بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   أرشيف المنتدى (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=513)
-   -   أسرة العلوم للصف الأول والثانى والثالث الأعدادى (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=70368)

عبدالناصر السيد فرج 05-09-2009 02:05 PM

ارجو من ادارة المنتدى ازالة الموضوعات الخاصة بالمناهج القديمة خصوصا علوم 2ع

محمد حسن ضبعون 06-09-2009 07:48 PM

الدرس الأول والثانى والثالث 2ع2010
 
حمل
أفتح
المرفات
الدرس الأول والثانى والثالث
للمنهج الجديد للثانى الأعدادى
من كتاب الوزارة

عبدالناصر السيد فرج 07-09-2009 07:50 PM

حرام على مؤلفى كتاب العلوم , الوحدة الثالثة من كتاب 2ع الجديد اسماء الحفريات والحيوانات المنقرضة ما انزل الله بها من سلطان ومعدل اٍتفادة التربوية والعلمية من معرفتها ضئيل للغاية , ونطق بعض المصطلحات صعبة على الولاد فى ذلك السن الصغير .

محمد حسن ضبعون 20-09-2009 10:00 AM

كل عيد
والخير دربك وممشاك
والبسمة دائما ما تفارق شفاك
وجنة ربي هي سكناك
اختبارات كادر المعلمين بـ«البصمة الإلكترونية»
أعلن الدكتور يسرى الجمل، وزير التربية والتعليم، إجراء اختبارات كادر المعلمين باستخدام البصمة الإلكترونية، فى المستقبل القريب بعد اتفاق بين وزارتى «الاتصالات» و«التعليم» يقضى بتطبيق هذه التقنية الحديثة.
وقال الجمل فى تصريحات صحفية أمس إن الوزارة تهدف من وراء استخدام البصمة الإلكترونية، القضاء على الأخطاء التى وقع فيها المعلمون عند التسجيل وإدخال الرقم السرى، والرقم الكودى، والرقم القومى.
وأضاف أن الوزارة حريصة على نجاح كل من سجل نفسه فى اختبارات الكادر، وتابع: «الهدف ليس مادياً بقدر ما هو تنمية مهارات المعلم»، موضحاً أن النظام الجديد سيبدأ مع إجراء اختبارات التعيين لـ ١٥٥ ألف معلم مساعد، تم التعاقد معهم.
وأشار الجمل إلى أن الوزارة ستقوم بصرف كارت ذاكرة «فلاشة» لكل معلم مساعد، يستطيع من خلالها أداء الامتحان والتعامل مع جهاز الكمبيوتر عقب التأكد من شخصيته من خلال بصمة اليد، بالإضافة إلى أن الرقم الخاص سيمكن المعلم فى أى مكان بالجمهورية من مراجعة بياناته والتأكد منها

وأوضح أن المعلم سيظهر له الاختبار المناسب من خلال تقنية «بنك الأسئلة»، لافتاً إلى أنه مع نهاية المدة الزمنية المحددة للاختبار يستطيع المعلم معرفة النتيجة الخاصة به مباشرة.
وأكد أن اختبارات كادر المعلمين التى أجريت إلكترونياً سيتم استخدامها فى إعداد «بنك الأسئلة» للثانوية العامة فى نظامها الجديد، وأضاف أن أكاديمية المعلمين ستنفذ برامجها وخططها بالكامل إلكترونياً، مشيراً إلى أن صندوق تمويل المشروعات التعليمية يدعم الأكاديمية مادياً وفنياً، من خلال عدد كبير من الأساتذة والمتخصصين فى هذا المجال.
المصدر
جريدة المصرى اليوم

