلب نقل الي مدرية التربية والتعليم بالدقهلية في 2009 وتم نقلي في فعلا ولم تسمح لي المدرية بالنقل الابعد عام من القرار ونتيجة لظروف صحية والي الان لم تنقل الدرجة ولم ينقل الملف من مدرية الدقهلية
وكل ما اذهب للسؤال يقولو ا مش من عندنا من الوزارة فماذا افعل |
انا معلم مريض بمرض مزمن وطبق علي القرار 295 المادة 66 والان الان في اجازة الي المعاش
فهل لي ان اترقي واخذ حقوقي الوظفيه ام لا او اجد اعانه تساعدني عل العلاج من مرضي |
الشــــكوى
اولا السلام عليكم اما بعد \تقدم زملائى الجدد وتم تغير المسمى الوظيفى لهم من معلم ابتدائى الى اعدادى المهم تقدمت انا والمدام لتغير المسمى الوظيفى وبالسؤال على النتيجه اخبرنا انه لابد من الحصول على التربوى وبالسؤال فى الاداره اخبرونى انه طالما اننى معين منذ 1998 وحصلت على الكادر فهذا الشرط غير مطلوب مننا حيث انه فى امتحان الكادر كان موجود قانون الكادر الماده 72 من يعمل مدرس قبل صدور هذا القرار يعفى من هذا الشرط فما هو موقفنا وما هو الحل ؟؟؟ تم تقديم الطلب لمكتب تنسيق المدريه بدمنهور بتاريخ 31\10\2011 1-منال تهامي عبد الرؤوف فتح الباب \مدرسة السد العالى \ببندر كفر الدوار دارسات اجتماعية كود445866 2-احمد امين ابراهيم الخرادلي مدرسة الشعيرة الكبرى بمركز كفر الدوار دراسات اجتماعية كود477126 خريجي كلية اداب اسكندرية قسم تاريخ عام 1987 |
اقتباس:
|
المعلممن العائدون من الخارج برجاء ضم سنوات السفر لخدمة المسافر حتى لاتضيع الاقدمية اننا مجموعة كبيرة من العائدين من الخارج تعيين عام1995 ومازلنا على الدرجة الثالثة حتى الان برجاء وبعد فصل قانون 155 قانون الكادر فصل نهائى عن قانون47 نرجو مرعاة ذلكساميا دون اللجوء ألى الذهاب إلى الوزارة نريد الدرجة دون ماليات
|
بسم الله الرحمن الرحيم السيد المحترم/ وزير التربيه والتعليم تحيه طيبه وبعد هذه الشكوي مقدمه ضد الموجه الاول لماده اللغه الفرنسيه اداره شرق المحله الكبري بمحافظه الغربيه الموجه الاول /محمود السعداوي قد حول اداره شرق المحله الي عزبه لديه فهو يقوم بطلب الرشوه متمثله في النقود وحبوب الفيجرا والحشيش من المدرسين اللغه الفرنسيه . كل يوم يقوم باخطار بعض المدرسين بمايريده من طلبات وغيره من نفذ كلامه وقدم له مايريد لايتم نقله من مدرسته وتخفيف الجدول له في المدرسه ويقوم المدرسين الاوائل بمساعدته في الضغط علي الناس لتحصيل النقود والحبوب والحشيش الموجه النصاب والمرتشي محمود السعداوي قام بطلب محمول من احد المدرسين نظير الالحاقه بالانتل اوالجوده وكله بثمنه وكل خدمه عند الموجه لها ثمنها والصراحه هوبثمن الخدمات كويس والرجل كل يوم له جديد لايتوقف عن الطلبات من الجميع علشان هو بيحب الناس يطلب النقود من المدرس علي شكل سلف لايرد وقد تم واستلف من جميع مدرسي اللغه الفرنسيه ولكن متي واين الرد وقضاء الدين الذي عليه الخلاصه انه يفرد اتاوه علي كل المدرسين في اداره شرق المحله الكبري الموجه المفروض انه مثال وقدوه للمدرسين وليس بلطجي او متسول يتسول علي مدرسي الاداره كل يوم بتطلع من الاداره خطابات ندب او يلغي هذه خطابات الندب نظير نقود وخدمات تقدم لصالحه وهذا يضر بالتعليم والاستقرار للمعلمين هناك في شرق المحله حاله من الاحتقان بسبب هذا الموجه الذي لايرعي الله في اداء واجبه تجاه عمله ووطنه مصر . ان له سمعه سيئه ويعرف بالرشوه والنصب وانه اكول بين المدرسين ولايستحي من الله. نحن معلمي اداره شرق المحله نناشد مسئولين التعليم باتخاذاللازم تجاهه بهدف الاصلاح وكي تتحقق النهضه لمصر من خلال موجه قدوه ومثل يسير المدرسين خلفه من اجل تقدم التعليم ورفعه مصر وفق الله المسئولين عن التعليم لما فيه الخير لمصرنا الحبيبه مقدمه لسيادتكم /جميع معلمي اللغه الفرنسيه اداره شرق المحله الكبري محافظه الغربيه |
