![]() |
يامستر اكيد هياخدو الاجابة الثانية انا قلقانة يعملو زى نموذج الاجابة
|
السلام عليكم
المسألة صحيحة ويمكن حلها بطريقتين حسب طريقة التوصيل |
اقتباس:
حلك مثل حل مستر أبوالسعود عبد الرؤف |
اقتباس:
|
{وجهة نظر}اسمحوا لي ان أذكّر نفسي وإياكم :
مطلوب منا أن نقول للمجيد أجدت وللمُصيب أصبت وللمحسن أحسنت فأنا أرى في سؤال الأميتر إجادة فكل الطلاب تعودت في التمارين المعروضه في جميع الكتب على أجهزة القياس المباشر أن نحول الجلفانومتر من عائلة قياس شدة التيار إلى عائلة قياس فروق جهد مرة ومره أخرى نفس الجلفانومتر يتحول إلى أميتر اما في هذا الإمتحان تحويل الجلفانومتر ‘إلى فولتميتر {عائله أخرى}ثم إعادة الفولتميتر نفسه إلى فرد أكبر في عائلة الجلفانومتر {أميتر التيار المستمر} ...فكره جميله سهله وجديده وفي كل الكتب يحول الفولتميتر إلى أميتر {ومضاعف الجهد مختفي لا سيرة لوجوده ولا يتم التعامل معه } {وجهة نظر} |
اقتباس:
عندما تكون Ns=200 تكون الVsمن الرسم =192 pw=Vs^2÷R=192^2÷75=491.52 كده انقص ع الرسمه ولا مش هنقص معلش على ازعاجك بس ياريت تجوبنى لانها لو صح ان شاء الله هقفل الامتحان وبكده اكون عوضت الى ضاع فى الانجليزى منى ياااااااااااريت تعرفنى هنقص ولا صح |
سؤال للاساتذة .. انا فى المقارنة ما بين الطول الموجى لمجموعة بالمر و فوند .. كتبت كل واحدة بتقع فين من الطيف يعني بالمر فى الضوء المرئى و فوند اشعة تحت الحمراء ! نموذج الاجابة موجود فيه المقارنة فى الاطوال فقط .. كدة تعتبر اجابتى صح و لا غلط ؟!
|
اقتباس:
يا استاذنا الفاضل انا فاهم حضرتك وفاهم انت بتتكلم عن ايه حضرتك بتتكلم عن السرعة للغازات لها حوالي خمس قوانين ولكنها جميعا تعطي نفس الناتج حضرتك فاهمني لكن المسالة امامك الحلين بنواتج مختلفة |
اقتباس:
ماهو ده اللي انا عمال اتكلم فيه من الصبح انا خايف انهم يا خدوا بحل النموذج فقط (وخصوصا ان الحل التاني عاوز طالب فائق) وعليه انا بعمل ده كله علشان صوتنا يوصل لهم قبل ما يصححوا وعليه يعدلوا نموذج الاجابة ويا خدوا بالحلين تمام |
اقتباس:
بالنسبه لهذه المسألة جميلة جدا وذات فكر رائع من واضع الامتحان ومافيش اي مشكلة لكن عندي تعليق بسيط علي المسألة كان المفروض ان يذكر في السؤال فكونا جهازا واحدا ثم وصل هذا الجهاز كانت هتبقي واضحة لجميع الطلاب وطبعا الاستاذ الفاضل الكبير الاستاذ زكريا مختار قام بحل المثال بعد الامتحان مباشرة ليطمئن الطلاب ربنا يبارك فيه |
سامحني لو رخمت عليك بدون قصد
السيد الاستاذ الفاضل essam99 السلام عليكم ورحمة الله ارجوا الا تغضب من النقاش معي فهدفي والله خلق جيل جديد فاهم تماما للفيزياء وواعي ومحدد الاهداف وتقبل مني بوكيه الورد ده http://forum.mn66.com/uploads/11-201...81_mn66com.gif |
يامستر بالنسبه لسوال الرسم البيانى انا لما جبتها من الرسم اتلغبط وعملتها عند 190 بدل 192 بس فى الاجابه قولت كده بالظبط عندما تكون Ns=200 تكون الVsمن الرسم =192 pw=Vs^2÷R=192^2÷75=491.52 كده انقص ع الرسمه ولا مش هنقص معلش على ازعاجك بس ياريت تجوبنى لانها لو صح ان شاء الله هقفل الامتحان وبكده اكون عوضت الى ضاع فى الانجليزى منى ياااااااااااريت تعرفنى هنقص ولا صح[/QUOTE] لو سمحتوا اى استاذ فاضل يجاوبنى على سوالى ؟ |
اقتباس:
لو سمحتوا اى استاذ فاضل يجاوبنى على سوالى ؟ ان شاء الله هتتحسبلك صح ركز بقي في المادة اللي جاية وقوم اقفل الكمبيوتر وذاكر وابقي افتحوا ليلة الامتحان وادخل علي البوابة وشوف التوقعات انت لسه هتفكر قوم ذاكر يا برنس |