أحمدالباشا 21-09-2009 08:06 PM

أتمنى ان اشارك معكم

محمد حسن ضبعون 21-11-2009 09:50 PM

مراجعة الصف الأول
 
أكتب المصطلح العلمى للعبارات التالية
كل ما له كتلة وحجم أ, كل ما له كتلة ويشغل حيزاً من الفراغ
كتلة وحدة الحجوم من المادة أ, كتلة 1 سم³ من المادة
درجة الحرارة التى يبدأ عندها تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة
درجة الحرارة التى يبدأ عندها تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية
الدرجة التى يكون عندها ضغط البخار مساوياً للضغط الجوى
القدرة على بذل شغل أو إحداث تغير أ, الكتلة المتحولة X مقدار ثابت
الطاقة لا تفنى ولا تستحدث من عدم ولكن تتحول من صورة إلى آخرى
المادة لا تفنى ولا تستحدث من العدم
يمكن تحول المادة إلى طاقة والعكس
أصغر جزء من المادة يمكن أن يوجد فى حالة إنفراد وتتضح فية خواص المادة
أصغر وحدة بنائية للمادة تشترك فى التفاعلات الكيميائية
أبسط صورة نقية للمادة لا يمكن تحليلها إلى ما هو أبسط منها بالطرق الكيميائية البسيطة
ناتج إتحاد ذرتين أو أكثر لعناصر مختلفة بنسب وزنية ثابتة
الفراغات الموجودة بين جزيئات المادة
القوى التى تربط بين جزيئات المادة الواحدة
تحول المادة بالحرارة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة
تحول المادة بالحرارة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية
عدد البروتونات الموجبة داخل النواة
مجموع أعداد البروتونات والنيوترونات داخل النواة
الطاقة التى يكتسبها أو يفقدها الإلكترون لينتقل من مستوى طاقة إلى مستوى طاقة آخر
جسيمات سالبة الشحنة وكتلتها ضئيلة جداً تدور حول النواة
مناطق وهمية تتحرك خلالها الإلكترونات حسب طاقتها
الطاقة المخزونة بالجسم نتيجة شغل مبذول عليه أ, وزن الجسم Xالإرتفاع
الشغل المبذول فى أثناء حركة الجسم أ, نصف الكتلة X مربع السرعة
مجموع طاقتى الوضع والحركة
الكتلة X عجلة الجاذبية الأرضية
مجموع طاقتى الوضع والحركة لأى جسم فى مجال الجاذبية مقدار ثابت
إحدى صور الطاقة تنتقل من الجسم الأعلى فى درجة الحرارة للجسم الأقل فى درجة الحرارة
الحالة الحرارية للجسم و يتوقف عليها إتجاه إنتقال الحرارة منه أو إلية عند ملامسة جسم آخر
إنتقال الحرارة خلال الأجسام المادية ( المعادن ) من طرف لآخر
إنتقال الحرارة فى الوسط السائل والغازى
إنتقال الحرارة من الجسم الأعلى فى درجة الحرارة إلى الوسط المحيط ولا تحتاج لوسط مادى
..................................

علل لمـــــــــــــــــــا يأتى :
تطفو قطعة من الخشب على سطح الماء فى حين تغوص قطعة من الرصاص ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
عدم إستخدام الماء فى إطفاء الحرائق ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
تملئ البالونات التى تحمل أعلاماً وصوراً بغاز الهيدروجين أو الهيليوم ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
يقوم الصناع بصهر المعادن ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
إستطاع أرشميدس إكتشاف تاج مصنوع من الذهب مخلوط بالنحاس ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
تصنع أوانى الطهى من الألمونيوم بينما تصنع مقابضها من الخشب أو البلاستيك ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
تصنع أسلاك الكهرباء من النحاس أو الألومنيوم ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
يستخدم الذهب والفضة فى صناعة الحُلّى ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
غسل أوانى الطهى المصنوعة من الألومنيوم بجسم خشن ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
تصنع أوانى الطهى من الألمونيوم ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
إستخدام درجة الغليان فى فصل مكونات زيت البترول الخام ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
تستخدم أوانى الضغط فى طهى الطعام ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
طلاء الكبارى وأعمدة الإنارة بين الحين والآخر ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
تغطية قطع غيار السيارات بطبقة من الشحم ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
تظل كتلة قطعة من الشمع كما هى بعد تجزئتها ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
تتحول قطعة الثلج الي ماء سائل إذا تركت فى الجو العادى فترة من الزمن ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
تستخدم أسياخ من الحديد فى خرسانة المبانى ولا تستخدم أسياخ من النحاس ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
كتلة قطعة الثلج قبل إنصهارها تساوى كتلتها بعد الإنصهار ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
الطاقة لا تفنى ولا تستحدث من عدم ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
يستخدم رجال الكهرباء مفكاً من الحديد الصلب له يد من البلاستيك ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
فى تجربة الشمعة والجير الصودى تكون الزيادة فى كتلة الجير الصودى أكبر من النقص فى كتلة الشمعة ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
عند تحويل الماء السائل الي بخار ترتفع درجة حرارتة تدريجياً ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
عند تحويل الماء السائل إلي ثلج تنخفض درجة حرارتة تدريجياً ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
المادة والطاقة والإشعاع ما هم إلا صور متعددة لشئ واحد ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
عند وضع مسحوق برمنجنات البوتاسيوم تلون الماء باللون البنفسجى ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
عند إضافة 270 سم³ من الماء إلي 230 سم³ من الكحول يصبح حجم المخلوط 488 سم³ ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................
يصعب ثنى قطعة من الحديد بأصابع اليد بينما يسهل تجزئة كمية من الماء فى عدة أكواب ؟
.................................................. .................................................. .................................................. ...................................