السلام عليكم انا اعمل كاخصائى نفسى بادارة منيا القمح وانتدبت منذ ثمانى سنوات الى التربية الخاصة انا وعدد من زملائى ومنذ ذلك التاريخ وان وزملائى نحاول التثبيت بالترية الخاصة ولكن الموجه العام بالشرقية ترفض فى تعنت واضح نرجو من سيادتكم انصافنا والوقوف بجانب الحق الضائع منا بسبب الظلم الواقع علينا والله يوفقك فى كل خطوة
|
نداء الى وزير التربية والتعليم
اقتباس:
فارجو ان تهتم بهذه الشكوى للرد الحق الينا فى العامين الذين مضوا علينا نتأرجح بين السماء والارض من 2009 التى 2011 ونحن نستحق التعيين منذ عام 2009 اتحدث نيابة عن زملائى بادارة شرق التعليمية محافظة الاسكندرية ولكن هذه الشكوى تهتم كل معلم مساعد اجتاز كادر 2009 وضاعت حقوقه - اتمنى ان تكون هذه الصفحة سبب من الله لرد الحق الى اصحابه للتواصل ت 01220817570 |
نرجوا من وزير التربية والتعليم إلغاء العقود المزورة بإدارة ابوكبير التعليمية بمحافظة الشرقية واجراء مسابقة نزيهة يتم علي اساسها الاختيار من خلال وزارة القوى العاملة اولجنة من الوزارة وكفاية ظلم للناس الشريفة دفعة 1984م
|
فعلا نرجو من محافظ الشرقيه النظر فى عقود التظلمات المزوره لان 80% منها مزوره وليس لهم الحق فى العمل من الغير مؤهلين تربويا مما يفسد العمليه التعليميه وهناك من مهم اجدر من خريجى كلية التربيه
|
نريد من حضراتكم الاستفسار عن القرار244 ومقفه من التثبيت والدرجات المالية والبدل النقدي
|
حاصل على بكالوريوس علوم وتربية قسم الرياضيات (عام) سنة1999 وعملت بالاجر فى مدارس كثيرة ولكن ثانوية واعدادية حسب تخصصى ولكن تعاقدت فى 2008 مدرس ابتدائى لانة كان فى ذلك الوقت هو المتاح
وعندما جاءت تحويل مرحلة لاتوجد استجابة من موجة ولامدير مدرسة عايز يمضى ولامدير مرحلة وكلة بيقولك لالالالالالالالالالا مع ان التخصص بتاعى اعدادى وثانوى مدرس الرياضيات/فارس العقبى مدرسة شهداء نزلة الشوبك الابتدائية محافظة الجيزة ادارة البرشين التعليمية |
اقتباس:
|
بسم الله الرحمن الرحيم السيد المحترم/ وزير التربيه والتعليم تحيه طيبه وبعد هذه الشكوي مقدمه ضد الموجه الاول لماده اللغه الفرنسيه اداره شرق المحله الكبري بمحافظه الغربيه الموجه الاول /محمود السعداوي قد حول اداره شرق المحله الي عزبه لديه فهو يقوم بطلب الرشوه متمثله في النقود وحبوب الفيجرا والحشيش من المدرسين اللغه الفرنسيه . كل يوم يقوم باخطار بعض المدرسين بمايريده من طلبات وغيره من نفذ كلامه وقدم له مايريد لايتم نقله من مدرسته وتخفيف الجدول له في المدرسه ويقوم المدرسين الاوائل بمساعدته في الضغط علي الناس لتحصيل النقود والحبوب والحشيش الموجه النصاب والمرتشي محمود السعداوي قام بطلب محمول من احد المدرسين نظير الالحاقه بالانتل اوالجوده وكله بثمنه وكل خدمه عند الموجه لها ثمنها والصراحه هوبثمن الخدمات كويس والرجل كل يوم له جديد لايتوقف عن الطلبات من الجميع علشان هو بيحب الناس يطلب النقود من المدرس علي شكل سلف لايرد وقد تم واستلف من جميع مدرسي اللغه الفرنسيه ولكن متي واين الرد وقضاء الدين الذي عليه الخلاصه انه يفرد اتاوه علي كل المدرسين في اداره شرق المحله الكبري الموجه المفروض انه مثال وقدوه للمدرسين وليس بلطجي او متسول يتسول علي مدرسي الاداره كل يوم بتطلع من الاداره خطابات ندب او يلغي هذه خطابات الندب نظير نقود وخدمات تقدم لصالحه وهذا يضر بالتعليم