ان شاء الله هتتحسبلك صح ركز بقي في المادة اللي جاية وقوم اقفل الكمبيوتر وذاكر وابقي افتحوا ليلة الامتحان وادخل علي البوابة وشوف التوقعات [/quote]انت لسه هتفكر قوم ذاكر يا برنس مانا بذاكر اهو يامستر شكرا على رد حضرتك :):):) حاضر هقفله واقوم بس انا بنزل مراجعات التفاضل ربنا معانا فيها بس ومتجيش زى الانجليزى شكرا مره تانيه يامستر :):):):) |
1 مرفق
اقتباس:
أنت بحوارك معي قدمت نموذجا رائعا لإنسان راقي ارجو من أبنائنا الطلبه ان يتعلموا منه كيف يتم الإختلاف في الرأي في وجود الود وأنت أخي الحبيب أ/أبوالسعود عبد الرؤف مثال للمعلم المصري المشرف فالذي مؤهلاته عضو فريق مشروع تقنية pwct أهم أعماله برنامج الكثافة - برنامج التعلم عن بعد تحميل محول القياسات --(الشرح) - برنامج الفيزياءالكهربية برنامج الصيغة الكيميائية اولي ثانوي- -وشرح البرنامج اسطوانة ع اولي - برنامج الطاقة الميكانيكية شرف لكل معلم مصري ماشاء الله لاقوة إلا بالله واشهد لك انك تثري حوارات ومناقشات الفيزياء في صفحات كثيره وتقدم الكثير من علمك ووقتك لأولادك أتمنى أن تجد ذلك في ميزان حسناتك كالجبال زادك الله علما وفضلا واشكرك شكرا جزيلا على بوكيه الورد |
طيب هو فى اول الورقة تنبيه عن الاسئلة المتكررة للاختيار من متعدد لا تقدر ويتم تقدير الاجابة الاولى فقط طب لو اى سؤال تانى غير الاختيار من متعدد حليت حلين او مسالة حلتها غلط ورجعت حلتها صح من غير مااشطب ع الحل الاول ياخدو الصح ولا الحل الاول؟؟؟؟؟؟
|
اعتقد لو استبدل المقاومه6 اوم بمقاومه اكبر من20 اوم كان يبقى لها حل واحد .....ويبقى مفيش مشكله
|
يا أستاذنا لو سمحت
في الاختيار الثالث مش المفروض عند إبعاد المغناطيس يتولد قطب مخالف لجذب المغناطيس فيكون التيار عكس حركة عقارب الساعة فتقل إضاءة المصباح |
يا جماعة الحلين مختلفين و الاجابتين صح
اية المشكلة النموزج قال او اى حل اخر صحيح |
يا مستر لو سمحت --السؤال الرابع ب -- الاختيار الثالث
مش المفروض تكون الاجابه ( تقل ) عشان هى عكس اتجاه عقارب الساعه ارجو من حضرتك التوضيح --ولكم جزيل الشكر |
الحلين صح بس هو طالب المقاومة الكلية للدائرة وليس المقاومة المكافئة
|
تزداد لان القطب المقابل للمغناطيس يكون قطب شمالي اي ان اتجاه التيار في الملف يكون عكس عقارب الساعة اي مع التيار في الدائرة ممايزيد من الاضاءة
|
بس تيار الدائرة مع حركة عقارب الساعة
|
اقتباس:
اجابة رائعة وتستاهل 10 علي 10 |
يا مستر لو سمحت تيار الدائرة مع حركة عقارب الساعة
وتيار الملف عكس حركة عقارب الساعة |
اقتباس:
|
اقتباس:
من ناحية المغناطيس تيار الدائرة عكس عقارب الساعة قطب شمالي |
آسف على الإزعاج
معليش براحة تيار الدائرة الأساسي يسير مع عقارب الساعة وعند إبعاد المغناطيس يتولد قطب شمالي بالقرب من القطب s للمغناطيس إذا تيار الدائرة مع عقارب الساعة +التيار المستحث المتولد عكس عقارب الساعة ممكن حضرتك توضح شوية |
وضع مسألة تحتمل اجابتين بناتجين مختلفين فى امتحان الثانوية العامة خطأ كبير و الخطأ الاكبر هو ظلم الطلاب المبدعين الذين فكروا فى الطريقة الاصعب 6.9 فولت و اعتبار ان اجابتهم خطأ
|
|
المسألة صحيحة 100% ولكن يجب وضع الحلان فى نموذج الاجابة حتى يأخذ كل طالب حقه
|
اقتباس:
|
جزاك الله خيرا
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:49 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.