أكمل العبارات التالية
* يمكن التمييز بين الحديد والذهب عن طريق ............., و بين الملح والسكر ............. , وبين العطر والخل عن طريق.............
* وحدة قياس الحجوم ............. , وحدة قياس الكتلة ..........., وحدة قياس الكثافة هى ................ وحدة قياس الطاقة ............. و.............
* تستخدم سبيكة ............. و ............. فى صناعة الحُلّى وتستخدم سبيكة النيكل كروم فى ............. .............
* بعض المواد درجة إنصهارها منخفضة مثل .......................... و............. , بعضها درجة إنصهارها مرتفعة مثل ..........................
* من المواد جيدة التوصيل للكهرباء ............. و............. و............. ومحاليل ............. و............. ومحاليل بعض الأملاح
, وبعضها ردئ التوصيل للكهرباء .................. و................ و ................. و ................. فى الماء و .......................... فى البنزين
* بعض المواد تكون لينة فى درجات الحرارة العادية مثل ................... وبعضها يحتاج إلي تسخين لكى تلين ويسهل تشكيلها
مثل .................. وبعضها لا تلين بالحرارة مثل ...................... و....................
* أعلن العالم بلانك أنه يمكن تحويل المادة إلي طاقة والعكس ( الطاقة = الكتلة ............. X مقدار .............)
ثم إستنتج أينشتين أن المقدار الثابت يساوى مربع سرعة الضوء = ( 3 X .............)² = ( 9 X10 )
* أوضح العالم على مصطفى مشرفة عام 1925 أن ................... و.................... و.................. ما هى إلا صور متعددة لشئ واحد
* فى المصباح الكهربى تتحول الطاقة ................... إلي ....................
* العنصر السائل الذى يتركب من ذرة واحدة هو ................... بينما السائل الذى يتكون من ذرتين هو ...................
* جزيئات المادة الواحدة ..................... فى خواصها لكنها ....................... عن جزيئات مادة أخرى
* تتركب المادة من وحدات صغيرة تسمى ......................والتى تتكون من وحدات أصغر تسمى ......................
* يأخذ ....................... شكل الإناء الحاوى له بينما ..................... ليس له شكل محدد
* يتركب جزئ غاز الهيدروجين والنيتروجين والكلور والأكسجين والفلور من ............................................
بينما يتركب جزئ الغاز الخامل مثل الأرجون والهيليوم والنيون والكريبتون من ..............................
* جزئ الماء يتكون من ذرتين ...................... وذرة ......................, جزئ ............................................ يتكون من ذرة كلور
وذرة صوديوم , جزئ النشادر يتكون من ثلاث ذرات ..........................وذرة ..........................
* توجد .......................... فى مركز الذرة وتتركز بها كتلة الذرة وشحنة النواة .......................... حولها إلكترونات ..........................
وتتكون من نوعين من الجسيمات هما .......................... موجبة الشحنة و.......................... متعادلة الشحنة
* البوتاسيوم K و ....................... Na و الكالسيوم ...................... والماغنسيوم Mg و الألومنيوم Al و ..................... Cl والفضة Ag
و.......................... Zn و الحديد Fe و .......................... Cu والهيدروجين H و الأكسجين O , النيتروجين N و الكربون C
* الكثافة = الكتلة /.......................... = جم /سم³
* الطاقة = الكتلة المتحولة (..........................) X مقدار ثابت
* عدد مستويات الطاقة فى أكبر الذرات المعروفة هو .......................... مستويات
* يقاس قطر الذرة بوحدة .......................... وهو جزء من عشرة آلاف جزء من السنتيمتر
* إذا .......................... الإلكترون كماً من الطاقة ينتقل من مستوى طاقة إلي مستوى طاقة أعلى
بينما إذا .......................... الإلكترون كماً من الطاقة يعود إلي مستواة الأصلى وتعود الذرة إلي حالتها العادية
* المستوى الخارجى لأى ذرة لا يتحمل أكثر من .......................... إلكترونات ما عدا (K ) لا يتحمل أكثر من .......................... إلكترون
* يتشبع المستوى الأول ( K ) بـ 2 إ لكترون , الثانى ( L ) بـ ..... , الثالث ( M ) بـ ....... , الرابع ( N ) بـ ....... الكترون
* تصنع أسلاك الكهرباء من .......................... أو ..........................
* طاقة وضع الجسم الواحد تزيد ......................................... وزن الجسم
* إذا زادت سرعة حركة الجسم إلي الضعف تزيد طاقة حركتة إلي ..........................
* من مصادر الطاقة الدائمة التى لا تنضب ..........................
* يتم تخزين طاقة .......................... فى بطارية السيارة
* الطاقة الميكانيكية مجموع طاقتى ..........................و ..........................
* تتحول الطاقة الكيميائية إلي طاقة كهربية فى .................................. و ..........................
* تتحول الطاقة الكيميائية الي حركية فى .......................... و ..........................
* تتحول الطاقة الكهربية إلي طاقة ضوئية فى ..........................
* تتحول الطاقة الكهربية إلي طاقة صوتية فى .............. ............
* تتحول الطاقة الكهربية إلي طاقة حركية (ميكانيكية ) فى.......................... و.......................... و..........................
* تتحول الطاقة الكهربية إلي طاقة حرارية فى .......................... و.................................................. .. و..........................
* عند تشغيل المصابيح أو الكاسيت فى السيارة تتحول الطاقة .......................... فى البطارية إلي الطاقة ..........................