والاستقرار للمعلمين هناك في شرق المحله حاله من الاحتقان بسبب هذا الموجه الذي لايرعي الله في اداء واجبه تجاه عمله ووطنه مصر . ان له سمعه سيئه ويعرف بالرشوه والنصب وانه اكول بين المدرسين ولايستحي من الله. نحن معلمي اداره شرق المحله نناشد مسئولين التعليم باتخاذاللازم تجاهه بهدف الاصلاح وكي تتحقق النهضه لمصر من خلال موجه قدوه ومثل يسير المدرسين خلفه من اجل تقدم التعليم ورفعه مصر وفق الله المسئولين عن التعليم لما فيه الخير لمصرنا الحبيبه مقدمه لسيادتكم /جميع معلمي اللغه الفرنسيه اداره شرق المحله الكبري محافظه الغربيه |
[quote=سلمى احمد امين;4275624]للعلم انتظرنا 12 عام حتى تم تعيننا عن طريق مسابقه على مستوى الجمهوريه عام1998\ 1999 وعليه لم نتساوى بم سبقنا فى التعين ولا مع بعدنا وان كنا ذهبنا على غير رغبتنا مثل غيرنا والذى تم التغير لهم فمن المنطق والانصاف ان نتساوى معهم وهل الحل يكمن فى دراسه والحصول على التربوى انا موافق ولكن من اين لى بمصاريفها والوقت دلونى ماذا على ان افعل وانا على اتم الاستعداد للدراسه ودخول امتحان ولو كل سنه ولكن وفروا لى المصروفات والوقت ولسوف احصل على الدكتوراه ان شاء الله فى تخصصى[/quote االيوم السبت الموافق 11 فبراير2012 سعدت وفرحت واثلج صدرى عندما اتصلت بى المدام من المدرسه وابلغتنى انه حضر اليها موظف وسألها عن شكوانا وتظلمنا من تغير المسمى الوظيفى والمكتوبه امام حضراتكم وقبل اى شى وقبل حتى الاستجابه للشكوى اسجل شكرى وامتنانى للمسؤل والموظف الذى حضر من دمنهور الى كفر الدوارفيكفينى ان شكوانا وجدت من اهتم بها وحتى لو لم تلبى الشكوى فهذا يكفينى ان هناك اناس محترمين قدرت واتمنى من كل قلبى ان يكون هذا الاسلوب متبع ف جميع الجهات ومره اخرى شكرا والف شكر لمن اهتم وارسل فى شكوى كنت حسبت انها لن تحظى باى اهتمام وجزاه الله كل خير
|
[quote=سلمى احمد امين;4281691]
اقتباس:
|
موجه منتدب منذ 2009 متى يتم النقل للوظيفة علما ان جميع شروط الكادر تنطبق عليه وهناك من مضى اكثر منى مما يعرضنا لظلم كثير
|
بارك الله لكم جهودكم بهذا المنتدي الرائع لي استفسار وأرجو ممن يعلم الرد سريعا جزاكم الله خيرا : هل من حق المعلم المساعد(المتعاقد ) بالمرحلة الإعدادية أن يتم إدراج اسمه في كشوف (١) سري ثانوية عامة أو لا أرجو الإفادة بسرعة مشكورين
|
السيد الأستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد مقدمه لسيادتكم /ياسر سيد محمود عبد ربه الحاصل على ليسانس آداب لغة عربية عام 2000بتقدير عام جيد بنسبة مئوية 71.66% حيث أنني أعمل مدرسا للغة العربية بالمرحلة الابتدائية من 1/7/2004وحتى تاريخه وكان من المفترض أن أعين بالمرحلة الإعدادية بما يتناسب مع مؤهلي الدراسي ومساواة بزملائي لذا / ألتمس من سيادتكم تغيير المسمى الوظيفي لي من مدرس لغة عربية (ابتدائي).إلى مدرس لغة عربية( إعدادي) تنفيذا للقرار الوزاري 275 لسنة 2011 علما بأنني مقيد بالدبلومة العامة بكلية التربية جامعة الفيوم للعام الدراسي 2011/2012 ومستعد للتدريب الذي تقرره الأكاديمية وأنني على استعداد تام بالبقاء بالمرحلة الابتدائية بعد تغيير المسمى الوظيفي لحين تدريبي وتقديمي للدبلومة التربوية ولحين وجود عجز بالمرحلة الإعدادية ولسيادتكم جزيل الشكر مقدمه لسيادتكم /ياسر سيد محمود عبد ربه مدرس بمدرسة كفور النيل الابتدائية إدارة شرق الفيوم التعليمية العنوان /كفور النيل - الفيوم – الفيوم |
اقتباس:
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:32 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.