|
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه انت تانى هههههههههههههههههه |
اقتباس:
|
ماذا أفعل ضد مدير الادارة التعليمية
تقدمت بطلب لشغل وظيفية وكيل مدرسة إعدادى وحصلت على جميع الموافقات وكافة الشروط الوارد ذكرها فى القانون 155 لسنة 2007 تنطبق على حالتى المعروضة وصدر خطاب من المديرية ( التعليم الاعدادى ) بندبى لشغل الوظيفية لحين صدور النشرة إلا أن مديرة الادارة التعليمية الجديدة وتعنتت ورفضت التنفيذ رغم دخول أطراف كثيرة للتاثير عليها ولكن ركبت رأسها . ما الحل وما هى الجهات التى يمكن أن اتقدم اليها بشكوى للتحقيق وعودة حقى
مع خالص شكرى وتقديرى لكم الراسل صالح طه بنى سويف |
اقتباس:
ثانيا : موقفك سليم والندب صحيح 100% ولكن حتى أعطيك الرأى النافع هناك سؤال يراودنى : ماوجهة نظرها فى رفض التنفيذ وركبت رأسها ::؟؟ رغم دخول أطراف كثيرة كما تقول .. لربما .. شىء يحير !!!!! |
هل يجوز ندب مدرس من مدرسة حاصلة علي الجودة والاعتماد التربوي الي مدرسة اخري
|
اريد أخذ اجازة بدون مرتب و ليس للسفر
أستاذي الغالي : السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أنا آسف مقدما ان كنت قد اجبت علي هذا التساؤل من قبل و لكني عشمي فيك و في سعة صدرك كبير أنا مدرس انجليزي دفعة 1997 و سافرت للسعةدية عام 2001 و عدت و استلمت العمل في 2009 و الان اريد أن أحصل على أجازة بدون مرتب و ليس اجازة تعاقد " لأني جبت تأشيرة سياحة للامارات " فما هي خطوات الحصول عليها و هل يستلزم لها تأمينات و خلافه و لكم جزيل الشكر |
الاخ والزميل الفاضل
تحية طيبة وبعد ارجو افادتى فى موضعين الاول وهو خاص بترقيات الكادر علمنا من التوجية ( اللغة الانجليزية ) ان السيد الوزير اصدر قرار بعدم التعامل بالمسميات الجديثدة الا بعد خمس سنوات والالتحاق باللاكاديمية للتدريب وتثبيت المسمى الجديد وبناء على ذلك يتم التعامل معنا على المسمى القديم فى النقل والانتدابات فما مدى صحة هذا الكلام مع العلم انهم اشارو الى وجود نشرة بهذا الكلام فى التنسيق بالادارة 0 ارجو الافادة اما الموضوع الثانى فهو ما مدى سلطة المدير فى اعطاء حصص احتياطى واشراف فنى مع النصاب الجديد بعد الكادر مع العلم بان البعض لم يكمل نصابة فهل له ان يكمل بالاحتياطى نصابة فقط ام هناك زيادة خاصة بالحصص الاحتياطى ولكم جزيل الشكر |
ذهبت الى تدريب icdl
بخطاب من مديرية التربية والتعليم بالقاهرة وقد تم تفريغى يومين اسبوعيا اى ان حصصى العشرة اصبحت فى ثلاثة ايام بدل خمسة فى الاسبوع ولكن قرر الوزير خصم 15 يوم من راتبى وقال لايجوز التدريب اثناء اليوم الدراسى ما رأيك فى قانونية هذا القرار وماذا أفعل ؟ |
لو سمحت انا عندي مشكله انا طالب ثانوي في يوم حصل مشكله تافهة جداا فر الفصل بيحصل اكتر منها ومش بيحصل حاجه وانا موقفي سليم جداا انا واصحابي بس المدرسه كتبت فينا مذكره اننا بنشاغب وكتبت حاجات مبالغ فيها والمدرسه وفقت وفصلو الفصل كله كل الحاضرين والمدرسه قالتلي شخصيا انها عارفه اني معملتش حاجه بس المشكله حصلت وهي كتبت اسمي وانا كنت واقف بجاوب علي السؤال اللي المدرسه بتسأله وفصلو الفصل كله وكل اما نسأل احنا مفصولين ليه يقولوا لازم نأدب الفصل كله لان الفصل سمعته انه مشاغب وسألناهم احنا غلطنا ايه علشان منعملش زيه تاني محدش بيرد ومحدش سمعنا في المدرسه خالص واما قولنا هنشتكي ونقول (فصل تعسفي) قالوا ان ده كله هيجي علي دماغنا واحنا اللي هنتأذي وهما مش هيحصلهم حاجه انا واصحابي نعمل ايه ؟؟ وشكراا |
حضرة الاخ المستشار السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لي سؤال بسيط وهو بخصوص الحصول على التأهيل التربوي اثناء الخدمة هل هذا التأهيل يلغي الفرعي بمعنى آخر مدرس حاصل على دبلوم معلمين شعبة رياضيات وعلوم ومعاه مادة فرعية مثل الموسيقى مثلا واثناء الخدمة حصل على التأهيل التربوي فهل هذا التأهيل يلغي شعبة الموسيقى ام انه لايلغيه ويأخذ حصص موسيقى ضمن الجدول واذا كان الفرعي يلغى فهل هناك قرار بذلك ولك شكري وتحياتي |
اقتباس:
|
اقتباس:
قدم طلبك وفق الاجراءات التى تطلبها الادارة |
اقتباس:
الثانى : الحصة الاحتياطى تحكمها العجز والزيادة وتسند خاصة لمن لم يكمل نصابه |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:37 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.