ايمن سمير عبدالحي 23-11-2009 10:55 PM

فكرة هايلة

محمد حسن ضبعون 24-11-2009 06:55 PM

شكرا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايمن سمير عبدالحي (المشاركة 1758630)
فكرة هايلة

شكرا جزيلا

prof_maher 30-11-2009 03:26 PM

شكرا جزيلا لاسرة العلوم لما تقدمه من اعمال رائعة وننتظر المزيد

محمد حسن ضبعون 05-12-2009 11:23 PM

تعليمات عامة
بناء على تعليمات د / يسرى عفيفى
مدير تطوير المناهج
daboon
1- تخصيص دفتر للتكليفات لكل تلميذ تتضمن وصفاً للأنشطة التى قام بها ، كذللك الأسئلة التى أجاب عليها ، على أن يقوم المعلم بتصحيح هذه الدفاتر أولا بأول وأن يكتب ملاحظاته والتعليق على أعمال التلاميذ معززاً إياها .
2- ألا تشمل الأختبارات التحريرية للشهور ، كذلك إختبارات نهاية الفصلين الأول والثانى الأجزاء التى تم تكليف التلاميذ بها .
3- ضرورة ذيادة المفردات (الأسئلة) الموضوعية فى الاختبارات التحريرية ، مثل الاختبار من متعدد ، التكميل بكلمة واحدة والمزاوجة ، والترتيب و أستبعاد أسئلة المقال التى تتطلب الحفظ والاستدعاء .
4- أن تكون اختبارات الشهور نموذجاً لاختبارات نهاية الفصل ، وأن تصل هذه الفكرة إلى التلاميذ وأولياء الأمور ، وأن تخلو مفردات الاختبارات من التعقيد وتتسم لغتها بالأختصار والوضوح .
جدول مواصفات مادة العلوم للصف الأول الأعدادى
الفصل الدراسى الأول 2009/2010
المحتوى
daboon
تذكر 40%
فهم 35%
تطبيق ومستويات عليا 25%
الدرجة الكلية
النسبة المئوية 100%
الوحدة الأولى : المادة وتركيبها
8.5
5.5
4.25
16.25
45.5%
الوحدة الثانية : الطاقة
4.5
3.5
2.25
10.25
25.5%
الوحدة الثالثة : التنوع والتكيف فى الكائنات الحية
4.5
4.75
2.25
11.5
29%
مجموع الدرجة الكلية
17.5
13.75
8.75
40
100%
جدول مواصفات مادة العلوم للصف الأول الأعدادى
الفصل الدراسى الأول 2009/2010
المحتوى
daboon
تذكر 40%
فهم 35%
تطبيق ومستويات عليا 25%
الدرجة الكلية
النسبة المئوية 100%
الوحدة الأولى : دورية العناصر وخواصها
7.2
6.3
4.5
18
45%
الوحدة الثانية : الغلاف الجوى وحماية كوكب الأرض
4.8
4.2
3
12
25%
الوحدة الثالثة : الحفريات وحماية الأنواع من الأنقراض
4
3.5
2.5
10
25%
مجموع الدرجة الكلية
16
14
10
40
100%
بالنسبة لموضوعات المنهج التى إختيرت كتكليفات ( تعيينات ) يقوم بها الطالب ، تتم عمليات التقويم بهذه الموضوعات من خلال الأنشطة التى سوف يقوم بها الطالب مثل :
1- عمل أبحاث علمية ( بما يتناسب بالمرحلة العمرية )
2- إعداد مقال علمى فى بعض الموضوعات .
3- اقتراح بعض التطبيقات – خاصة بالتكليفات – يستفاد منها فى الحياة العملية.
4- إعداد نقد علمى لبعض موضوعات التكليفات.
5- إعداد أنواع مختلفة من الأسئلة على بعض موضوعات التكليفات ، وكذلك اسئلة إستفسارية خاصة بموضوعات التكليفات.
على أن يقوم الطالب بعمل كراسة للتكليفات يسجل بها الأنشطة المختلفة التى قام بها لكل موضوع .
علماً أن موضوعات التكليفات لا تتضمنها الإختبارات التحريرية الخاصة بالشهور أو نهاية الفصل الدراسى
على أن يقوم المعلم بما يلى
1- اثبات موضوعات التكليفات بدفتر التحضير الخاص به كلُ فى مكانه الزمنى ( حسب توزيع المنهج ) متضمناً نوعية الأنشطة المطلوبة من الطالب بالنسبة لكل موضوع من موضوعات التكليفات.
2- المعلم ميسر وموجه للطلاب فى إجراء الأنشطة الخاصة بموضوعات التكليفات.
3- إعداد دفتر خاص بتقويم التكليفات يتضمن :
· موضوع التكليف
· أسماء الطلاب بالفصل
· أنواع الأنشطة التى قام بها الطلاب لموضوع التكليف
· الدرجة ( أو التقدير ) التى حصل عليها الطالب فى النشاط الخاص بموضوع التكليف وتحسب هذه الدرجة ضمن درجات أعمال السنةوتسجل أيضاً هذه الدرجة بكراسة التكليفات الخاصة بالطالب.
لا يتم التقويم مرة أخرى لموضوعات التكليفات من خلال أى نوع من الإختبارات التحريرية حيث يتم تقويمها كنشاط فقط.

محمد حسن ضبعون 07-05-2010 09:32 AM

شكر وتقدير
لزوار منتدى الثانوية
لأعضاء منتدى الثانوية
لمشرفى منتدى الثانوية
شكرا لكل صاحب كلمة أوموضوع
شكراً لكل مشاركة ايجابية
وفقكم الله ورعاكم وبالتوفيق يسدد خطاكم
مصر بألف خير
مرحباً بكم معنا
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=122621
للرد على أى سؤال أو استفسار
معكم دائماً
والله ولى التوفيق

samah_1977 09-06-2010 08:14 PM

thankkkkkkkkkkkkkkkkkkkk you


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:15 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.